【文章內(nèi)容簡介】 。提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，有償家教家養(yǎng)；不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范教輔資料的征訂；建立對師生的多元評價體系；堅持誠信辦學(xué)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，在平時的期末、學(xué)業(yè)水平考試中誠信度高。辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。①貫徹新課程理念，以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地。堅持以學(xué)生為中心，堅持開展小組合作學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。兩年來，學(xué)生參加各級各類學(xué)科競賽，有50多人次獲市級以上獎勵，其中獲國家級獎勵2人次，省級獎勵10余人次。②重視學(xué)生個性發(fā)展，體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅持“特色強(qiáng)校”方略，以藝體教育為突破口，開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育，努力打造特色品牌。③傳統(tǒng)文化教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校辦校初針對學(xué)生的現(xiàn)狀，我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，我們規(guī)定每個年級堅持吟誦一本經(jīng)典，學(xué)生利用每天早上的時間對這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀，學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。期末各班進(jìn)行星級達(dá)標(biāo)考試，通過這些方法充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，也讓這些傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈，對學(xué)生的養(yǎng)成教育也起到了潛移默化的作用。師資水平進(jìn)一步提升。一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高，均有?？埔陨蠈W(xué)歷和一級教師職稱，平均年齡38歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。二是開展校本培訓(xùn)，實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程，爭取“選苗子，壓擔(dān)子，出點(diǎn)子，指路子”的方法，廣泛開展匯報課、示范課、研討課、觀摩課等活動，推行教學(xué)開放日、開放周、開放月；實(shí)行教師專業(yè)知識考試、專業(yè)技能考核，倡導(dǎo)集體備課，鼓勵教學(xué)研究。通過這些措施，師資隊伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長歡迎的好教師，如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等，在社會上獲得了較高的知名度，師得到了社會上的廣泛認(rèn)同。三、辦學(xué)條件不斷得到完善。由于學(xué)校的前身是市青少年宮，教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒有。移交我校以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校對教學(xué)樓重新進(jìn)行裝修，修建了學(xué)校操場，增添了學(xué)校綠化和校園文化、多媒體設(shè)施設(shè)備。2017年又投資200多萬興建了學(xué)校的綜合樓，今年學(xué)校的操場提質(zhì)改造已納入計劃，目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。成績只能說明過去，未來還需要努力創(chuàng)造。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的精心指導(dǎo)下，我們將加倍努力工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。第三篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報邵陽縣金稱市鎮(zhèn)中學(xué) 兩項(xiàng)督導(dǎo)評估匯報材料一、基本情況金稱市鎮(zhèn)中學(xué)坐落在風(fēng)景如畫的芙夷河畔，創(chuàng)辦于1913年，原名：“武岡縣古峰鄉(xiāng)城東高等小學(xué)堂”。1969年改制為初級中學(xué)，1982年改名為邵陽縣各級政府高度重視我校兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作，中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，學(xué)校行政進(jìn)行明確分工?？h教育局各級領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，兩項(xiàng)督導(dǎo)評估迎檢工作進(jìn)展順利。（二）著力改善辦學(xué)條件 2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。校容校貌得到了進(jìn)一步美化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校對校舍進(jìn)行了粉刷，對所有鐵門進(jìn)行了油漆，對部分舊墻面進(jìn)行了翻新；更新了全校電路安裝，加固了校園圍墻，改造了環(huán)形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了兩個標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場；調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境；設(shè)置了安全設(shè)施，添置了學(xué)生餐桌。學(xué)校面貌煥然一新，給全校師生的學(xué)習(xí)、生活都帶來了全新的感受。為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件，2010年4月份，拆除了老教學(xué)樓，新修一棟科教樓，并在2011年3月底交付使用。2010年10月份，教育局為我們裝備了我縣規(guī)格較高的才藝展示廳。2011年又為我們重新裝備了電腦室、音樂室與美術(shù)室?？傊?，近三年來，上級共投入項(xiàng)目建設(shè)及購置教學(xué)設(shè)備資金300多萬元，學(xué)校自籌37萬元，用于購置生活設(shè)施和維修，使我校成為一所規(guī)模較大，設(shè)備齊全的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。（三）加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)苦干，逐步建立了一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。重視提高教師素質(zhì)。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊伍，我們采取如下措施：①堅持政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有成效。②認(rèn)真開展教學(xué)研究活動。以教研組為單位開展不同形式的教學(xué)研究活動。③鼓勵教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時派出骨干教師參加省、市、縣的各級教研會、觀摩課以及示范課評比、論文比賽等。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校廣泛開展師德師風(fēng)教育活動，每年對教職工進(jìn)行考評，考評結(jié)果作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)之一。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。幾年來，有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號，呂艷羽、樂小玲等188位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號，孟湘林、易雨保、呂堅發(fā)、陳石兵、呂友紅等5位行政被評為“優(yōu)秀管理者”。先后有31位教師獲得紐曼教育獎。我校共有省優(yōu)秀教師1人，省師德標(biāo)兵1人，市、縣優(yōu)秀教師22人。（四）加強(qiáng)學(xué)校管理。建立健全了校長負(fù)責(zé)制、教代會制、教職工聘任制等一系列管理制度。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行教職工聘任，學(xué)校教導(dǎo)室聘年級組長和教研組長、班主任，班主任聘任課教師。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感，形成了有效的競爭機(jī)制。學(xué)校安全工作細(xì)。為了把安全工作落到實(shí)處，學(xué)校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等，并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀，同時堅持學(xué)校安全排查，每次檢查都有記錄。學(xué)校常規(guī)管理實(shí)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個個都在教學(xué)師教學(xué)工作的重要依據(jù)，通過這些措施，大大提高了教師的工作責(zé)任感，推動了教學(xué)工作的開展。（五）狠抓教育教學(xué)德育工作。每學(xué)年訂有切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案，由政教室全面落實(shí)，把德育工作融入到平時的教學(xué)和班級管理中，如我校每年對七年級新生進(jìn)行入校教育，真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，并具體細(xì)化到計劃、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和測評五個常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。狠抓初中畢業(yè)班工作，充分利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)施課程資源整合，提高了教育教學(xué)效率。校園文化建設(shè)。每學(xué)年組織大型的全校性的綜合文體活動，如校運(yùn)會、廣播體操比賽、文藝匯演、演講賽、“迎國慶”大合唱、各種主題的征文比賽等。建立了學(xué)校德育基地（呂振羽故居），還特邀請王敏老師到校進(jìn)行感恩教育。學(xué)校利用豐富多彩的活動，廣泛開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育等德育教育。教研教改取得一定成績。學(xué)校每期舉行教學(xué)比武和教學(xué)觀摩和研討。教師相互聽課10節(jié)以上，行政聽課20節(jié)以上，并及時評課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。校長、教導(dǎo)、教學(xué)副校長實(shí)行推門聽課制度，每期超過30次，不少教師積極主動參入教研教改，每年約有40多篇教學(xué)論文在市、縣級評比中獲獎。物理組的實(shí)驗(yàn)課題研究成果獲市一等獎，易雨保老師參與的實(shí)驗(yàn)課題研究榮獲省一等獎。2007年下學(xué)期化學(xué)組推薦的教改課