【總結】第一篇:《爭做五好小公民》(模版) 爭做五好小公民 別看我年紀小,可我也有做五好小公民的志向呢! 什么是五好小公民呢?就是做爸爸媽媽的小幫手,誠實守信、遵紀守法、保護環(huán)境、勤儉節(jié)約。而我覺得,遵...
2025-09-24 14:02
【總結】第一篇:做五好小公民范文 做五好小公民 麻城市龍池橋西畈小學三2班袁巧 當今社會,無論從電視上,還是報紙上,我就注意到我們國家正在構建和諧社會。經(jīng)爸爸媽媽解釋,我知道了,和諧社會就是把社會建成一...
2025-09-24 18:43
【總結】第一篇:五好小公民活動方案 青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題 教育讀書活動方案 (二)演講比賽。按年級評比,根據(jù)參賽人數(shù)分別評出一、二、三等獎若干名。參加自治州演講總決賽的選手,...
2025-10-11 21:30
【總結】第一篇:五好小公民活動記錄 五好小公民活動記錄根據(jù)xx中心校關于在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展“五好小公民”的文件精神,我校經(jīng)校務會研究決定開展“五好小公民”主題教育讀書征文活動。 一、活動目的通過主題教育讀...
2025-10-11 22:09
【總結】 第1頁共3頁 五好小公民方案 高鎮(zhèn)中心小學“爭做五好小公民” 演講比賽方案 為了貫徹落實上級教育主管部門對新世紀的學生提出的爭 做“五好”小公民,培養(yǎng)和造就全方位人才,加緊全民道德建設 ...
2025-09-10 15:10
【總結】第一篇:五好小公民參考材料 ?五好小公民?參考資料 根據(jù)中共中央《關于印發(fā)〈公民道德建設實施綱要〉的通知》精神,按照公民道德教育從娃娃抓起的要求,中宣部、全國婦聯(lián)、團中央、教育部、國家環(huán)保總局、國...
2025-09-24 17:34
【總結】第一篇:雙合格小公民道德建設工作總結 雙合格小公民道德建設工作總結 **鄉(xiāng)婦聯(lián)長期著力于以促進未成年人健康成長為目標,以思想道德建設為主題,以加強家庭教育、配合學校教育、開展社會教育、促進未成年人...
2025-10-05 00:42
【總結】第一篇:“五好小公民”主題教育總結 雙嶺小學“五好小公民”主題教育 活動總結 為貫徹落實好小學生五好小公民主題教育的要求,結合學校的德育教育活動實際情況,認真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育,現(xiàn)...
2025-10-11 20:29
【總結】第一篇:爭做“五好”小公民征文 爭做“五好”小公民爭當襄陽小模范 駱臺小學五年級余艷陽指導老師:胡瑩 我是高新區(qū)駱臺小學的余艷陽,我是土生土長的襄陽人,我深愛我的家鄉(xiāng)——襄陽。所以,為了建設襄陽...
2025-09-24 17:18
【總結】第一篇:爭做合格小公民教案 “爭做合格小公民”主題隊會六1班 活動目的: 1.通過活動,使每位學生懂得:在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守...
2025-10-05 02:37
【總結】爭當合格小公民五二大隊市民應遵守的社會公德社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。在現(xiàn)代社會,公共生活領域不斷擴大,價位相互交往日益頻繁,社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保質社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。要大力倡導以文
2025-08-04 13:16
【總結】第一篇:我是守法小公民 淮安市北京路小學三(1)中隊 《爭當守法小公民》主題隊會設計方案 活動目的:通過活動引導學生了解相關的法律法規(guī)知識,提高他們的法律素養(yǎng),增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從...
2024-11-15 04:18
【總結】第一篇:快板:爭做合格小公民 快板:爭做合格小公民 爭做合格小公民(快板) 小朋友們聽我言,我把道德來宣傳。 基本道德有五條,每個公民要記牢。 基本道德二十字,愛國守法講品質,明禮誠信不能忘...
2025-10-04 21:51
【總結】第一篇:人人爭做文明小公民 “人人爭做文明小公民”實施方案 一、活動的意義和目標 深入開展這項活動,對于增強廣大青少年學生遵章守法意識,形成自覺講究禮儀,誠心尊重他人的良好風氣,樹立青少年良好形...
2025-10-19 16:31
【總結】第一篇:爭做文明小公民——快板 郭鎮(zhèn)木瓜院小學 六·一兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目: 爭做文明小公民 ————兩人小快板 合:小竹板,點對點,我們兩人說快板,小朋友們聽咱言,1、基本道德二十字,明禮誠...
2025-10-26 17:08