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2024-09-13 10:12
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2025-03-23 06:20
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2025-01-17 11:24
2025-03-23 00:21
【總結】一、前言經(jīng)過一年的C++程序語言的學習,我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學習興趣。上學期由于條件限制,這門課的學習學習較為落后,以至于考試成績很不理想。這學期有了電腦,學習起來輕松多了,因為這門課有個最大的特點那就是:如果你有不懂的,不用問老師,問計算機就行了。一個多月前,《C++程序設計課程設計》學習任務的下達讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學
2025-06-05 19:22
【總結】“信息與計算科學”專業(yè)《C++語言程序設計》課程設計班級姓名學號指導
2025-05-12 18:06
【總結】《C++程序設計》課程設計報告題目:學生學籍管理系統(tǒng)學院:計算機科學與工程學院專業(yè):計算機科學與技術學生姓名:學號:指導教師:2012年06月20日目
2025-08-14 21:26
【總結】一、前言經(jīng)過一年的C++程序語言的學習,我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學習興趣。上學期由于條件限制,這門課的學習學習較為落后,以至于考試成績很不理想。這學期有了電腦,學習起來輕松多了,因為這門課有個最大的特點那就是:如果你有不懂的,不用問老師,問計算機就行了。一個多月前,《C++程序設計課程設計》學習任務的下達讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學習知識的情況,憂的是我覺得太有挑
2025-01-16 05:07
【總結】沈陽工程學院課程設計設計題目:高級程序設計課程設計-----高校人事管理系統(tǒng)系別信息工程系
2025-02-10 07:36
【總結】課題名稱C++面向?qū)ο蟪绦蛟O計課程設計報告-1-C++課程設計報告課程設計題目:學籍管理系統(tǒng)II2021年9月4日
2024-12-15 14:55
【總結】C++課程設計報告《C++程序設計》課程設計報告題目:媒體庫管理系統(tǒng)設計姓名:學號:專業(yè)班級:計科14甲指導老師:2014年7月1日浙江工商大學杭州商學院
2025-08-07 11:15
【總結】UML學生信息管理系統(tǒng)(需求分析+畢業(yè)論文+源程序)-課程設計UML學生信息管理系統(tǒng)(需求分析+畢業(yè)論文+源程序)隨著學校規(guī)模的不斷擴大,學生數(shù)量的不斷增加,學生的信息量也成倍增長。學生管理工作是學校各項工作的一個重要部分,其管理水平的高低將直接影響到人才的培養(yǎng)質(zhì)量。面對龐大的信息量,如何有效地提高學生管理工作的效率是一個學校急需解決的問題。因此
2025-01-12 00:06
【總結】超市商品信息管理系統(tǒng)《C++程序設計》課程設計說明書指導教師: XXX設計成員: 劉X 王X趙X張X學院:XXXXXXXXXXXXXXX學院班級:XXXX齊齊哈爾大學計算機中心二零零八年九月《C++程序設計》課程設計任務書適用專業(yè):計算機科學與技術設計題目:超市商品信息管理系統(tǒng)一、已知技術參數(shù)或設計前提
2025-08-07 11:13
【總結】《面向?qū)ο蟪绦蛟O計(C++)》項目名稱:圖書管理系統(tǒng)設計學校:學院:班級:姓名:學號:同組成員者:完成時間:2010年12月28日成績:指導教師簽名:
【總結】JINGCHUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY課程設計成果學院:_計算機工程學院_____班級:_計算機科學與技術(一)學生姓名:學號:設計地點(單位)___A5-101_________________
2025-08-07 13:50