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正文內(nèi)容

20xx年暑期骨干教師培訓學習心得體會(編輯修改稿)

2024-10-28 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,“三千弱水,我只取一瓢飲”,只要我們“愿意做事,用心做事,真心做事”,只要我們對社會,對家鄉(xiāng)發(fā)出一點點光和熱,哪怕渺小,但我們活得坦蕩,活得充實。通過這次培訓學習,我感受到作為一個教師崇高,更明白的這份職業(yè)沉甸甸的責任。面對未來平凡而漫長的教學生活,我不再茫然,不再麻木。其次、專業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的不足和差距。以前,我對指導學生的自主探究也有一點的認識,但苦于無法擺脫舊的“以教師為中心”的教學模式。雖然知道要發(fā)展學生的能力,要讓學生體驗發(fā)現(xiàn)知識的過程,但在課堂上卻仍然走教師講、學生聽的老路。不學習,不研究,閉門造車,坐井觀天。不知道別人是怎樣教的,別人在教什么,也不知道自己應該怎么做。每天守著學生,對著教參,照著練習試卷,憑著自己讀書時老師給自己上課的感覺來上課。就我目前的教學而言,最看重的就是學生的分數(shù),簡單的說就是學生的考試成績,它是我的生命,所以我整天圍著學生轉(zhuǎn)。課內(nèi)效益不高,就利用課外補——學生戲言星期日為星期七?;舜罅繒r間,反而出現(xiàn)了學生煩老師累的痛苦局面。忽視了學生的心理特點和已有的學習經(jīng)驗。常常以我們成人的眼光審視學生,用成人的標準要求學生,并以自己多年習慣了的“題海”教學方式要求學生。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”這幾天的培訓,幾位教授、專家從不同的角度給我們展示了涉及數(shù)學教育教學多方面領域的精湛講座,讓我從全新的視角了解了當今數(shù)學教育教學中最前沿的理論和研究,更讓我今后的數(shù)學教學和研究得到了方法上的指導和方向上的指引。郭桂秋教授的《關于提高小學數(shù)學課堂教學時效性的思考》讓我眼前豁然一亮,茅塞頓開。下一學期,我將在課堂上進行一些教改實踐;同時,把宋艷峰教授的“建立教學‘新常規(guī)’”作為切入點,盡量讓學生在“樂學”“探究”中自求自得。如果說這種想法也算是進步,那就得歸功于教授、專家們的點化。第三、通過培訓學習,使我懂得榜樣的重要意義。一個個專家學者,他們的刻苦奉獻,兢兢業(yè)業(yè),在波濤洶涌的經(jīng)濟大潮中,守住自己的清貧,讓自己的心綻放著幽香,這是多么的偉大。是他們,喚醒了頹廢的我,他們是我的榜樣,他們既給我啟迪,又給我鼓勵。在培訓學習中,我感受到了一個個教授、專家的人格魅力。他們?nèi)逖?、淳樸、嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新,他們是我這樣的年輕老師的無聲的引領,是潤物細無聲的榜樣。跟著他們,學習他們,我看到了平凡人生的美麗,看到了教師的美麗;跟著他們,學習他們,我相信自己的教學熱情將會一天天被激發(fā)。郭桂秋教授的講座,既有理論的支撐,又有實踐的導引。我深深體會到了“一個優(yōu)秀的老師是離不開教學實踐的”這句話的分量。站在新課改的前沿,站在科研的高度。給了我們莫大的導引。一次次不厭其煩的展示案例,一次次不厭其煩的評析,理論聯(lián)系實際,不空洞,有可操作性。幾天的時間太短太短,一個教師的成長需要多少個這樣的幾天啊。因此,作為教師的提高學習永遠不會結束!相反,我認為這是繼續(xù)教育和終身教育的又一個新的起點,今后希望我省各級教育行政部門能夠提供更多更好更有效的培訓,我們更要自覺參加培訓。我將要針對本次培訓認真整理學習筆記,認真做好反思。特別是在下學期,我們要有針對性地根據(jù)此次培訓所學開展教學實踐與研究活動,把我們在培訓中學習到的知識應用到教育教學實踐中去,邊實踐邊總結邊反思,邊反思邊總結邊實踐,不斷鞏固所學知識,真正做到學用結合,學以致用。俄國屠格涅夫說得好:“工作吧,工作吧,現(xiàn)在還不是寫總結的時候?!笔堑模@不是總結,這只是開端,幾天的學習也僅僅只是一個開端,我們的教育教學之路還很長很長。今后的路要自己走,有了這些教授、專家們的鼓勵,我們一定會走得從容,走得穩(wěn)健。在人生一個個新的起點面前,我們會更加警示自己。總之,通過這10天的培訓,我開闊了視野,學習了很多的教育教學的新理念,新思想,從思想上受到了極大地鼓舞,這必將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓對象,在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。第四篇:暑期骨干教師培訓心得體會培訓是最好的福利參培是為了更好地指導——暑期骨干教師培訓心得體會(桃花源鎮(zhèn)涼風小學:石峰)火熱的七月,酷暑難擔;火熱的七月,培訓工作也熱火朝天。從7月8日的實驗管
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