20xx—20xx學年度上期生物組總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 專家在線答疑活動，更是使大家獲益匪淺。通過一個多月的學習，我組4名教師成績?nèi)亢细?，本人還獲得了優(yōu)秀學員榮譽稱號。通過此次遠程培訓，使我組教師對新課程標準有了更深刻的認識，為更好地指導今后的教學工作打下了堅實的基礎(chǔ)。強化教學、教研活動的督查評估本學期，生物教研組繼續(xù)加強課堂教學常規(guī)管理，并配合教務(wù)處繼續(xù)強化教學的督查評估，使備課、聽課、上課、教案等各個環(huán)節(jié)都符合教務(wù)處的教學要求。三、存在問題及努力方向（一）存在問題：，時效性強，但實踐和探究的意識仍然不夠，對于教研活動中產(chǎn)生的好想法、好措施落實得不到位。，由于一些客觀原因，有些教師對組外聽課活動參與教師少?！皣嘤媱潯钡闹匾暫蛥⑴c程度不夠，使多數(shù)教師只達到了合格水平，失去了一次絕好的學習機會。（二）努力方向：今后的工作中，生物教研組將繼續(xù)傳承本組精誠團結(jié)、合作交流的優(yōu)良組風，揚長避短，繼續(xù)加強教研組建設(shè)和抓好常規(guī)教學工作，并針對以上不足，積極采取有效的解決措施：、備課組活動的成果和好的想法，督促落實到今后的教學工作中去。并組織集體討論有效的落實方法。，督促組內(nèi)教師多聽不同學科的課，取長補短。，督促教師積極參與各種學習交流活動，以求利用各種資源和機會充實自己，提高自己?？傊?，一個學期以來，生物組的教研活動促進了全組老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教學能力的提升。我們相信有學校教務(wù)處的支持和指導，有老師們的共同努力，生物組的各項工作一定會再上一個新臺階。生物組李海棠2012年06月29日第三篇：初一生物組總結(jié)初一生物備課組工作總結(jié)本學期初一生物組教師李清秀，葛冬梅，劉彩霞，董曉宇4人團結(jié)協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研，在教育教學工作中形成了一定的教學模式。首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的備課組計劃、確立了明確的教育教學目標，要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績，再攀新高。其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。最后，我們還對本的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié)，決心發(fā)揚我們的成績，克服缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步?？偨Y(jié)這一年來的工作，我們組有如下特點:一、堅持不懈做好常規(guī)教學慣徹教學常規(guī)，加強備課組職能，充分發(fā)揮備課組在年級教學的核心作用健全集體備課落實“三定、三備”措施，提高備課效率。在教學中，我們經(jīng)常相互聽課，相互學習，取別人之長、補自己之短，討論如何組織好課堂教學。每位教師外出聽課學習10節(jié)以上,互相聽課四節(jié)以上。備課組內(nèi)公開課1節(jié)，備課組內(nèi)作好了評課工作。充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)優(yōu)勢，促進信息技術(shù)與學科整合，更新教學手段，制作教學多媒體課件，為生物教學直觀性、趣味性提供了很好的教學資源，激發(fā)了學生的興趣，受到學生好評。同時，進一步完善備課組課件庫建設(shè)，并作到資源共享。、優(yōu)化課堂教學(1)認真鉆研教材，利用集體備課小組的力量對教材中新內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。(2)掌握學習
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