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正文內(nèi)容

20xx年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(編輯修改稿)

2024-10-28 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孫兩人有了吃的就沒(méi)有穿的,總有一樣要湊合。“這個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀,你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界?!雹芘笥迅锌e了一個(gè)例子:小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的,用不了多久就要買新的。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次,是在課間休息的時(shí)候吧,所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩,只有他,囁(ni232。)嚅(r)著走到講臺(tái)旁,仰著小小的臉,伸出小小的手,遞給老師一支鉛筆。他說(shuō):“老師,我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣,作業(yè)本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一樣了?!雹莓?dāng)老師的朋友對(duì)我說(shuō):當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛,他的臉特別圣潔。你知道嗎?那種天使一樣的小孩子,充滿了對(duì)世界的悲憫(mǐn)和諒解。我看著他,看著看著就要掉眼淚。我拿過(guò)了那支鉛筆,我說(shuō),這是我們兩個(gè)人之間的秘密,我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。孩子特別開(kāi)心,跑出教室,沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后,有好幾個(gè)星期的時(shí)間,老師真的用鉛筆給他改作業(yè),而且悄悄地告訴他:“如果你都做對(duì)了,老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字,擦的時(shí)候也好擦了?!边@樣,孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jī),老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過(guò)了幾個(gè)月,孩子的生日到了,老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說(shuō),這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。(在序號(hào)前面畫“√”)菲?。?1)微薄(指數(shù)量少、質(zhì)量次)(2)瞧不起()。()和第()自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。?“秘密”的內(nèi)容是什么?、___________和__________,表現(xiàn)了他是一個(gè)______________________的孩子。,他會(huì)說(shuō)什么?(寫幾句連貫的話)[語(yǔ)文實(shí)踐]十一、用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹泉州的一個(gè)旅游景點(diǎn)。(4分)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案[習(xí)作]兩題任選一題(30分),寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)”可能會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。請(qǐng)你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求:①情感真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。②書寫工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。不少于400字。:我得到了_________________要求:①在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。②通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。第三篇:五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末綜合測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)大回顧。小小書法家。(看拼音,寫詞語(yǔ)。)y249。nni224。ng p225。ihu225。i chōngjǐng sh236。y225。n()()()()fēngbēi jūgōng jiānmi232。 d224。ngy224。ng()()()()放大鏡。(辨字組詞)薄()墮()跨()賺()簿()墜()挎()歉()悼()慚()蓬()矯()掉()漸()篷()嬌()花落誰(shuí)家?(選詞填空)堅(jiān)定 堅(jiān)毅 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)決,是非不明,是立場(chǎng)不()的表現(xiàn)。()勝利完成上級(jí)交給的一切任務(wù)。()的斗爭(zhēng)。()沉著地指揮戰(zhàn)斗。明察秋毫。(在不是同類的詞語(yǔ)下面畫上橫線。)(1)游艇 油船 船舷 軍艦 客輪(2)蜻蜓 蒼蠅 蝴蝶 昆蟲 蛐蛐(3)楊樹 松樹 樹枝 桑樹 柳樹(4)紅色 深紅 淺紅 緋紅 粉紅啄木鳥門診部。(修改病句)1)上課鈴聲響了,同學(xué)們急忙趕快跑進(jìn)教室。__________________________________________2)、我斷定明天會(huì)出太陽(yáng)。__________________________________________3)、李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。__________________________________________4)、今年,我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。__________________________________________小小魔術(shù)師。(按要求改寫句子)1)熊貓有趣的動(dòng)作把孩子們逗得哈哈大笑。(改成被字句)__________________________________________2)小強(qiáng)和小明一起高聲唱著《我愛(ài)北京天安門》。(縮句)__________________________________________3)你是值日生,要把衛(wèi)生打掃干凈。(改成雙重否定句)__________________________________________4)守林工人甘于寂寞,樂(lè)于奉獻(xiàn),值得我們敬佩。(改成反問(wèn)句)__________________________________________課文內(nèi)容大傳真。1)如果你有“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!钡母惺軙r(shí),會(huì)想起哪句詩(shī):__________________________________________2)我真想用司馬遷的“_____________”歌頌愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。3)我敬佩的人有:人民的好公仆___________,雜交水稻之父___________,科學(xué)家___________。4)好友請(qǐng)你為他的書房題寫一副對(duì)聯(lián),你會(huì)寫:______________________________________5)暑假快到了,我真想到有“___________”之稱的___________(城市)去旅游。大顯身手。本學(xué)期我們又學(xué)習(xí)了幾首新的古詩(shī),把自己最喜歡的那首詩(shī)工工整整地書寫下來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________第四篇:小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷一.根據(jù)拼音填字成詞語(yǔ)。和xi233。()神州 富r225。o()興旺 r243。nɡ()匯天下 上海世b243。()大sh224。()林立 裝sh236。()精美 草p237。nɡ()如茵 百鳥qī()息 蝴di233。()紛飛 h243。nɡ()偉篇章 xiǎnɡ()譽(yù)世界 歷史見(jiàn)zh232。nɡ()二、課文傳真(根據(jù)課文內(nèi)容填空)1.照課文填空。⑴《望月》月亮出來(lái)了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光在長(zhǎng)江里,江面被照亮了了,江面上的江水中,有千萬(wàn)點(diǎn) 晶瑩閃爍的光斑在跳動(dòng)。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地(),()。月光為它們鍍上 了一層銀色的花邊……⑵《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟(),飛向飄動(dòng)的樹梢,飛向(),飛向 搖搖欲墜的電桿。⑶《七律 長(zhǎng)征》五嶺逶迤(),烏蒙磅礴()。金沙水拍云崖暖,()。2.聯(lián)系課文內(nèi)容,照樣子,對(duì)對(duì)子。例:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新三、成語(yǔ)專列(填寫下列成語(yǔ)并完成練習(xí))全神(貫)注 喜氣(洋)(洋)(川)流不息 夸夸(其)談 專心(致)(志)(聚)精會(huì)神(嬌)陽(yáng)似火 老(生)常談 沉(默)寡言 1.請(qǐng)你從上面找出形容精神集中的成語(yǔ):2.請(qǐng)你從上面的九個(gè)成語(yǔ)中找出一組反義詞:3.請(qǐng)另外寫出3個(gè)aabb式的成語(yǔ)。四、營(yíng)地集訓(xùn)(按要求答題)1.選擇詞語(yǔ)填在括號(hào)里。偶爾 偶然(1)這雖然是一次()的交通事故,但它提醒人們時(shí)時(shí)要注意交通安全。(2)馬上要進(jìn)行期終考試了,我()
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