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正文內(nèi)容

20xx師范生見習(xí)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-28 22:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 想法在第一天做班主任的時(shí)候就被否定掉了。我緊張得忘記了自己的身份實(shí)習(xí)老師。在學(xué)生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒有違紀(jì)的現(xiàn)象。在做班主任的日子中,我主要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生打掃衛(wèi)生的情況。在本次的實(shí)習(xí)中,我還配合原任班主任組織學(xué)生參加初一年級(jí)的廣播體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)”的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。通過這一次的實(shí)習(xí)班主任工作,自己初步地領(lǐng)略到了如何去引導(dǎo)教育學(xué)生,不僅是在學(xué)習(xí)上,還包括思想文化品質(zhì)方面。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。我將從英語教學(xué),實(shí)習(xí)班主任和教學(xué)研究三個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。第二篇:師范生見習(xí)總結(jié)見習(xí)總結(jié)2014年5月5號(hào)至5月9號(hào)是我們?nèi)W(xué)院的附屬中學(xué)見習(xí)的時(shí)間,這是我們第一次見習(xí),在這段時(shí)間里我看到了很多東西,也學(xué)到了很多東西。作為一名師范生,我一直希望能提高自己的基本技能,扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),使自己成為一名合格的化學(xué)教師。我們?cè)谝娏?xí)期間的工作是有三個(gè)任務(wù):一、化學(xué)課堂教學(xué)觀摩;二、見習(xí)班主任工作;三、參與小組“走進(jìn)見習(xí)”的教學(xué)評(píng)論活動(dòng)。我們分組分別到初中、高中觀摩教師上化學(xué)課,教師在課堂上能很好的掌控課堂,很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在學(xué)習(xí)新課時(shí),教師用他們一貫的方式復(fù)習(xí)前面所學(xué)的內(nèi)容,進(jìn)而導(dǎo)入新課開始新課的學(xué)習(xí),利用導(dǎo)學(xué)案來進(jìn)行輔助教學(xué)。我聽過課的很多老師幾乎都是用這種方式進(jìn)行教學(xué)的,但是他們都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。特別是在聽謝老師上課時(shí),他運(yùn)用很幽默的語言,運(yùn)用flash軟件進(jìn)行教學(xué)很新穎很有趣,提高了學(xué)生的參與度。我覺得我們應(yīng)該善于運(yùn)用各種多媒體軟件進(jìn)行教學(xué),提高化學(xué)課堂的趣味性。我們?cè)谏险n時(shí)不能板著一張臉,學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間微笑,注意自己的語速語調(diào),注意自己的言行舉止。在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),在讓學(xué)生達(dá)到基本目標(biāo)之外還要設(shè)定發(fā)展目標(biāo),對(duì)課本以內(nèi)的知識(shí)進(jìn)行稍微的擴(kuò)展。在見習(xí)班主任工作時(shí),我見習(xí)的班級(jí)是高11班。他們班主任是一名很好說話很負(fù)責(zé)任的班主任,高11班的成績一直都不是很好,但是她仍然沒有放棄他們。我們?cè)谝娏?xí)期間的任務(wù)是協(xié)助班主任的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班主任交給的任務(wù)。這段見習(xí)班主任工作期間,我最大的感受是原來當(dāng)一名班主任是那么不容易,真心感謝以前的班主任們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?。?dāng)見習(xí)班主任期間,我們?cè)绯鐾須w,一直關(guān)注著他們的一舉一動(dòng),晚上十點(diǎn)拖著疲憊的身子爬上五樓,看著這一群學(xué)生們,很神奇地竟然感覺不到累了。我覺得要當(dāng)好一名班主任,首先要愛學(xué)生,其次能理解學(xué)生,最后是能組建一支很有力的班干。學(xué)會(huì)組織管理好班級(jí),學(xué)會(huì)如何與學(xué)生溝通這都是很重要的。在見習(xí)結(jié)束后的星期天晚上,我們受班主任之托組織我們班的主題班會(huì),目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們有長遠(yuǎn)的目標(biāo)并為之奮斗。我們順利的組織了這次班會(huì),我突然覺得跟他們?cè)谝黄鹗悄敲吹目鞓?,離別之際有很多的不舍。當(dāng)我們沒有聽課任務(wù)時(shí),我們會(huì)在自己小組內(nèi)討論自己的聽課感受和自己的收獲,經(jīng)過交流我們也得到的很多收獲。我發(fā)現(xiàn)了自己還有很多欠缺的地方,距離一名合格的化學(xué)教師還有很大的差距,但我會(huì)不斷努力不斷提高。經(jīng)過這次見習(xí),我發(fā)現(xiàn)要成為一名合格教師還要經(jīng)過不斷的練習(xí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的反思,期望下次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的到來。第三篇:師范生見習(xí)總結(jié)見習(xí)總結(jié)第113 周,終于迎來了我們期盼已久的見習(xí)。我們班有幸去到南寧市第三十三中學(xué)見習(xí)。21日下午,懷揣著小小的激動(dòng)我們終于去見導(dǎo)師了,我們組的導(dǎo)師很特別“海歸”老師。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候心里更是激動(dòng)了,我們是何等幸運(yùn)能遇到一位海歸教師,迫不及待的想認(rèn)識(shí)她,迫不及待的想看看出國回來的人會(huì)是怎樣教學(xué)英語,會(huì)和中國的傳統(tǒng)教學(xué)有什么不一樣嗎?帶著這幾個(gè)問題我們正式開始了見習(xí)之旅。我們的教育見習(xí)最主要的活動(dòng)是聽課。聽課是一種最直接、最具體、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。見習(xí)期間,我們主要是觀摩中學(xué)英語的課堂教學(xué),了解中學(xué)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)、常規(guī)教學(xué)方法。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這次見習(xí)我一共聽了三次課,一次是閱讀課,一次是寫作課,一次是語法課。每一次課都獲益匪淺。令我吃驚的是三十三中教學(xué)設(shè)施真的很完善,他們上課都是用多媒體,這樣既提高了老師上課的效率也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。今年是廣西實(shí)行新課改的第一年,教材是新的,通過這次見習(xí),我看到了示范性高中的老師是如何處理教材,如何上課的。老師是跟著教育方向的主流走,高考考什么,老師教什么。所以在教學(xué)過程中老師對(duì)教材進(jìn)行了處理,重點(diǎn)放在reading部分和using language部分以及grammar
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