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正文內(nèi)容

成語(yǔ)典故大全(編輯修改稿)

2024-10-28 22:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。他來(lái)到潯陽(yáng)江邊與即將離別的朋友送行,風(fēng)吹著蘆葦傳來(lái)陣陣凄涼。他們上船喝起了酒來(lái),江面上傳來(lái)一陣琵琶聲。他們驅(qū)船靠近,千呼萬(wàn)喚才見(jiàn)到那位猶抱琵琶半遮面的佳人?!境鎏帯壳Ш羧f(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。唐白居易《琵琶行》詩(shī)【解釋】形容再三催促。栩栩如生的故事【成語(yǔ)故事】我國(guó)古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫(xiě)出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說(shuō),莊周作了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只美麗麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他自覺(jué)得非??旎畹靡?,簡(jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽(tīng)了莊辛的話(huà),感到振奮,封他為陽(yáng)陵君,采用了他的計(jì)謀,收復(fù)了不少失地?!境鎏帯课粽咔f周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則茫茫然周也?!肚f子齊物論》【解釋】栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣??湛杖缫驳墓适隆境烧Z(yǔ)故事】春秋時(shí)期,有人對(duì)孔子十分崇拜,恭維孔子知識(shí)淵博,孔子不承認(rèn)自己很有學(xué)問(wèn),他說(shuō)自己到鄉(xiāng)下去見(jiàn)到農(nóng)民們駕輕就熟地干他們的農(nóng)活,農(nóng)夫問(wèn)他“空空如也”的含義,他反復(fù)推究才有所領(lǐng)悟,然后盡量告訴他準(zhǔn)確的含義。【典故】有鄙夫問(wèn)于我,空空如也,我叩其兩端而竭焉?!墩撜Z(yǔ)子罕》 【釋義】空空:誠(chéng)懇,虛心。原形容誠(chéng)懇、虛心的樣子?,F(xiàn)形容一無(wú)所有。舉世無(wú)雙的故事【成語(yǔ)故事】秦朝末年,韓信因得不到項(xiàng)羽的重用,而改投劉邦,開(kāi)始也沒(méi)有得到重用,因滕公的推薦給蕭何,蕭何認(rèn)為他是一個(gè)不可多得的人才推薦給劉邦。劉邦敷衍應(yīng)付,韓信不辭而別,蕭何月下追回韓信,對(duì)劉邦說(shuō)他是舉世無(wú)雙,劉邦拜他為大將?!镜涔省亢脤W(xué)樂(lè)道之效明白甚矣,自以為智能海內(nèi)無(wú)雙,則可謂博聞。漢東方朔《答客難一首》【解釋】全世界找不到第二個(gè)。大喜過(guò)望的故事【成語(yǔ)故事】楚漢相爭(zhēng)時(shí),黥布(英布)被西楚霸王項(xiàng)羽封為九江王,因一次戰(zhàn)敗被項(xiàng)羽革去爵位,隋何奉劉邦的命令去勸降黥布。黥布反戈一擊,被項(xiàng)羽打敗,只身投奔劉邦,劉邦在洗腳時(shí)接見(jiàn)他,他感到后悔投奔,可回到住處,待遇同劉邦完全相同?!镜涔省砍鼍蜕幔瑥堄筹嫃墓偃鐫h王居,布又大喜過(guò)望。《史記黥布傳》 【釋義】過(guò):超過(guò);望:希望。結(jié)果比原來(lái)希望的還好,因而感到特別高興。廢寢忘食的故事【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游列國(guó),來(lái)到楚國(guó)葉邑。葉縣大夫沈諸梁,熱情接待孔子。他對(duì)孔子不怎么了解,就偷偷問(wèn)子路,子路不知怎樣回答就問(wèn)孔子??鬃诱f(shuō)他努力學(xué)習(xí)不厭倦,甚至忘記了吃飯與睡覺(jué),津津樂(lè)道授業(yè)傳道。【典故】杞國(guó)有人憂(yōu)天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者?!读凶娱_(kāi)瑞篇》猶且具明廢寢,昃晷忘餐。南朝齊王融《曲水詩(shī)》序【釋義】廢:停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。取長(zhǎng)補(bǔ)短的故事【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,滕文公從楚國(guó)路經(jīng)宋國(guó)時(shí)會(huì)見(jiàn)孟子,孟子給他講一些人性本是善良的道理,勉勵(lì)他要以堯舜之道治理天下,還要他截長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì),以仁政來(lái)治理天下,滕國(guó)可以成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。滕文公聽(tīng)了孟子的言論未置可否,只是微笑應(yīng)付?!境鎏帯拷耠^長(zhǎng)補(bǔ)短,將五十里也,猶可以為善國(guó)?!睹献与墓稀?【解釋】吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。管中窺豹的故事【成語(yǔ)故事】晉朝書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之從小開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字、繪畫(huà),聰明過(guò)人,深得父親的喜愛(ài)。一次父親的朋友及門(mén)生在玩骰子時(shí),王獻(xiàn)之在旁觀看,說(shuō)了一句“南風(fēng)不競(jìng)!”門(mén)生聽(tīng)了笑道:“小孩子是管中窺豹,只看到一個(gè)斑點(diǎn)。” 【典故】此郎亦管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑。南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)方正》 【釋義】從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分,指所見(jiàn)不全面或略有所得。從天而降的故事【成語(yǔ)故事】西漢初年,漢景帝聽(tīng)從漢文帝的意見(jiàn),重用名將周勃的兒子周亞夫帶兵去平吳楚七國(guó)諸侯叛亂。周亞夫聽(tīng)信趙涉的建議,派兵從小道進(jìn)軍洛陽(yáng),同時(shí)輕取叛軍的糧道。面對(duì)這從天而降的漢軍,叛軍潰敗。周亞夫因平叛有功,官至丞相。【典故】直入武庫(kù),擊鳴鼓。諸侯聞之,以為將軍從天而下也?!稘h書(shū)周亞夫傳》 【釋義】降:下落。比喻出于意外,突然出現(xiàn)。舒舒服服的故事【成語(yǔ)故事】大觀園內(nèi)很久沒(méi)有唱戲了,元春從宮里傳命在清虛觀打醮。王熙鳳就約寶釵、寶玉、黛玉等去清虛觀看戲。寶釵嫌天氣太熱不想去,王熙鳳則說(shuō)家里唱戲自己忙上忙下,沒(méi)有舒舒服服的看過(guò)一回戲。賈母聽(tīng)后,表示愿意陪王熙鳳前去?!镜涔省考依锍?jiǎng)討?,我又不得舒舒服服的看。清曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第29回 【釋義】身心感到輕松愉快舒適。小巧玲瓏的故事【成語(yǔ)故事】宋朝時(shí)期,詞人辛棄疾在瓢泉?jiǎng)e墅開(kāi)山路時(shí)發(fā)現(xiàn)一座石壁,他喜歡它的高峻就取名蒼壁。消息傳出后,很多人來(lái)參觀,結(jié)果他們嘲笑辛棄疾吹牛騙人。辛棄疾當(dāng)眾作詞回應(yīng)他們:“莫笑吾家蒼壁小,稜層勢(shì)欲摩空。相知唯有主人翁。有心雄泰華,無(wú)意巧玲瓏?!境鎏帯磕ξ峒蚁锉谛。爩觿?shì)欲摩空。相知唯有主人翁,有心雄泰華,無(wú)意巧玲瓏。宋辛棄疾《臨江仙戲?yàn)樯綀@壁解嘲》詞 【解釋】小巧:小而靈巧;玲瓏:精巧細(xì)致。形容東西小而精致。杯水車(chē)薪的故事【成語(yǔ)故事】從前有一個(gè)樵夫在山上打柴,聽(tīng)到救火聲就跑去救火。后來(lái)他的柴車(chē)也著了火,正好看到路邊有一個(gè)杯子,就拿杯子跑到河邊去裝水來(lái)救火,但火勢(shì)太大,一杯水根本就是無(wú)濟(jì)于事,一整車(chē)柴全部被燒毀?!镜涔省拷裰疄槿苏?,猶以一杯水救一車(chē)薪之火也?!睹献痈孀由稀?【解釋】用一杯水去救一車(chē)著了火的柴草。比喻力量太小,解決不了問(wèn)題。美輪美奐的故事【成語(yǔ)故事】晉文子趙武家里新落成一所房屋,晉國(guó)大夫張老去祝賀說(shuō):“美哉輪焉,美哉奐焉!歌于斯,哭于斯,聚國(guó)族于斯!”旁人十分驚訝。晉文子接上:“武也得歌于斯,哭于斯,聚國(guó)族于斯,是全腰領(lǐng)以從先大夫于九原也!”人稱(chēng)晉文子善頌善禱?!镜涔省繒x獻(xiàn)文子成室,晉大夫發(fā)焉。張老曰:‘美哉輪焉,美哉奐焉?!抖Y記檀弓下》【釋義】輪:高大;奐:眾多。形容房屋高大華麗。天之驕子的故事【成語(yǔ)故事】漢武帝多次派韓安國(guó)、衛(wèi)青、霍去病等大將率軍征討匈奴,每次都取得了勝利,但是還是不能完全消滅匈奴。公元前90年,匈奴單于狐鹿姑又率軍南侵,漢武帝派李廣利迎敵,被自稱(chēng)天之驕子的匈奴人活捉。漢武帝只好采用和談才平息事端。【出處】南有大漢,北有強(qiáng)胡。胡者,天之驕子也?!稘h書(shū)匈奴傳上》 【釋義】驕子:父母溺愛(ài)驕縱的兒子。老天爺?shù)膶檭?。原指?qiáng)盛的北方民族胡人,后也指為父母溺愛(ài)、放肆不受管束的兒子。紛至沓來(lái)的故事【成語(yǔ)故事】南宋時(shí)期,金兵南侵騷擾邊境,龍圖閣待制王剛鎮(zhèn)守四川。由于戰(zhàn)事頻繁,各種文書(shū)紛至沓來(lái),他從容不迫將文件分輕重緩急妥善加以處理。他曾親自督戰(zhàn),安排部將吳璘和張正彥夾擊金兵取得大勝,而他自己毫不居功自傲。【出處】夫其心儼然肅然,常若有所事,則雖事物紛至而沓來(lái),豈足以亂吾之知思。宋朱熹《答何叔京》六【解釋】紛:眾多,雜亂;沓:多,重復(fù)。形容接連不斷的到來(lái)。一坐皆驚的故事【成語(yǔ)故事】宋朝時(shí)期,蔣堂擔(dān)任蜀郡守備,親自招收很多學(xué)士教誨,要求他們作文評(píng)論時(shí)政,當(dāng)他看到呂陶的文章時(shí),激動(dòng)得招集所有的學(xué)生來(lái)聽(tīng),并夸獎(jiǎng)呂陶的文章可以與賈誼的文章媲美。那時(shí)的呂陶才13歲,使得在座的人為之驚訝?!镜涔省繌堄园l(fā)無(wú)端。頃之,長(zhǎng)史諸賢來(lái)清言,客主有不通處,張乃遙于末坐判之,言約旨遠(yuǎn),足暢彼我之懷,一坐皆驚。南朝宋劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)文學(xué)》 【釋義】指滿(mǎn)座皆驚服。同“一坐盡驚”。嘆為觀止的故事【成語(yǔ)故事】公元前544年,吳公子季札來(lái)到魯國(guó),表示愿與魯國(guó)結(jié)盟世代友好下去,魯國(guó)用舞樂(lè)招待他。季札精通舞樂(lè),一邊觀賞,一邊品評(píng),當(dāng)演出《韶箭》舞時(shí),季札便斷定是最后一個(gè)節(jié)目,說(shuō)就看到這里吧。魯國(guó)人非常吃驚他能預(yù)知最后的節(jié)目?!境鎏帯康轮烈釉?,大矣!如天之無(wú)不幬也,如地之無(wú)不載也。雖甚盛德,其蔑以加于此矣,觀止矣。若有他樂(lè),吾不敢請(qǐng)已。春秋魯左丘明《左傳襄公二十九年》 【釋義】嘆:贊賞;觀止:看到這里就夠了。指贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。以一當(dāng)十的故事【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期齊人孫武受吳王闔閭的邀請(qǐng)來(lái)到吳國(guó)著書(shū)講學(xué),一段時(shí)間后闔閭想見(jiàn)識(shí)孫武的真本事,孫武以宮女代替士兵演練給吳王看。吳王封他為上將軍。公元506年,孫武率三萬(wàn)精兵攻打楚國(guó),消滅20多萬(wàn)楚軍,創(chuàng)造一個(gè)以一當(dāng)十的戰(zhàn)例?!镜涔省勘匾欢?dāng)十,十而當(dāng)百,百而當(dāng)千。西漢劉向《戰(zhàn)國(guó)策齊策一》 【釋義】當(dāng):相當(dāng)。一個(gè)人抵擋十個(gè)人。形容軍隊(duì)英勇善戰(zhàn)。一片冰心的故事【成語(yǔ)故事】唐朝時(shí)期,詩(shī)人王昌齡官場(chǎng)屢屢失意,觸犯了權(quán)貴豪門(mén),一再被貶,但他仍以心地透明純潔而自慰,決心不與那些人同流合污,他在《芙蓉樓送辛漸》詩(shī)中流露出這樣的情感:“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。”【出處】洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。唐王昌齡《芙蓉樓送辛漸》詩(shī) 【解釋】冰心:清潔的心。形容性情淡泊,不求名利。吳下阿蒙的故事【成語(yǔ)故事】三國(guó)時(shí)期,東吳能武不能文的武將呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告后,發(fā)奮讀書(shū)。一段時(shí)間后,都督魯肅來(lái)視察呂蒙的防地。呂蒙就對(duì)蜀防備的事情講得有條有理,還寫(xiě)份建議書(shū)給魯肅,魯肅很驚訝地說(shuō)道:“你再也不是從前吳下的那個(gè)阿蒙了?!?【出處】《三國(guó)志吳書(shū)呂蒙傳》吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學(xué)識(shí)英博,非復(fù)吳下阿蒙。裴松之注引《江表傳》【解釋】吳下:現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺魚(yú)貫而入的故事【成語(yǔ)故事】東晉集團(tuán)茍安江南,南昌守將庾翼率軍向北挺進(jìn),準(zhǔn)備收復(fù)北方,統(tǒng)一中國(guó),駐守襄陽(yáng)一帶。他手下官吏范汪向晉成帝上書(shū)說(shuō)當(dāng)前任務(wù)是練兵,積蓄糧草,待時(shí)機(jī)成熟再興兵北伐。他說(shuō):“沔漢干涸,皆當(dāng)魚(yú)貫而行,推排而進(jìn)”,反對(duì)北伐。【出處】將士皆攀木緣崖,魚(yú)貫而進(jìn)?!度龂?guó)志魏志鄧艾傳》 【解釋】象游魚(yú)一樣一個(gè)跟著一個(gè)地接連著走。形容一個(gè)接一個(gè)地依次序進(jìn)入。天涯海角的故事 【成語(yǔ)故事】唐朝時(shí)期,韓愈從小失去父母,靠兄長(zhǎng)韓會(huì)一家?guī)Т?,他勤奮學(xué)習(xí)終于考取了進(jìn)士,直到40歲才正式被任命為校書(shū)郎,定居長(zhǎng)安。他想接嫂子及侄兒十二郎來(lái)長(zhǎng)安居住,可惜他們中途去世。韓愈作《祭十二郎文》傾訴他們骨肉相隔天涯海角的痛苦之情?!镜涔省刻煅拿昝辏亟怯朴屏?,陰謀詭計(jì)面無(wú)由,但以情企。南朝陳徐陵《武皇帝作相時(shí)與嶺南酋豪書(shū)》今之遠(yuǎn)宦及遠(yuǎn)服賈者,皆曰天涯海角。宋張世南《游宦記聞》卷六【釋義】形容極遠(yuǎn)的地方,或相隔極遠(yuǎn)。侃侃而談的故事【成語(yǔ)故事】春秋末期大思想家孔子大力提倡“仁政”,并認(rèn)為仁必須要以禮為規(guī)范,因此他日常的一舉一動(dòng)都力求按周禮去做,在家說(shuō)話(huà)溫和恭順,與下大夫談話(huà)時(shí)無(wú)所顧忌,侃侃而談,而上大夫或國(guó)君談話(huà)時(shí)和顏悅色,十分謙遜,嚴(yán)格按周禮行事。【典故】朝,與下大夫言,侃侃如也?!墩撜Z(yǔ)鄉(xiāng)黨》 【釋義】侃侃:理直氣壯,從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話(huà)。萬(wàn)馬齊喑的故事【成語(yǔ)故事】清朝思想家龔自珍面對(duì)腐敗的清政府,主張改革,提倡禁煙,得不到朝廷重用。48歲毅然辭官歸隱,在路過(guò)鎮(zhèn)江時(shí)看到當(dāng)?shù)厝嗽诩腊萏焐?,他作?shī)一首:“九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀;我勸天公重抖擻,不拘一格降人才?!薄境鎏帯繒r(shí)西域貢馬??振鬣長(zhǎng)鳴,萬(wàn)馬皆瘖。宋蘇軾《三馬圖贊》序九州風(fēng)氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。清龔自珍《己亥雜詩(shī)》【解釋】喑:?jiǎn)?。所有的馬都沉寂無(wú)聲。舊時(shí)形容人民不敢講話(huà)。現(xiàn)也比喻沉悶的政治局面。半部論語(yǔ)治天下[b224。n b249。 ln yǔ zh236。 tiān xi224。]“半部論語(yǔ)治天下”典出宋羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷七:宋初宰相趙普,人言所讀僅只《論語(yǔ)》而已。太宗趙光義因此問(wèn)他。他說(shuō):“臣平生所知,誠(chéng)不出此,昔以其半輔太祖(趙匡胤)定天下,今欲以其半輔陛下致太平?!?”用來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。風(fēng)馬牛不相及[fēng mǎ ni b249。 xiāng j237。]風(fēng):雌雄相互吸引。風(fēng)馬牛:馬牛相互吸引發(fā)情。及:到。不相及:不會(huì)互相吸引。本指齊楚相去很遠(yuǎn),即使馬牛走失,也不會(huì)跑到對(duì)方境內(nèi)。比喻事物彼此毫不相干。一說(shuō)即使馬或牛雌雄發(fā)情追逐,奔跑雖快且遠(yuǎn)(古代野馬多也),也不致超越邊界(形容齊楚相去很遠(yuǎn))。百聞不如一見(jiàn)的故事西漢宣帝時(shí)期,羌人侵入邊界。攻城奪地,燒殺搶掠。宣帝 召集群巨計(jì)議,詢(xún)問(wèn)誰(shuí)愿領(lǐng)兵前去拒敵。七十六歲的老將趙充國(guó),曾在邊界和羌人打過(guò)幾十年的交道。他自告奮勇,擔(dān)當(dāng)這一重任。宣帝問(wèn)他要派多少兵馬,他說(shuō):“聽(tīng)別人 講一百次,不如親眼一見(jiàn)。用兵是很難在遙遠(yuǎn)的地方算計(jì)好的。我愿 意親自到那里去看看,然后確定攻守計(jì)劃,畫(huà)好作戰(zhàn)地圖,再向陛下 上奏?!?經(jīng)宣帝同意,趙充國(guó)帶領(lǐng)一隊(duì)人馬出發(fā)。隊(duì)伍渡過(guò)黃河,遇到羌 入的小股軍隊(duì)。趙充國(guó)下令沖擊,一下子捉到不少俘虜。兵士們準(zhǔn)備 乘勝追擊,趙充國(guó)阻攔說(shuō):“我軍長(zhǎng)途跋涉到此,不可遠(yuǎn)追。如果遭到 敵兵伏擊,就要吃大虧!” 部下聽(tīng)了,都很佩眼他的見(jiàn)識(shí)。趙充國(guó)觀察了地形,又從俘
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