20xx秋未來版道德與法治一年級上冊第14課我的身體什么樣(編輯修改稿)
2025-01-13 00:09 本頁面
【文章內容簡介】 更重要的是??（思考指揮中心） ：學生印手，夸夸自己小手。 ， 在你的生活中、你的學習中或者玩兒的時 候，你體會到它的重要作用了嗎？ 4．認識身子 我們的身體除了頭、手、腳之外，這剩余的部分是什么呢？（身子）它又有什么用呢？ （量一量，摸一摸，做一做，使學生養(yǎng)成正確的走姿，坐姿，站姿。 ） 五、當堂訓練 ，坐姿，站姿 2. 實踐體驗強化認識 教學程序 教 學 內 容 組織“蒙眼睜眼貼胡子” “單雙手扣紐扣 ”比賽 師：假如我們身體
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