20xx年四月安全工作小結及五月工作打算(編輯修改稿)
2024-10-28 22:10 本頁面
【文章內容簡介】 戶進行春耕播種。完成低保戶的公示、清理清退工作，對不合要求的低保戶堅決清退。完成村委會改造，落實村辦活動場所五務合一工作。協助村干部，處理好矛盾糾紛，保持村內和諧穩(wěn)定。完成上級交辦的其他工作。第三篇：四月工作小結四月工作總結四月，春色滿園的時節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。此時的我，也像一只小蜜蜂，忙碌著。我的教學工作緊張有序的進行著，本月學習了第三單元和第四單元。第三單元是學分數乘法，是分數加減運算的自然拓展，各部分知識以分數乘整數展開，由于第一單元學得比較好，有了良好的基礎，這個單元孩子們學得游刃有余，如魚得水，特別是五D班，學習情緒高漲，課堂孩子們認真聽講，積極主動回答問題，好的學習態(tài)度就有好的成績，果不其然，在單元測試時，其中90分以上的有37人，80分以上有45人，但是不及格人數還有3人；這三孩子的后進生工作還要努力再努力；而五C班的孩子課堂積極性不高，導致測試成績和五D班有了一段距離，有5分才差距，80分以上是40人，但是有5人不及格，接下來我會認真反思，改變教學方法和思路，盡量縮小班級距離。為了切實做好本次幫扶工作，紀曉敏老師在科組長代輝老師的指導下進行了多次磨課演練，為打造一節(jié)精品幫扶課做了充分的準備。而我作為學習者，聆聽了曉敏老師這節(jié)課，曉敏“把時間交給學生，把問題交給學生，把機會交給學生”的教學理念，真正做到了“取于學生，用于學生”，值得在場我學習與借鑒。而在評課中，我和老師們一起對這節(jié)課的得失進行了熱烈的討論。作為工會的成員之一，本月我們一起籌
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