文娛部范文合集(編輯修改稿)
2024-10-28 21:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，盡量不與同學鬧矛盾。，與老師，與同學友好相處。，闡述自己的不過分的看法。，由部長調節(jié)。五．工作中的特殊情況及處理方法：，如有老師、同學不配合。解決方法：應先不開，檢查其他班級或同學。解決方法：默默承受，事后向部長匯報。解決方法：由部長或部長另行安排人檢查。，由于自己的粗心導致老師的不滿。解決方法：誠懇的道歉并請求老師的原諒。，該班卻不到。解決方法：通知另一個班級去代替，對X班進行相應的扣分，并匯報給部長。，卻沒找到。解決方法：可以向主席或者是其他部門的部長尋求幫助。六．干事考核標準：，必須聽從部長安排。，必須的按時到場，如有特殊情況需請假，應向部長匯報。，應該提前23分鐘就位，應做好以來禮待人，樹立好形象。，必須向被扣分的班級說明扣分原因。，如與老師有矛盾，需將情況給部長匯報，由部長與老師溝通解決問題、矛盾。6． 干事之間應該和睦相處，相互學習，相互監(jiān)督，相互幫助，時時謹記“一個部一個整體”的概念。7． 每個月都進行一次總結，對干事進行表揚與批評。，如有違反立刻進行批評教育，如有嚴重過錯，立刻于出部。七． 課前文化活動扣分標準，， （冬季14:20—14:30 夏季14:40—14:50）, ，，，非特殊情況只能提前5分鐘離開教室，即14:25，（篤行樓前門 篤行樓三樓后門 致遠樓前門），,。6..檢查時，。（需在唱歌之前做好保潔，否則一概算遲到處理）。八 ．新老部長交接： 每任部長在任1年時間，從高二上期到高二下期結束。高三開學進行交接，在高二下期結束時，老部長需向預定新部長告訴如何競選部長一職，并進行指導。根據(jù)每個部門的現(xiàn)狀進行經(jīng)驗交流。文藝部則需將課前文化活動的各項細節(jié)（如何檢查，按時檢查，檢查標準）詳細的告訴預定部長；干事考核標準及工作標準的傳達；升旗儀式的班級文化展示的流程；禮儀隊管理方式；學校各大小型集會與活動的安排細節(jié)（文文藝節(jié)需禮儀隊成員40名左右，會場的布置。）等告知給預定部長。九．不足之處：現(xiàn)在文藝部存在不團結，工作不認真，懶散，與部分老師存在矛盾的問題，需由部長仔細認真的調節(jié)與指導。十．意見：，促進各部門之間的合作如文藝部與紀律部星期一的檢查。，存在不融洽的現(xiàn)象。需有領導及主席調節(jié)。，松散，沒有集體榮譽感，需有主席、各部長調節(jié)。需由部長加強監(jiān)督與指導。第三篇：文娛部工作總結3月藝術設計系學生會文娛部工作總結一、開展會外活動我們部門組織開展了多次戶外活動，建立一個讓部門成員聚集的交流機會，讓部門的各成員加深了對彼此的認識了解，從中建立更深厚的感情，從而更有利于提高部門成員之間的合作與分工的能力，提高部門成員對日后工作的積極性，協(xié)調性，組織性等等，使得日后工作的進行更加順利。二、對發(fā)展進行討論組織了一次對上學期工作的總結并對此展開了積極的討論，從部門成員的想法和感受中分析出部門成員存在優(yōu)點與缺點，并對某些優(yōu)秀的事件進行了表彰，樹立一個好的榜樣，希望對以后部門成員的工作能起到積極的作用，并且希望這樣優(yōu)點能一直發(fā)揚下去，成為日后工作的推動力。但同時也對一些不足提出建議，希望日后能多注意那些不足并且修正那些不足的地方，使得部門日后的工作更加順利。三、針對性培訓對部門成員組織了一次針對性的培訓，對于上學期要求的聽說讀寫培訓中發(fā)現(xiàn)了干事對于這方面還有很多不足的地方，所以在這學期對這方面的內(nèi)容再進行了一次針對的訓練，并在此次培訓中相應的提高了部門成員的聽說讀寫能力，務求做到最好。特別針對寫這方面，讓部門成員學習關于計劃書這方面的內(nèi)容，為日后寫計劃書做好充分的準備。四、收集拉拉隊資料匯總對于將來的工作進行計劃，讓部門成員去收集關于拉拉隊的資料，調查各系關于拉拉隊的詳細情況，從中統(tǒng)計出關于建立一個拉拉隊投放的資源，如：教練，人數(shù)，服裝，排練場地等等。對此進行修訂一份詳細清晰明了的計劃書，并上交讓上級進行審查，部門同仁非常希望此計劃能通過。五、未來工作安排部門等候學院關于五四晚會分配工作的安排，隨時為五四晚會的工作做出充分的準備。還有在這期間同時也隨時配合各部門工作的分配。第四篇：文娛部工作總結文娛部工作總結又是一個學期走來，不知不覺我們在文娛部的工作已經(jīng)接近尾聲?；叵肫疬@一學期的工作，我感到充實而快樂。對于我們這屆文娛部來
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