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正文內(nèi)容

第一次真好案例(編輯修改稿)

2024-10-28 21:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì):(一)、導(dǎo)入新課“第一次”是多么另人難忘的經(jīng)歷?。∧阒赖谝淮纬晕骷t柿的那個(gè)人嗎?你知道“第一個(gè)吃螃蟹”的重大意義嗎?第一次遠(yuǎn)行、第一次脫險(xiǎn)、第一次施舍、第一次求助……自從我們有意識(shí)以來(lái),數(shù)不清的第一次,無(wú)一例外地給我們帶來(lái)莫大的新奇和刺激。但又有誰(shuí)真正懂得“第一次”的奧妙呢?周素姍的《第一次真好》可以給我們一個(gè)很好的啟示。(二)、整體感知學(xué)生活動(dòng):朗讀課文,捕捉自己對(duì)文章的第一印象。找出自己不理解的地方或是感興趣的地方提出問(wèn)題,思考文章寫(xiě)的是什么內(nèi)容。預(yù)設(shè)問(wèn)題:1.“這景色不見(jiàn)得很美,卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)”這里為什么用“風(fēng)情”而不用“風(fēng)景”“風(fēng)光”?“雛形”和“具體而微”?“第一次真好”好在哪里?(教師引導(dǎo)學(xué)生抓住文章中精辟的議論性的句子,初步感悟“好”的含義。)(教師認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的提問(wèn),并作好歸納,準(zhǔn)備下一步的討論。)(三)、合作探究(學(xué)生分小組討論,教師預(yù)設(shè)問(wèn)題:)結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇盀槭裁凑f(shuō)第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮刺激,使人回味無(wú)窮?”(教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解,力爭(zhēng)讓學(xué)生暢所欲言。)作者說(shuō):“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩?”你是如何理解的?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勀愕母惺芎驼J(rèn)識(shí)。學(xué)生討論后明確:第一次不僅帶給我們新鮮刺激,更帶給我們新的生活領(lǐng)域和人生閱歷。第一次的感覺(jué)是生命中難得的寶貴經(jīng)驗(yàn),珍重第一次,就是珍重你的生命。(四)、反思拓展文中所講的“第一次”都是有益于身心的“第一次”。那么,什么樣的“第一次”不能?chē)L試?為什么?怎樣才能有更多的“第一次”?(讓學(xué)生了解什么樣的第一次不能?chē)L試,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo)。使學(xué)生建立積極向上的人生觀。)學(xué)生討論后明確:只有隨時(shí)留心,尋找機(jī)會(huì),大膽嘗試,創(chuàng)造出越來(lái)越多的有益于身心的第一次,才能使生命多姿多彩。有害身心的第一次是不能?chē)L試的。(五)、總結(jié)歸納同學(xué)們,我們要多多地嘗試有益地第一次,讓萬(wàn)紫千紅的第一次,織成我們五彩斑斕的人生,給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步。六、板書(shū)設(shè)計(jì)第一次真好周素珊珍重 “第一次”新鮮刺激 回味無(wú)窮生命 隨時(shí)留心 尋找機(jī)會(huì) 大膽嘗試第四篇:第一次真好說(shuō)課稿《第一次真好》說(shuō)課稿【說(shuō)教材】《第一次真好》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)第二單元第七課《短文兩篇》的第二篇。第二單元繼續(xù)第一單元的主題,學(xué)習(xí)有關(guān)人生的課文。怎樣才能獲取更多更寶貴的生命體驗(yàn)是本文所要探討的主旨。作者周素珊在文中詳舉了兩個(gè)事例,第一次看見(jiàn)結(jié)實(shí)累累的柚子樹(shù),第一次看見(jiàn)十姊妹孵出的小鳥(niǎo),又略寫(xiě)了許多第一次,說(shuō)第一次的感受真奇妙,新鮮而刺激,從而表達(dá)“人生要不斷接觸新的有益的生活項(xiàng)目,不斷嘗試新生活,使生活更加多姿多彩” 的主旨。這是一篇夾敘夾議的散文,學(xué)生不乏閱讀這類(lèi)文章的經(jīng)驗(yàn),注意敘與議的關(guān)系,再聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),就不難理解?!菊f(shuō)學(xué)生】這篇600多字的小短文語(yǔ)言清新活潑,內(nèi)容簡(jiǎn)單明了,對(duì)于剛剛升入初中的七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)不難于理解,用一節(jié)課的時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)不成問(wèn)題。除了語(yǔ)言的積累、內(nèi)容的結(jié)構(gòu)掌握,主要是解決如何引導(dǎo)學(xué)生真正深切體會(huì)“第一次真好”的內(nèi)涵,與作者形成心與心的交流碰撞,以至于讓他們?cè)谧约旱膶?shí)際生活中不斷勇于嘗試,感受生活的多姿多彩。【說(shuō)教法、學(xué)法】結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng),教法學(xué)法設(shè)計(jì)如下:1、學(xué)習(xí)目標(biāo):⑴ 知識(shí)與能力:① 積累課文中優(yōu)美的詞語(yǔ)。② 詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。⑵ 過(guò)程與方法:養(yǎng)成獨(dú)立質(zhì)疑和合作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑶ 情感態(tài)度與價(jià)值觀:① 認(rèn)識(shí)人生第一次經(jīng)歷的重大意義,珍視第一次經(jīng)驗(yàn)。② 辯證地理解文中所講“第一次”的含義,樹(shù)立正確的人生觀。2、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):辯證地理解“第一次”的含義,認(rèn)識(shí)到珍視“第一次”,并不去嘗試壞事的“第一次”,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀。3、學(xué)習(xí)課時(shí):一節(jié)課。4、學(xué)習(xí)方法:自主、合作、探究?!菊f(shuō)教學(xué)程序】一、導(dǎo)入新課人生有太多的“第一次”了,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮螌W(xué)會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),第一次上網(wǎng),第一次上臺(tái)表演,第一次住校,第一次參加軍訓(xùn)??“第一次”的感覺(jué)怎樣?臺(tái)灣女作家周素珊說(shuō)“第一次真好”,下面就讓我們她的文章《第一次真好》,讓我們共同來(lái)體驗(yàn)這第一次的美妙吧。(設(shè)計(jì)意圖:簡(jiǎn)單的幾句話(huà),切入整體,輕松自如地將學(xué)生引入所學(xué)內(nèi)
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