【文章內(nèi)容簡介】 實少,既使有時下去了,也常常是顧忌面子和人情,怕挫傷同志們的積極性,時常是鼓廁多、批評少,談亮點工作多、指出差距少?！皺C關(guān)化”現(xiàn)象嚴重,指導工作缺乏針對性。坐等上門多,主動問需少,多數(shù)時間在機關(guān)看文件、聽匯報、做研判,深入基層調(diào)查研究不夠,尤其是走村入戶少,與基層群眾和服務對象、管理對象直接安觸少。(四)組織生活方面存在的問題遵守黨的紀律不嚴格。執(zhí)行民主集中制其不程序嚴格,薦在簡單化現(xiàn)象,支部開展的活動參加的少，“三會一課”等黨內(nèi)學習制度堅持的不好。對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不大,總是手下留情。存在抓業(yè)務工與抓反腐倡廉二作“一于硬一于軟”的現(xiàn)象,“一崗雙責”落實的還不夠到位。(五)擔當作為方面存在的問題好人主義思想嚴重。有想多栽花少栽刺思想,往往是共性問題批評得多、個性問題批評得少,依靠自覺多、直面批評少。對機關(guān)紀健松馳、人浮于事等現(xiàn)象,不愿正視問題、直面矛盾,有怕亂求意思想、怕產(chǎn)生矛盾、怕自找麻煩,該堅持的態(tài)度不夠墾決。對有些同志紀律觀念淡薄,責任意識不強,或是遲到早退,或是出工不出力,從嚴要求不夠。求穩(wěn)怕亂,敢于擔當精神不強。憑心而論,自己多年來勤勤忌懇、兢兢業(yè)業(yè),惟恐“有負重托”。擔任鄉(xiāng)長以來,對各項工作一如既往勤懇敬業(yè),但在一些熱點難點的破解上,也確實存在著責任擔當意識有所退化,擔當精神不強的間題。(六)落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題抓黨建工作還存在“虛空”、“顆”問題。認為抓業(yè)務是“硬指標”,黨建是“軟任務”,對黨建工作研究的不如以前任副書記時候投入的精力多。落實主體責任方法途徑單一。習慣于等上級文件,以文件落實責任,在黨風廉政建設方面滿足把關(guān)任務分解下去,對于制度的是否落實到位、是否有效,查得比較少。執(zhí)行落實“八項規(guī)定”標準不高,要求不嚴。對廉潔從政各項規(guī)定的賃徹落實,認識不高,只是簡單的從干部職工吃住行方面去理解,沒有從鞏固黨執(zhí)政根基的高度去認識,工作中偏重于會議要求、制度約束、主管人員把關(guān),并在一定程度上依賴于千部職工的自覺性整改措施及努力方向要按照十九大精神要求,對照《準則》、《條例》,自已在紀律作風方面存在的突出問題,感到十分不安和內(nèi)疚,辜負了組織前培養(yǎng)教育。下一步,我將孩照上級的要求,在市委、市政府、鄉(xiāng)黨委的堅強領導下,振奮精神,強化措施,積極落整改提高,充分發(fā)揮“五個帶頭”作用帶頭學習。學習是堅定理想信念、牢固宗旨意識、鍛煉黨性修養(yǎng)、提升工作能力的重要途徑。要把學習當作一種政治追求、作為一種責任、作為一和良好習慣來對符,自覺樹立終身學習的理念。堅持學思結(jié)合、學用結(jié)合,不斷提膏自己用馬克思主義立場、觀點方法處理和解決問題能燈。帶頭整改。對大家提出的意見建議和查要出來的問題進行認真分析和研究,制定整改錯施,立行點改、即說即辦、即知即改、抓好落實對不能立即整改的,要制定“路線圖”、“時間表”,及時作出承諾,特別是對群眾反映強烈的突出問題,要逐一掛號督辦,一直改到群眾滿意為止。帶頭改進作風。面對人民群眾對我們工作的新要求、新期待,要積極探索服務群眾的新思路、新舉措、新途徑,切實改進工作方法,進步提高服務群眾工作燈能力,不僅要從高遠處著眼,善于謀劃，長于決斷,更要在細微處入手、從細小處做起,腳踏實地、俯身實干,確保各項工作的落實。帶頭嚴格紀律。要以身作則,帶頭貫徹落實“中夾八項”規(guī)定和《準則》《條例》要求,抵得住誘惑、耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,時刻做到自重、自省、自勵、自警,始終堅守道德底,筑牢思想防線，絕不觸碰紀律紅線。二要帶頭履行“一崗雙責”責任制，進一步完善各項工作制度,堅決社絕鋪張浪費。三要帶頭凈化自己的“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”,以良好的道德情操進一步樹立為民務實清廉的良好形象?？傊?通過此次活動,深入剖析查擺問題,對自身存在問題有了更加清醒的認識,使自己更加堅定了理想信念,增強了宗旨意識,提高了黨性修養(yǎng),但要真正成為一個講政治、知敬畏、守紀律、敢于擔當、清正廉潔的好干部,自己仍有一定的差距,要珍惜崗位、珍惜人生、忠誠履職、埋頭實干，為黨和人民做出自已應有的貢獻。第四篇：2019黨員組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿2篇2019黨員組織生活會批評與自我批評發(fā)言稿黨員批評與自我批評組織生活會發(fā)言稿自群眾路線教育實踐活動開展以來，我能夠積極參加各個環(huán)節(jié)教育活動，認真學習有關(guān)文件和領導講話精神，并認真對照《黨章》，通過自己找、同志幫、領導點、大家議等形式，查找自身存在的不足和問題。結(jié)合自己的工作，本人進行了自我思想教育?，F(xiàn)將查找到的自身存在的不足和問題匯報如下:一、工作中存在的主要問題：政管理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時，自己固然也正視政管理論的學習，能夠及時、當真的學習有關(guān)政策，但不系統(tǒng)，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神，僅僅知足于有關(guān)鋪排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在著較大的差距，對于學過的東西沒有進行反思，沒有深刻鉆研。二是理論聯(lián)系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義毛澤東思維、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的態(tài)度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有施展理論的指導作用，使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析題目，對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細步履意識。對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進一步加強。一是有時候也學習業(yè)務專業(yè)知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏開拓立異精神，思想不解放，求穩(wěn)思想比較重。三是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住題目的實質(zhì)和根本。全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部分業(yè)務出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現(xiàn)在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提出來，而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會，以為我對工作有意見，所以很多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思想。二、產(chǎn)生問題的原因分析平時固然也學習一些馬列主義、毛