老師,您辛苦了主題班會(huì)精選五篇(編輯修改稿)
2024-10-28 21:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 苦了！老師！你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！”主持人2：老師是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，他為我們做的確實(shí)很多很多，相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感激之情?。ㄈ┙處熆偨Y(jié)發(fā)言：今天我在這個(gè)慶祝教師節(jié)隊(duì)活動(dòng)中，聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們?cè)谠?shī)歌朗誦中表現(xiàn)出的感激之情，老師心里面很感動(dòng)，為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲，老師期待著每一位同學(xué)都能快樂(lè)、健康、聰明地成長(zhǎng)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。第四篇：《老師_您辛苦了》主題班會(huì)《老師，您辛苦了》主題班會(huì)教案七年一班一、詩(shī)朗誦（主持人）：主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？ 主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：您流淌著汗水和心血，在華興把希望澆灌。主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇；主持甲：您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心田，主持乙：您的保護(hù)好似堅(jiān)固的盾牌，讓我們成為懂事的少年，主持甲：您的情，讓世間的語(yǔ)言都顯得那么干澀，主持乙：您的愛(ài)，我們竭盡一生也報(bào)答不完，主持合：感謝您，我的恩師們，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地說(shuō)一聲——老師，您辛苦了！二、主持人致辭：主持甲：老師，各位同學(xué)，大家好七年一班——《老師，您辛苦了！》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師前來(lái)參加我們的主題班會(huì)。（鼓掌）三、節(jié)目展演：主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)米蘭》：男：老師 窗前 有一棵米蘭，小小的 黃花藏 在綠葉間。女：它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默 默地把芳香灑遍人心田。男：啊 米蘭，啊 米 蘭 像我 們 敬 愛(ài)的 老師，女：像我 們 敬愛(ài)的 老師，我愛(ài) 老師 就 象愛(ài)米蘭。男：老師 窗前 有一棵米蘭，小小的 黃花 樸 素又明朗。女：它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地 用青 春把祖國(guó)裝點(diǎn)。男：啊 米蘭，啊 米蘭 像 我 們 敬 愛(ài)的 老師，女：像 我 們 敬愛(ài)的 老師，我愛(ài) 老師 就 象愛(ài)米蘭。主持乙：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)給我們帶來(lái)的故事： 故事（一）——程門(mén)立雪：宋朝時(shí)，有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí)，他們對(duì)老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學(xué)生陪著老師，并聽(tīng)老師教誨。說(shuō)了一會(huì)兒，夫子便閉目養(yǎng)神，不知不覺(jué)地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開(kāi)，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊，便說(shuō)了：“你們還沒(méi)走啊！”他們兩個(gè)回答：“我們是因?yàn)橄壬?，沒(méi)有請(qǐng)命，不敢離去！”于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子，最后才向夫子拜辭。出門(mén)的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生，后來(lái)也都成為很有名的人。故事（二）——毛澤東敬酒、寫(xiě)賀信1959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山，他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說(shuō)：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該。” 徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。談一談自己的感想。暢談你所喜愛(ài)老師的優(yōu)點(diǎn)以及想給老師提出的建議，說(shuō)說(shuō)在你的心目中什么樣的老師才算優(yōu)秀的老師？小組討論4分鐘。感恩amp?；貓?bào)感恩老師，要從日常生活中做起：一杯熱茶，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一排排挺拔的身姿，一份份整齊的作業(yè)，一張滿(mǎn)意的答卷?
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