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正文內(nèi)容

20xx小學安全教育主題班會教案5篇(編輯修改稿)

2024-10-28 21:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災(zāi)禍。二、案例聚焦(請聽電給我們帶來的一件件災(zāi)禍吧)學生一一匯報自己搜集的用電事故三、現(xiàn)象分析(多么讓人心痛的事呀,同學們,一定要安全用電,珍愛生命)。平時的用電中,你有什么問題嗎,提出來,大家?guī)湍憬獯?。一天,某校學生小明在衛(wèi)生大掃除時發(fā)現(xiàn)教室插座上有很多灰塵,拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵,你看見了,怎么辦?如果教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你怎么做?為什么?有一位同學觸電了,怎么辦?小華用刀削電線,你見后怎么做?四、預防觸電知多少?指名回答后出示小黑板:選購符合安全標準的電器和插座安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關(guān)、插座不可令電器負荷過重電線有破損必須更換手濕時不觸摸電器、插座不用電器時要關(guān)掉電源五、觸電的急救方法師:觸電是由于電流通過人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺,甚至呼吸、心跳停止。觸電的急救方法你們知道嗎(說一說)出示:立即斷電,應(yīng)以不導電的物件移開電源或電線,電源未斷前不可接觸傷者,致電120求救,盡快安排傷者送醫(yī)院。六、總結(jié)本節(jié)課你學到了什么知識?明白了什么道理?“安全在我心”主題班會—— 安全坐車教學目的:學生回顧復習如何遵守交通規(guī)則。使學生平安上學和放學,知道怎樣平安坐車。教學過程:一、復習同學們,上一節(jié)課我們已經(jīng)學習了如何遵守交通規(guī)則,那么有誰能說說怎樣遵守規(guī)則呢?點生回答師生一起回顧:;,要左右看看車子;,綠燈行,黃燈亮了等一等。學生齊背:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等二、導入小朋友們一定要記住千萬不要搶紅燈哦,今天我們繼續(xù)學習“安全在我心”主題班會——安全坐車(并板書課題)。三、學習新知識:安全坐車小朋友們,你們每天是怎么上學的?有哪些同學是自己坐車的?(舉手)那么你們知道坐車要注意什么嗎?(安全)如何注意安全坐車呢?下面我們就來看一段情景?。海ū硌莸?個小朋友上講臺前來為大家介紹,自己扮演的角色是誰。隨老師講故事而表演)放學了,兩個小朋友小明和小亮站在路邊等車子,那邊歪歪扭扭開過一輛三輪車,車子上坐滿了人,司機酒氣熏天,對小明和小亮說:“喂,上車吧!”小亮對小明說:“小明,我們上車吧!”小明搖搖頭,拉住小亮的手:“不能上去,老師說過,這樣的車不能坐?!毙×翀猿郑骸皼]關(guān)系?!比缓螅彩菙D上了車。小明怎么拉也拉不住,只好退到一邊繼續(xù)等車。車子開到一段下坡地,旁邊有一個大池塘。這時司機覺得頭疼,于是他搖搖頭,自言自語地說:“前面好像是一個人,又好像是一棵樹,過去看看?!彼涌炝怂俣龋瑳]想到,車子猛地一沖一歪,連人帶車一下子沖進了池塘里。表演的同學下去后,老師問: ①小朋友們,發(fā)生了什么事?學生紛紛回答:車子歪了掉進了池塘里。②坐這樣的車危險嗎?能不能坐? 一齊回答:危險!不能坐?、埸c扮小明的同學到講臺上來,說:“小明,你真是個聰明的孩子,知道這樣的車不能坐。你告訴大家,你為什么不坐這樣的車呢?生答:因為司機喝醉了酒。——你怎么知道他喝醉酒了呢? 因為他開車歪歪扭扭的。④點扮司機的同學上來,“你剛才扮演的司機大廟村像了,你告訴大家剛才開車時喝醉了嗎?”(喝醉了)“你是怎么演示的?”(他開車歪歪扭扭的,還看不清前面是一個還是一棵樹)板書第一條:看司機是不是酒后駕車。⑤學生根據(jù)剛才看到的情景討論交流。匯報小結(jié):師板書第二條:車子上的人太多了,超載。第三條:車子開得太快了,超速。⑥如果我們已經(jīng)安全地坐上了車,我們小朋友自己要注意什么呢?學生討論、交流、匯報、小結(jié)。第四條:不要把頭和手伸出窗外 第五條:要保持安靜,不要打鬧 第六條:車未停穩(wěn)不要下車小朋友們,剛才我們學了如何安全坐車,誰能用自己的話說說你學到了什么? ①點生回答,及時給予獎勵。②班上同學齊讀板書的幾條。③試著背一背,記一記。四、延伸小結(jié)小朋友們,今天這一節(jié)課我們學習了如何安全坐車,關(guān)于安全的知識還有許多,以后我們再來慢慢學習吧!安全在我心中——校園安全主題班會教學設(shè)計活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。活動對象:全體學生?;顒拥攸c:教室活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:一、導入班會主持人引出班會主題,宣布五年級(1)班《校園安全》主題班會開始。二、學習安全知識 校園內(nèi)應(yīng)注意事項:校園日常行為安全體育課、課間活動行為安全集體活動安全安全順口溜三、安全知識問答,案例分析主持人出示警示牌,請學生識別學校具體安全案例分析四、輕松時刻選擇題搶答判斷題五、班會尾聲師小結(jié)齊唱校園安全歌結(jié)束本次班會。第二篇:小學安全教育主題班會教案安全主題班會【活動目的】通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識?;顒又袑W生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長?!净顒訙蕚洹孔屚瑢W們認真學習安全知識和自護技能。組織進行安全小知識的學習。【活動過程】一、導入。同學們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護相伴,與平安同行!二、校園安全聽新聞、談感受:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。請聽新聞《一校園發(fā)生蹂踏慘劇》同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)是?。∵@多危險??!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的? A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C、玩上下樓梯游戲。三、用電安全中小學生校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響,目前全國每年有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。電是我們生活中不可缺少的,它給我們帶來了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高,我們生活中用電的地方越來越多,但如果不注意安全,電也會給我們帶來危險和災(zāi)禍。案例聚焦,學生一一匯報自己搜集的用電事故現(xiàn)象分析(多么讓人心痛的事呀,同學們,一定要安全用電,珍愛生命)。平時的用電中,你有什么問題嗎,提出來,大家?guī)湍憬獯?。一天,某校學生小明在衛(wèi)生大掃除時發(fā)現(xiàn)教室插座上有很多灰塵,拿起濕漉漉的毛巾去擦灰塵,你看見了,怎么辦?如果教室電線斷了,能不能用手摸?為什么?你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,發(fā)出焦糊味,你怎么做?為什么?有一位同學觸電了,怎么辦?小華用刀削電線,你見后怎么做? 觸電的急救方法師:觸電是由于電流通過人體所引起,觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡,引發(fā)肌肉收縮、喪失知覺,甚至呼吸、心跳停止。觸電的急救方法你們知道嗎(說一說)出示:立即斷電,應(yīng)以不導電的物件移開電源或電線,電源未斷前不可接觸傷者,致電120求救,盡快安排傷者送醫(yī)院。四、交通安全同學們,你們每天是怎么上學的?有哪些同學是自己坐車的?(舉手)那么你們知道坐車要注意什么嗎?(安全)如何注意安全坐車呢?學生討論、交流、匯報、小結(jié)。(不要把頭和手伸出窗外,要保持安靜,不要打鬧,車未停穩(wěn)不要下車??)馬路上的交通安全,請看圖示,總結(jié)步行應(yīng)注意什么。我們學習了如何安全坐車,安全出行,關(guān)于安全的知識還有許多,以后我們再來慢慢學習吧!五、消防安全 同學們生活在幸福、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故,下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:①測試門的溫度。室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。高層建筑火災(zāi)逃生。公共場所火災(zāi)逃生。安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報警須知:牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否?;?
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