【文章內(nèi)容簡介】 上傳下達(dá)的窗口，關(guān)系著單位各項(xiàng)工作的執(zhí)行開展，是黨政辦日常工作中的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)在，我從一名中文專業(yè)的畢業(yè)生，轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻饕?fù)責(zé)公文寫作的文秘人員。雖然在學(xué)校我積累了一定的文學(xué)寫作基礎(chǔ)，但在單位的公文寫作學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到公文寫作更注重文章的理論性、規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，而無需文學(xué)寫作的絢麗文筆和天馬行空的思想。如在負(fù)責(zé)寫作單位的《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)》演講稿和《動(dòng)員大會(huì)簡報(bào)》的過程中，就出現(xiàn)了思路不夠清晰和結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那闆r，最后通過向同事虛心請教和學(xué)習(xí)，順利修改和完善了文章。在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)公文寫作的技巧和要點(diǎn)，努力做到文章用詞準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，用語平實(shí)、簡約，語氣嚴(yán)肅、恰當(dāng)，主旨集中概括、真實(shí)客觀，符合公文寫作“理論準(zhǔn)確，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”的三大要求。同時(shí)，要把自己的理論知識(shí)學(xué)以致用，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論和知識(shí)素養(yǎng)，掌握新的知識(shí)和技能，更好地為單位和當(dāng)?shù)厝罕娞峁﹥?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。，從小事做起，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和建議。小事情里有大學(xué)問。作為一名新錄用公務(wù)員到新單位上班后，由于對單位和當(dāng)?shù)厍闆r不是很了解，所以我們不會(huì)很快去接觸那些實(shí)際和關(guān)鍵的工作，而要從復(fù)印、打字、傳話、收文發(fā)文、寫簡報(bào)等基礎(chǔ)工作做起。在這個(gè)適應(yīng)的過程中，我們要做到“處處留心皆學(xué)問”，多看多問多思，“積小流以成江河、積沙以成塔”，從小事做起，從基礎(chǔ)做起，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉，在鍛煉中成長。對于公務(wù)員來說，勤于實(shí)踐是提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐的過程中，要注意以下幾點(diǎn)：一是要在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。要成為一名合格的公務(wù)員，需要加強(qiáng)基本功的鍛煉，要深入各村委會(huì)、企業(yè)和群眾中去，了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)和、經(jīng)濟(jì)情況和群眾工作、生活情況，了解黨和國家的方針政策貫徹情況。到單位上班后，我主動(dòng)把握深入開展學(xué)生實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的契機(jī)，跟隨單位領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事深入各村委會(huì)和波頓時(shí)裝、廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人黃海燕的農(nóng)業(yè)基地等進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研和督查工作，又與經(jīng)濟(jì)辦公室同事到君堂鎮(zhèn)范圍內(nèi)各企業(yè)進(jìn)行黨報(bào)黨刊征訂工作。通過這些實(shí)際工作，加深了我對君堂鎮(zhèn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等基本情況的了解。同時(shí)又讓我有機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造出來的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)自身解決問題的能力，提高綜合情況、分析問題的能力，通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究對策、提出解決問題的具體辦法，形成一種務(wù)實(shí)、有效的工作作風(fēng)。二是在實(shí)踐鍛煉中提高服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前，社會(huì)和公眾的需求日益多樣化、復(fù)雜化，客觀上要求作為履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的公務(wù)員，必須不斷提高管理能力和服務(wù)本領(lǐng)。因此，新錄用公務(wù)員也要善于將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作能力。三要在實(shí)踐鍛煉中提高解決復(fù)雜問題的能力。隨著我國社會(huì)社會(huì)進(jìn)入全面轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，各種社會(huì)矛盾凸顯，突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，這就對公務(wù)員的素質(zhì)和應(yīng)變能力提出更高的要求，除了要具備較高文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)外，還需要經(jīng)歷各種復(fù)雜局面的磨練。為此，我們新錄用公務(wù)員要有昂揚(yáng)的斗志和強(qiáng)烈的自我磨練意識(shí)，克服貪圖安逸和享受的惰性，自覺到基層、到艱苦的地方去鍛煉，逐漸通過應(yīng)對錯(cuò)雜復(fù)雜的局面，學(xué)會(huì)處理實(shí)際工作中的各種矛盾，不斷提高統(tǒng)攬全局、組織協(xié)調(diào)和處理各種輔助化問題的能力?！叭诵斜赜形?guī)煛??；蛟S我們在學(xué)校時(shí)曾是“天之驕子”、是成績突出、滿腹經(jīng)綸的“佼佼者”，但是我們不能沉醉在大學(xué)時(shí)取得的各種成績和榮譽(yù)的輝煌中。到了新單位，我們都只是剛剛起步的小學(xué)生。因此，我們必須要多向領(lǐng)導(dǎo)請教，多向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)秀品質(zhì)、為人處事方式和做好各項(xiàng)工作的好方法好經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評和建議，盡快改正自己的缺點(diǎn)，讓自己不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)跨入公務(wù)員隊(duì)伍，我深知這份工作之來之不易，也深知這份工作之責(zé)任重大。因此，我決心要以“政治上靠得住，工作上有本事，作風(fēng)上過得硬，人民群眾信得過”為準(zhǔn)則，提高自身的素質(zhì)能力，爭取在一年后成為一名遵紀(jì)守法、勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、恪盡職守的合格的公務(wù)員。第三篇：新錄用公務(wù)員總結(jié)作為一名新錄用的公務(wù)員，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同事的幫助下，我不斷提高自己的工作能力和思維方法，完成了從應(yīng)屆畢業(yè)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，完成了從學(xué)校大門到機(jī)關(guān)大門的環(huán)境適應(yīng)?；仡櫚肽甑墓ぷ魃睿斋@頗豐，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，提高自我素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，加強(qiáng)理論建設(shè)。在黨校學(xué)習(xí)期間，獲得了大量的理論指導(dǎo)和黨性教育。更深刻理解了中國特色社會(huì)主義理論的思想內(nèi)涵，黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。高度樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。通過系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，理論修養(yǎng)有所增強(qiáng)，思想更加成熟，思維更加活躍，進(jìn)一步提高了政治鑒別力和思想洞察力，是人生觀和價(jià)值觀的一次全新的再教育、再升華。全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中提升了綜合素質(zhì)。在著力抓好理論學(xué)習(xí)和理論武裝的同時(shí)，我也十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。將理論與具體區(qū)情充分結(jié)合，在掌握《公務(wù)員心理調(diào)適》、《公共服務(wù)禮儀》、《辦公自動(dòng)化應(yīng)用》等課程知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入基層調(diào)研，抓住每一次錘煉的機(jī)會(huì)。虛心向身邊的同事請教學(xué)習(xí)，通過多聽多看多想多問多做，使自己盡可能迅速熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。根據(jù)組織安排，我參加了2010年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班，先后學(xué)習(xí)了 “公務(wù)員制度與公務(wù)員法解讀”、“公共政策基礎(chǔ)學(xué)習(xí)