【文章內(nèi)容簡介】 球也扔得遠。尊敬師長，待人友善，體貼大人，能幫父母做力所能及的家務事。勞動態(tài)度端正，做值日認真。學習上雖有上進心，但是成績不盡人意。希注意學習方法，注意知識的靈活運用，不斷提高成績。、該生工作責任心強，能認真做好常務班長工作和午餐管理工作。還是一位體育健將，在運動會和籃球比賽中為班級爭光添彩。尊敬師長，團結同學，誠懇待人。這學期，學習自覺，成績有明顯進步。希注意學習方法，正確處理好“思”和“問”的關系，積極開動腦筋，提高學習能力。`、該生外表文靜，但性格倔強，身上有一股不服輸?shù)木?，從田徑訓練和排球訓練中可見一斑。學習上也不甘落后，上課專心，作業(yè)認真，成績進步很大。工作負責，講究文明。尊敬師長，樂于助人，有正義感。希養(yǎng)成認真、仔細的良好學習習慣，課堂上大膽發(fā)表自己的見解。該生文靜秀氣，能自覺遵守校內(nèi)外紀律。學習認真，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。成績優(yōu)秀，有一定的寫作功底。工作負責，樂于為班級做事。尊敬師長，能與同學和睦相處。有正義感，能阻止別人的不良行為。希學習39 該生文靜內(nèi)向，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。課堂上從不講空話，也從不舉手發(fā)言。課間從不吵鬧，也很少與同學一起玩耍。每次能完成自己的勞動任務，老師布置的工作也能認真去完成。期末階段，學習用功，作業(yè)認真。希平時學習主動，多跟同學老師交流。該生性格文靜。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考問題。工作負責，勞動認真。愛看課外書。尊敬師長，與同學和睦相處。雖天資聰穎，但勤奮不夠。希養(yǎng)成良好的學習習慣，珍惜時間，按時認真地完成課內(nèi)外作業(yè)，做作業(yè)認真、仔細。、該生能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。有集體榮譽感，在運動會和國際象棋比賽中積極為班級出力。學習認真、有恒心，能按時完成作業(yè)。愛看課外書。雖有一定的上進心，但自控力不夠強。希學習上講究方式方法，注意溫故而知新，注意知識的靈活運用，并養(yǎng)成作業(yè)認真的好習慣。、該生活潑、開朗，有自信心和上進心。愛好廣泛，喜歡球類運動和模型，曾在市區(qū)空模比賽中取得好成績。尊敬師長，能與同學融洽相處。工作有一定的責任心。雖頭腦靈活，但學習不夠用功。希上課專心聽講，不講空話，踏踏實實地學習，爭取優(yōu)秀的成績。該生有上進心，熱愛班級，集體榮譽感強，班級工作主動去做。工作認真，收交本子勤快。勞動勤快，能認認真真做好值日工作。學習態(tài)度端正，能認真思考問題。尊敬師長酷愛體育。希學習認真，及時預習、復習知識，注意知識的融會貫通，并養(yǎng)成細心的作業(yè)習慣，把字寫端正。該生文靜內(nèi)向，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。上課專心，學習認真，每次能不折不扣地完成作業(yè)。工作負責，老師布置的任務能認真完成。勞動積極，每次值日能認真完成。尊敬師長，為人謙和。希放大膽子。課堂上積極主動地發(fā)表自己的見解，課間多與同學交流。、該生外表文靜，但愛好體育，是一位運動健將。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度。上課較專心，發(fā)言較積極。學習上有點偏課，對數(shù)學學習興趣濃，成績也不錯，而對語文學習卻不夠投入，因此成績也不穩(wěn)定。?？朔n現(xiàn)象，培養(yǎng)各門功課的興趣，爭取各門功課協(xié)調(diào)發(fā)展。、該生尊敬師長，對人有禮貌，樂于助人。能自覺遵守紀律，有集體榮譽感。熱愛勞動，每次值日工作能不折不扣地完成?？纯凑n外書，朗讀課文有 感情。期末階段，學習態(tài)度大有好轉，作業(yè)按時認真，成績也有所提高。希繼續(xù)保持良好的學習習慣和態(tài)度，上課是集中注意力，有選擇性地看好書。、該生熱愛班級，集體榮譽感強，六一節(jié)時能無私地為班級布置美化教室。工作負責，能及時收交本子。上課專心，作業(yè)較認真。尊敬老師，能與同學融洽相處。學習上有一定的上進心，成績也有明顯進步。希養(yǎng)成良好的學習習慣，作業(yè)仔細，提高表達能力，并培養(yǎng)良好的勞動習慣。該生熱情大方，能自覺遵守校內(nèi)外各項規(guī)章制度，尊敬師長，樂于助人講文明。勞動認真，每次能很好地完成值日任務，不怕苦和累。但學習上有畏難情緒，不肯花時間和精力去學習。希今后養(yǎng)成良好的學習習慣，上課不講空話，專心聽講，不拖拉作業(yè)，不懂能及時請教。、該生文靜又天真。能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，跟同學和睦相處。愛看課外書，知識面較廣，對寫作有一定愛好。勞動認真，輪到做值日時能很好地完成任務。但學習上不夠踏實，上課注意力不夠集中，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。希養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力，把成績趕上去。、該生忠厚老實，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，尊敬師長，跟同學和睦相處。愛好體育，在運動會和籃球比賽中，積極為班級爭光。勞動態(tài)度端正，能認真完成值日工作。能虛心聽取老師的意見，知錯就改。希上課開動腦筋，積極主動地參與學習。該生上進心特強。書畫特長精益求精，英語朗讀吐字清晰有感情。學習上有鍥而不舍的精神，上課專心，作業(yè)認真按時，成績優(yōu)秀。工作認真，老師布置的任務能不折不扣地完成。平時自覺守紀，愛護公物，講究衛(wèi)生。希能虛心聽取不同意見，課堂上多發(fā)表自己的見解。該生文靜，但上進心強。學習勤奮，上課專心，課堂上能大膽發(fā)表自己的見解，作業(yè)很認真，成績也優(yōu)秀。愛看課外書，知識面較廣。工作負責，樂于完成老師布置的任務。勞動認真，按時完成值日任務。希養(yǎng)成細心的學習習慣，跟同學相處更和諧。第三篇：小學畢業(yè)生鑒定評語2，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。人無志向，和迷途的盲人一樣，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。石看紋理山看脈，人看志氣樹看材、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時，成績保持穩(wěn)之余應有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng)！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改，對家人、對老師、對同學“想點就點”，太沒規(guī)矩。你想想，“幸福是爭取來的，不是應分得到的”。老師對你的關心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學會了解別人。，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要進步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前15名！人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！遠大的希望造就偉大的人物、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的成績遙不可及。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經(jīng)一個學期了，真是辛苦你了！你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列?？墒巧眢w素質較差，以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢？究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了，你將受益無窮！我也會很開心。心隨朗月高，志與秋霜潔，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心不足。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。、熱愛集體的好學生，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里，老師看的出你認真了，成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想，政治是一門新課程，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是：懶！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。心隨朗月高，志與秋霜潔。這學期來，你成了我的左肩右臂，你學習積極、踏實認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質，我相信只要你堅持鍛煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成績