【文章內(nèi)容簡介】 （）讀一讀，選一選，填一填，注意一對詞的關系。（2分）（1）和“醫(yī)生：病人”關系相似的一對詞是（）A、司機：售票員B、老師：學生C、母親：兒子D、售貨員：顧客（2）嚴寒對冬天（）對夏天（）對冬天（）對春天傲雪對臘梅（）對竹子（）對荷花（）對（）選詞填空（3分）驚恐 驚奇 驚訝 驚異（1）管家看了揚科一眼，這個瘦小的孩子睜大了（）的眼睛。（2）那時我有點（）了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？（3）同學們一個個睜著（）的眼睛，看著魔術師的表演。嚴密 嚴格 嚴肅（1）父親是個很（）的人，從來不茍言笑。（2）從老首長到普通鉆工，從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng)，凡是（）要求過他，啟發(fā)教育過他的人，他都記著，懷念著。（3）敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌，交織成（）的火網(wǎng)，阻擋著戰(zhàn)士們前進。請依要求改寫句子。（4分）英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。（縮句）修改病句：只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。運動員沖向終點。（改為比喻句）難道你們根據(jù)錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成？(改陳述句)春天來到了草原。（擴句）姑娘說：“今天我要去北京，我真高興！”（改為間接引用的句子）依照例句，發(fā)揮想象，把下列句子補充完整（不能重復）。人生的意義在于奉獻而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是，就；如果你是，就。七、積累填空（8分）“，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日。” 這是宋代詩人寫的《》。中國古時候有個文學家司馬遷說過：人固有一死。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人，；一人雖聽之，一心?！笆澜缤挻笸酢笔堑湹?，他的童話被選入本冊教材。他的童話還有、等。、《凡卡》的作者是（）國的（）。文章以（）結(jié)尾，說明（）。第二部分：閱讀積累與運用（24分）一、閱讀《匆匆》選段，回答問題。（15分）去的盡管去了來的時候盡（jǐn j236。n）管來著去來的中間又怎樣．地匆匆呢早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜 的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯（挽 碗惋）里過去；默默時，便從凝（n237。n237。ng）．然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便（伶伶 憐憐 冷冷）俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過了。給開頭的句子加上標點符號。（2分）用“√”選出加點字的正確讀音。（1分）在文中畫“——”處劃去不正確的字詞。（1分）文中大量巧用了重疊詞，請照例子仿寫4個這樣的詞。（2分）例：茫茫然（）（）（）（）作者描寫日子來去匆匆，寫得很具體，請聯(lián)系自己的生活實際，仿文中畫“”句子的寫法寫兩句話。（1分）朗讀這段話的感情基調(diào)是。（豪邁，堅定，感慨）。（1分）你最欣賞文章的什么語句、內(nèi)容，請選擇一處作簡要評價。（2分）由于時間是這樣的來去匆匆，自古有志者都很珍惜時間，請你寫一句珍惜時間的名言，送給同學。（1分）二、閱讀短文《愛因斯坦的故事》，回答問題。愛因斯坦的故事愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了，很少能呆在辦公室里，一切日常事務性工作都由秘書處理。一天，已經(jīng)過了下班時間，辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩地拿起了聽筒。“請問，我可以和主任談話嗎？”耳機里傳來溫文爾雅而又熟悉的聲音?？擅貢粫r沒聽出是誰，按***慣回答：“主任不在?！薄澳敲?，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪兒？是他新搬的家?！泵貢褶D(zhuǎn)地回答說：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾?！边@時，電話里的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可我忘記了自己住在哪里了，請你給我查一下我的住址?！泵貢犃?，竟忍不住哈哈大笑起來。原來，這天愛因斯坦回家時，在路上邊走邊思考問題，走著走著，竟到了一個陌生的地方。當他發(fā)現(xiàn)自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址。在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書查找地址了。愛因斯坦在學習和工作上有驚人的記憶力，可在生活上的記憶力卻這么差，這是因為他的思想全都集中在科學研究和探索上了。根據(jù)意思寫詞語。（1分）（1）形容名聲非常顯著。（）（2）形容人的態(tài)度溫和，舉止文雅。（）從文中找出下列詞的反義詞。（3分）分散—（）直率—（）熟悉—（）用“因為??所以??”的句式，改寫文中劃線的句子。（1分）_______________________________________________________________________________請根據(jù)第六自然段的意思，提出什么問題，再自己回答。（2分）：______________________________________短文最后一個自然段寫到愛因斯坦“在生活上的記憶力卻這么差”具體指的是什么？（2分）這篇短文主要寫了一件什么事？（2分）_____________________________________________你讀了這篇課文后，你有什么感受或體會？請寫在下面。（2分）________________________________________________________________三、.習作30分《愛因斯坦的故事》這篇短文，你有什么感想？請你寫一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實際和思想實際，寫出自己的看法和想法。《_______教我________》為題，寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫。第四篇：2014年小學六年級畢業(yè)考試語文試題德江縣第三小學2014屆畢業(yè)考試語文試題時間：120分鐘滿分：100分溫馨提示：請將本試卷的每一道題的答案寫在另外下發(fā)的答題卡上，考試結(jié)束時只上交答題卡即可。本試卷在批改講解結(jié)束后上交學校存檔。．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、基礎積累與運用。（53分）（一）拼音。（6分）請把“挪、萎、旬、炊、揉、譽”按音序排列：____________________________________（2分）下列加點字的讀音完全相同的一組是（）（2分）A、漲水 賬本 飽脹B、洗澡 急躁 噪音C、尊敬 遵守 蹲下D、駿馬 俊俏 險峻給帶點字選擇正確讀音。（2分）A、m243。B、mC、b232。nD、bēn（1）桌子上擺放的這架飛機模（）型，和真的一模（）一樣。．．（2）奔（）騰的江水浩浩蕩蕩直奔（）大海。．．（二）詞語。（共13分）下列各組詞語，沒有錯別字的一組是（）（2分）A、司空見慣 坐無虛席 肅然起敬運籌帷幄B、無獨有偶滔滔不決 抑揚頓挫 竊竊私語C、浴血搏殺 余音繞梁 不落窠臼紛至沓來D、曲高和寡完璧歸趙 翩翩起舞 再激再厲下列各組詞語不全都表示人物神態(tài)的一組是（）（2分）A、目瞪口呆 怒目圓睜 興高采烈 漫不經(jīng)心B、久經(jīng)沙場 抓耳撓腮 興致勃勃 喜出望外C、神采奕奕 大義凜然 悶悶不樂 含情脈脈D、欣喜若狂 筋疲力盡 耀武揚威 目不轉(zhuǎn)睛“挑山工跳著沉重的擔子，比游人還走得快?！敝小俺林亍钡囊馑际牵ǎ?分）A、思想負擔重B、責任大C、分量重畫出下列三組詞語中與其它不同類的一個詞語。（）（2分）（1）A北風怒號B賞心悅目C牛毛細雨D一碧千里E奇峰羅列（）（2）A博覽群書B學富五車C滿腹經(jīng)綸D才高八斗E身強體壯（）選擇最恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。（）（2分）A、即使??也??B、因為??所以??C、只有??才??D 不但??而且??（1）現(xiàn)在有了電視直播技術，（）不出門，我（）能看到神十的發(fā)射現(xiàn)場。（2）再過20年，我（）不會忘記我的母校青龍三小，（）還會更加懷念她。根據(jù)意思寫出成語。（）（3分）（1）比喻好的詩文或其他事物受到人們的津津樂道，廣為稱贊和傳誦。（）（2）現(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學藝術。（）（3）由于看慣了某種現(xiàn)象，即使看見了也不關心，只當沒有看見一樣。（）（三）文句（共 29分）“我們像百靈鳥一樣在祖國的大花園里放聲歌唱?！边@句話縮句后是（）（2分）A、百靈在鳥歌唱。B、百靈鳥在放聲歌唱。C、我們在歌唱。D、我們在放聲歌唱。1下面的句子中，表達正確的句子有（）