20xx人教精通版英語(yǔ)六上unit2what’syourhobbylesson12(編輯修改稿)
2025-01-12 23:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 for your 交流中做問(wèn)答練習(xí)，板書重點(diǎn)短 語(yǔ) play puter games。 其他短語(yǔ) make dolls, take photos 的學(xué)習(xí)方法類似。繼續(xù)翻看相冊(cè)照片，翻到另外一張家庭成員照片，引出 daughter，學(xué)習(xí) make dolls， 提醒學(xué)生關(guān)注 dolls 準(zhǔn)確的發(fā)音。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師還可以補(bǔ)充一些短語(yǔ)，如： make tools, play badminton, go hiking, go sailing等 。 3) 教師在黑板上示范板書 Just write 部分 的單詞，邊寫邊帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手模仿。教師也可以結(jié)合實(shí)際情況把單詞編到一段小短文或?qū)υ捴?，讓學(xué)生填寫空缺信息，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)的意義和用法。 4) Let’s chant 教師播放歌謠錄音，讓學(xué)生聽一遍。再放錄音，要求學(xué)生跟讀模仿。在課本的歌謠中標(biāo)出含有字母組合 oa的單詞，感知發(fā)音 /ou/，跟錄音一起唱歌 謠 。 師生一起回顧列舉其他含有 oo并發(fā) /ou/音的單詞，也可以用小組競(jìng)賽的形式。 教師最后要小結(jié)一下字母組合 oa的發(fā)音規(guī)律，檢測(cè)學(xué)生整體掌握的情況。 3. 趣味操練 (Practise) 1
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