一年級上學期班務(wù)工作計劃2(編輯修改稿)
2024-10-28 20:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。再次，指導(dǎo)學生學習簡單的勞動方法，培養(yǎng)愛勞動、會勞動的意識。（二）學會學習方面：作為低年級教師，要從學生點滴的學習行為開始指導(dǎo)。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導(dǎo)到位，監(jiān)督到位，以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。良好的課堂紀律是學習的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。（三）班級環(huán)境方面：根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設(shè)立“（圖書角）”、“文明之星”、“童年讀書墻（把學生讀過的書名自己涂畫下來，張貼在墻上）”。班級環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。五、具體工作安排 九月愛校、愛班教育，了解校園及班級的意義。引導(dǎo)學生開展基本的常規(guī)活動。加強安全教育。結(jié)合教師節(jié)開展活動。十月對學生進行文明禮儀教育。愛護圖書，培養(yǎng)閱讀意識。與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。結(jié)合國慶節(jié)開展活動。十一月運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。圍繞班級工作，開展主題班會活動。十二月認真學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備期末復(fù)習。圍繞元旦開展活動。一月做好期末復(fù)習工作，迎接期末考試。做好班級各項總結(jié)工作。做好假前的安全教育工作。東潘樓小學周華2011年9月1日東潘樓小學20112012年度第一學期班 務(wù) 工 作 計 劃（一年級）東潘樓小學周華 2011年9月1日第四篇：一年級上學期班務(wù)工作計劃20122013學第一學期班務(wù)工作計劃北城區(qū)實驗小學一（4）班趙 舒 宇2012年8月19日20122013第一學期一年級班務(wù)工作計劃一、班級概況分析：一年級共有學生43人，其中男生29人，女生14人。學生剛?cè)胄?，對學校的常規(guī)不了解。年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。個別學生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級實際，與各位任課教師緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、指導(dǎo)思想以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，展示小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！三、工作目標和要求培養(yǎng)、形成良好的班風。引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。四、工作重點本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。五、采取的主要措施（一）常規(guī)教育方面：充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動，以督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導(dǎo)，加強教育。由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學生有序開展游戲活動。（游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學習，然后課間時班主任老師進行操練。）低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào)，在活動中加強安全
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