城西幼兒園園長培訓心得(編輯修改稿)
2024-10-28 20:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，在這次機會難得的培訓期間，我們聆聽了培訓中心安排的專家們的講座，聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹。通過這次學習培訓，不僅使我進一步開拓了視野，增長了見識，還為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時我也找到了差距，明白了我所在幼兒園存在的不足之處。回顧這次學習過程，真是受益匪淺，感慨頗深。通過培訓學習，我理解了“以幼兒為本”的幼兒園教育理念，懂得了與幼兒園息息相關(guān)的教育法規(guī)。在培訓中，我能深入的體會到幼兒園教育應該注重科學管理，在日常工作中，一定要做好幼兒園的安全工作、為幼兒健康快樂的成長創(chuàng)設(shè)環(huán)境，做一名教職工喜歡的園長，以《幼兒園教師的專業(yè)標準》來要求自己。作為園長，我們應該怎樣要求自己，要有什么樣的辦學理念，應該怎樣打造一支高素質(zhì)的幼兒園教師隊伍，怎樣做好幼兒的日常管理，這都是我們所面臨的問題，是我們值得思考的問題。講座中專家很明確地給我們提出了現(xiàn)代園長首先必須要有自己的人格魅力，學識魅力和領(lǐng)導魅力。要用《中小學職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己和要求自己的員工，要有以“幼兒為本”的辦學理念，多學習《3—6歲兒童的學習與發(fā)展指南》，領(lǐng)悟指南中的各領(lǐng)域的內(nèi)容，對照指南來處理幼兒生活中所發(fā)生的事情，做好幼兒的安全和幼兒園的安全工作。明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面都要重視，明確幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。在這次培訓學習中，我們深刻的感受到了專家對我們的期望，運城學院的副院長梁永平教授在解讀《幼兒教師專業(yè)標準》時，我體會到了我們每一位教師都應該樹立“以幼兒為本，師德為先，能力為重，終身學習》的基本理念。薛淑珍教授在講述《領(lǐng)導策略和藝術(shù)》的時候，說了一句話，這句話是我們每一個人都應該拿來鞭策自己的。那就是“任何一個人，都應該從自己做起，把自己修治好，再透過做人做事的具體表現(xiàn)，來促進大家的安寧”。高朝琴教授是運城市幼兒園的園長，她很詳細的講解了幼兒園安全工作的重要性，從幼兒園常見的安全事故類型及原因作了詳細的分析。讓我們在日常工作時刻注意幼兒的一言一行。對照專家的講座我們確實應該好好地反思一下自己工作中所存在的問題和漏洞總之，我們以這次學習培訓為契機，好好反思自己的教育管理行為，相信自己能學有所用，在工作中做到理論聯(lián)系實際，科學管理好幼兒園，辦人民群眾滿意的幼兒教育，使孩子們終身受益，使幼兒園的各項工作不斷邁上新臺階!第四篇：幼兒園園長培訓心得幼兒園園長培訓心得河北省衡水市阜城縣大白鄉(xiāng)顏坊幼兒園 李桂芹2013年12月，我參加了在北師大舉辦的幼兒園園長培訓班學習。在此期間，我們聆聽了劉馨老師給我們安排的關(guān)于幼教事業(yè)的各類講座。觀摩了豐臺一幼、怡海，北京一幼等各知名幼兒園，聽取了沈心燕和園長程麗霞等經(jīng)驗介紹，這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。首先，在培訓學習和參觀過程中，使我真正了解了什么是教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。其次，作為一名年輕的園長，對于當什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面
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