【文章內(nèi)容簡介】 組織道德模范、身邊好人、美德少年、優(yōu)秀志愿者等先進典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德；3．組織“身邊有道德的人講道德”，讓身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，使群眾成為“道德講堂”的主人；4．宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的新風尚、新道德、新事物和優(yōu)秀故事，用最鮮活、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講，做到“首時間”和“零距離”宣講；5．宣講主題要積極向上，具有典型性。做到言之有人，講之有情，道之有理；6．宣講時要貼近群眾的道德需求和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力；7．宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人；8．宣講員要注意自身形象；9．各級組織要真心關心宣講隊伍，解決宣講隊伍的后顧之憂，確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課?！暗赖轮v堂”評估制度“道德講堂”活動領導小組統(tǒng)一領導，下設評估小組具體組織進行；“道德講堂”評分標準，從領導有力、隊伍健全、主題明確、氛圍濃厚、活動豐富、成效突出等六個方面予以打分評估；3.“道德講堂”評估評分實行百分制，采取日常督查、階段評估和年終評估相結(jié)合的辦法進行；4.“道德講堂”評估評分最終結(jié)果計入綜合目標管理責任書考核總分；、不能扎實開展活動的文明單位或村，分值在70分以下的，報請市區(qū)文明辦，按有關規(guī)定撤銷文明單位或村稱號，并予以摘牌。第四篇：道德講堂制度“道德講堂”管理制度為切實加強“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，成為中心干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。一、“道德講堂”由佟慶超老師負責日常管理工作。二、“道德講堂”要按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合實際需求，聽取宣講員意見，認真制定方案計劃。三、“道德講堂”實行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃講堂內(nèi)容、形式，及時做好宣講資料、音像圖片收集歸類入檔。四、“道德講堂”要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，及時做好干部職工新風尚、新道德、新事物的采擷提煉，宣講員在“首時間”和“零距離”宣講。五、“道德講堂”要為宣講員提供條件，確保宣講員專心備課、用心講課、精心評課。六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課?！暗赖轮v堂”宣講員守則一、宣講員在黨支部的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。三、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以全國、省、市道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，用最鮮明、最生動、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進行宣講。五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。“道德講堂”學員管理制度一、學員要視“道德講堂”學習為必修課，嚴格遵守時間按時上課，無特殊情況不得請假。二、上課時須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動，將手機調(diào)至震動或關機。三、課堂上學員要專心聽講，認真做好筆記，討論時積極發(fā)言，按照要求撰寫學習心得。四、學員進入“道德講堂“要衣著整潔，嚴禁穿衣冠不整進入道德講堂。五、嚴禁在“道德講堂”內(nèi)吸煙。六、學員要愛護“道德講堂”內(nèi)各種設施，不得隨意損壞。道德講堂“六個一” 建設標準一、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制；二、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義；三、建立一支認真負責、責質(zhì)過硬的宣講隊伍；四、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物；五、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍；六、打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂“六字”活動模式一、聽，聽取先進事跡宣講；二、看，觀看短片、情景劇表演等；三、講，群眾自我宣講道德故事；四、議，討論現(xiàn)象，評議行為；五、選，由群眾推薦選樹先進人物；六、行，引導群眾在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為?！暗赖轮v堂”信息公開制度一、信息公開的內(nèi)容1．按照“道德講堂”學時安排課程內(nèi)容、教學內(nèi)容，定期在學校網(wǎng)站公告欄予以公示。2．根據(jù)宣講員課程安排，定期將宣講內(nèi)容上傳至學校道德講堂欄，歸檔整理，以便全體干部職工學習。二、信息公開的時間和方式1．公開信息的時間要及時，應根據(jù)內(nèi)容的性質(zhì)、群眾關心的程度，區(qū)別不同情況，確定公開時間。2．信息公開可采取校園網(wǎng)公告欄和召開領導成員會議公開兩種方式，主要公開形式為校園網(wǎng)公告欄公布。3．利用宣傳欄、公示欄、電子屏等載體，對道德講堂相關內(nèi)容進行定期公開公示。三、信息公開管理 1．“道德講堂”信息公開由領導小組負責，電教組負責開展具體工作。2．廣泛聽取和收集干部職工意見，詳細列明公開項目，電教組負責管理完善公開內(nèi)容，接受群眾的咨詢和監(jiān)督，進行整改。“道德講堂”考核激勵制度一、考核目的“整合資源、點上突破、面上開花、有效開展、有序推進”的工作目標，使“道德講堂”形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。，引導中心干部職工加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的“四德”工程建設。二、考核內(nèi)容和形式“道德講堂”學員下發(fā)《意見建議征集表》，對宣講員講課內(nèi)容進行打分考核。、全體干部職工下方《滿意度測評表》，對中心“道德講堂”領導小組進行打分制考核。三、考核時間和程序“道德講堂”工作計劃為依據(jù)，在年中進行考評，在年底進行考核。，考核對象按照個人工作表現(xiàn)，需改善方面、崗位計劃于句子措施等進行詳細匯報。，選出優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀管理人員等。少年宮學生活動制度1．學生進入少年宮應愛護室內(nèi)設備，不得擅自取用，如損壞室內(nèi)設備要賠償損失，情況嚴重的要進行處罰。2．保持室內(nèi)整潔，不準隨地吐痰及亂丟雜物，經(jīng)常通風。3．進入活動教室，應穿軟底鞋，嚴禁穿高跟鞋或硬底鞋進入。4．學生進入活動教室應服從管理人員的安排，保持安靜，嚴禁喧嘩。5．每次活動、訓練后要關好電源，關好窗，鎖好門。少年宮主任工作職責少年宮主任是鄉(xiāng)村少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監(jiān)督下，全面負責少年宮的工作。1．認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學