美術(shù)師范生實(shí)習(xí)感想(編輯修改稿)
2024-10-28 20:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 就好了！就是抱這樣的心態(tài)一直在忙于自己的事。直到現(xiàn)在，實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)月來，什么都沒有得到。蹉跎歲月哪！但是無論結(jié)果怎么樣，我想每個(gè)人都有自己的一點(diǎn)收獲和感想的，只是多與少、好和壞罷了。十月，我的收獲就是一句話：一份耕耘，一份收獲！無論你面對的是什么泥土，一堆爛泥或一片沃土，那都是現(xiàn)實(shí)了，不要為此而抱怨，更不要覺得心里有多大的落差。一堆爛泥是否能變成沃土，或是那片沃土是否變質(zhì)，關(guān)鍵在于你的心態(tài)，你的努力，還有你的投入。十月，是怎么過的？一個(gè)月結(jié)束了，有值得總結(jié)的東西嗎？往后的回憶會(huì)美嗎？或許現(xiàn)在每個(gè)人心里都有了自己的答案。以下，我就對我這個(gè)月做一個(gè)簡單的總結(jié)吧。到中學(xué)實(shí)習(xí)，我們的身份是實(shí)習(xí)班主任兼語文老師，這一身份就決定了我們的工作是班主任日常工作和語文教學(xué)工作。如何做好這兩者，經(jīng)過這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我有了自己的一點(diǎn)看法：（一）端正心態(tài)，做好計(jì)劃。一個(gè)月，四個(gè)星期，說長不長，說短不短，要想這個(gè)月有所獲，就必須首先做好這點(diǎn)。你抱了什么樣的心態(tài)進(jìn)入實(shí)習(xí)期，就決定你的成敗。一個(gè)月，可以分四周來計(jì)劃，做到每個(gè)星期，乃至每一天都有計(jì)劃有目的，這樣才能每天都有收獲，都在進(jìn)步?。ǘ┱J(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮跟班。在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們只是一名實(shí)習(xí)生，對于學(xué)校的管理和對學(xué)生的教育，我們都不了解，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，謙虛請教。此外，就是上下班要勤一些，盡快在一個(gè)星期內(nèi)熟悉班主任的日常工作和了解班里的情況，識(shí)記學(xué)生的名字并準(zhǔn)確地對號(hào)入座。（三）靈活應(yīng)變，從容處事。在實(shí)習(xí)期間，可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件，如果班主任不在，一定不要慌亂，要從容靈活地處理。對于班里的一些問題學(xué)生，在與他們交往時(shí)要注意靈活性，以鼓勵(lì)為主。（四）團(tuán)結(jié)合作，快樂工作。實(shí)習(xí)組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在別人的眼中，我們代表的是師范學(xué)院，所以我們有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，平時(shí)多多交流經(jīng)驗(yàn)，討論語文教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步！以上便是對我這個(gè)月以來的工作的一個(gè)小總結(jié)。實(shí)習(xí)，是一個(gè)必經(jīng)的成長成熟階段，是走向工作的基石，我們要認(rèn)真對待。路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索！多一份耕耘，多一份收獲！第三篇：師范生實(shí)習(xí)感想教育見習(xí)感想鄧明濤41007063 作為大四上學(xué)期的師范生，很快就要步入真正的教學(xué)課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學(xué)技能，更快地從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換到未來教師的角色中，本學(xué)期老師同時(shí)給我們安排了見習(xí)學(xué)校，讓我們?nèi)ヂ犞笇?dǎo)老師的課，去感受優(yōu)秀教師的上課風(fēng)采，并從中學(xué)習(xí)如何去上好一節(jié)課，如何去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我們的實(shí)習(xí)小組被安排在華清中學(xué)，張濤老師作為我的指導(dǎo)老師。張濤老師對我們的實(shí)習(xí)非常熱心，他給我們發(fā)了他們班同學(xué)的名單以及化學(xué)課程同步訓(xùn)練的輔導(dǎo)書，讓我們幫她改作業(yè)、改試卷，讓我們下班輔導(dǎo)學(xué)生，她讓我們像個(gè)老師一樣去參與教學(xué)工作，感覺我們不僅僅是在見習(xí)，而是得到了實(shí)習(xí)的權(quán)利了。特別是在下班輔導(dǎo)時(shí)，與學(xué)生近距離接觸、交流，學(xué)生真正的把我當(dāng)一名教師來看待，真的讓我很開心。不過與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也終于明白了為什么有些師范生在實(shí)習(xí)時(shí)不敢下班輔導(dǎo)學(xué)生。下班輔導(dǎo)對于現(xiàn)在的我們來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槟悴恢缹W(xué)生會(huì)問你什么問題，問了之后你能不能快速的講解給學(xué)生聽，不僅是你自己明白了，更重要的是你能讓學(xué)生理解。我很幸運(yùn)的沒被問到不懂的問題，不過在思考的時(shí)候，若時(shí)間久一點(diǎn)，也會(huì)很尷尬的。所以，不說教學(xué)技能怎樣，作為一名教師，首先自己的專業(yè)知識(shí)一定要扎實(shí)。除了輔導(dǎo)學(xué)生，幫老師改作業(yè)、改試卷，聽老師上課還是我們的主要目的。由于華清中學(xué)的學(xué)生基礎(chǔ)是不怎么好的，所以張濤老師上課的速度是比較慢的，知識(shí)點(diǎn)講解得比較詳細(xì)，善
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