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正文內(nèi)容

青山園完小20xx年下學(xué)期學(xué)校年度工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-10-28 19:59 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ④負(fù)著責(zé)任課改。我們深知深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革是打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量的重要主措,教師理當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸,站在課堂教學(xué)改革的最前沿,爭(zhēng)取人人都有所為。我們知道,課改是教育的希望,是教師的使命,是學(xué)生的渴求,我們努力了,但仍然方向迷茫;我們更知道,課改莫非一朝一夕,任重道遠(yuǎn),特別是我們這樣舉步維艱的小學(xué)校,更需穩(wěn)步前行。我堅(jiān)信只要努力,前景一定是美好的。一年的工作,我們沒(méi)有怠慢,我們?cè)谟眯墓ぷ?,我們?cè)诒M心工作。第二篇:青山園完小2010學(xué)校工作總結(jié)青山園完小2010學(xué)校工作總結(jié)紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。我校2010年各項(xiàng)工作在全體教師共同努力下,在全體行政人員的共同配合下,取得了另人可喜的成績(jī),具體表現(xiàn)于“七新”。一、師德師風(fēng)創(chuàng)新意??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛橐粋€(gè)培養(yǎng)人,教育人,影響人的教師來(lái)說(shuō)言傳身教是關(guān)鍵。打造教師形象工程。我校重點(diǎn)圍繞縣教育局的《抓“四治”和興“四風(fēng)”活動(dòng)》開(kāi)展工作。一是,以縣教育局的實(shí)施方案為依托,切合我校實(shí)際制訂了《青山園完小抓“四治”興“四風(fēng)”實(shí)施方案》;二是,認(rèn)真學(xué)習(xí)《抓“四治”興“四風(fēng)”》的主要內(nèi)容;三是,針對(duì)本人實(shí)際開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。學(xué)校將《抓“四治”興“四風(fēng)”》的主要內(nèi)容發(fā)到每個(gè)老師,除了集體學(xué)習(xí)外,還以自學(xué)的形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。使全體教師從思想上和行動(dòng)上根治“庸、懶、散、玩”不良行為,大興“密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、批評(píng)與自我批評(píng)”之風(fēng)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)全面展開(kāi)。榜樣的作用是無(wú)窮的。學(xué)校充分挖掘平常在工作中默默奉獻(xiàn)的教師典型,積極開(kāi)展“學(xué)典型,趕先進(jìn)”的德育活動(dòng)。一是,自我介紹,發(fā)現(xiàn)典型;二是,民主推薦,公認(rèn)典型;三是,上報(bào)材料,推介典型;四是,開(kāi)展演講,彰顯典型。我們充分利用寒假的三天時(shí)間,由鄧建紅、李國(guó)、王武漢等三位老師作了典型發(fā)言,講述了他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,作出的不平凡的點(diǎn)滴,發(fā)言受人鼓舞,發(fā)人深思,扣人心弦。我們還將鄧建紅老師的典型材料推介到了縣局。依托活動(dòng)陶冶情操。1)積極參與縣教育局開(kāi)展的典型新聞播報(bào)活動(dòng),將學(xué)校典型向外推介,增強(qiáng)教師的自豪感,提升典型的引擎力,學(xué)校呈報(bào)了鄧建紅老師為縣典型。2)借開(kāi)學(xué)典禮之機(jī),面對(duì)國(guó)旗,見(jiàn)證學(xué)生,莊嚴(yán)宣誓。大大提高了教師在學(xué)生中的威信,大大提高了教師的工作熱情。3)開(kāi)展教師家長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓學(xué)校工作透明社會(huì),有利于學(xué)校工作的正常穩(wěn)妥開(kāi)展。二、德育工作育新人。要成才,先成人。成人是成才的關(guān)鍵,人不成,才不器。我校歷來(lái)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)宗旨,把培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬抛鳛榈谝灰獎(jiǎng)?wù)來(lái)抓。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理疏導(dǎo)。我校以青山園退協(xié)小組為德育陣營(yíng)認(rèn)真開(kāi)展工作。一是,澄清底子,造好冊(cè)子;二是,退協(xié)成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)專(zhuān)干;三是,定人,定向進(jìn)行心理疏導(dǎo),做到有記錄,有成效。5月30日青山園退協(xié)小組鄧安其老師作了專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)陪讀生的自理教育。我青山園完小處于一個(gè)獨(dú)特的地理環(huán)境,是13個(gè)村唯一的一所小學(xué),遠(yuǎn)的學(xué)生距學(xué)校十多公里。學(xué)生年紀(jì)小,自理能力差,家長(zhǎng)不放心,有三十多個(gè)學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪讀。導(dǎo)致依賴性強(qiáng),個(gè)性犟。學(xué)校對(duì)這些陪讀生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了養(yǎng)成教育。各班班主任留心留守兒童的心理動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的成長(zhǎng),鄧建紅、王武漢老師在這方面工作做得比較入微。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的正確誘導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,把關(guān)注學(xué)生整體提高,全體發(fā)展,不落下一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生作為教師職業(yè)道德的一項(xiàng)基本內(nèi)容。天生我才必有用,只要挖掘?qū)W生的潛能,就會(huì)不拘一格降人才。因此,全體教師做到對(duì)后進(jìn)生耐心教育,正確引導(dǎo),從無(wú)體罰或變向體罰學(xué)生的行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生的激勵(lì)機(jī)制。為提高優(yōu)等生再接再厲,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情,校每學(xué)期進(jìn)行兩次獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。青山園退協(xié)成立了幼苗慈善基金會(huì),5月30日對(duì)19名優(yōu)秀學(xué)生給予了精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,個(gè)個(gè)有著你追我趕的勁頭。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。學(xué)校以清明節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“我們的節(jié)日清明節(jié)”為主題的感恩活動(dòng)。一是,搞好了一個(gè)活動(dòng)“為先烈先祖先賢掃墓”;二是,寫(xiě)好了一篇文章“我們的節(jié)日清明節(jié)”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)的教育。為表達(dá)我校師生對(duì)青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼,我校師生同全國(guó)人民一道,于2010年4月21日10時(shí)整舉行了悼念活動(dòng)。三、安全工作使新招。學(xué)校始終把安全工作放在一切工作的首位。安全員諶合榮臺(tái)帳清楚,排查到位。尤其在實(shí)施維穩(wěn)工作中措施得力。一是,實(shí)行了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的迎送制,外來(lái)人員的登記制;二是,各班以不同的形式開(kāi)展了自我保護(hù)教育活動(dòng);三是,學(xué)校開(kāi)展了以防暴力的安全演練活動(dòng);四是,對(duì)校園校舍安全隱患進(jìn)行了上報(bào),爭(zhēng)取了上級(jí)各有關(guān)部門(mén)的重視;五是,對(duì)每位通學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封公開(kāi)信,增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任感。四、教研教改譜新篇。學(xué)校按年初計(jì)劃,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展著具有我校特色的教研教改工作。本有王武漢、閔浪平、劉海清、劉廣州4位教師以高質(zhì)量,高水平,上出了富有本校特色的教研課。教導(dǎo)處精心組織全體教師以定人定內(nèi)容的形式進(jìn)行了評(píng)課,評(píng)課水平得到了整體的提升。本進(jìn)行了6次集體備課,教師探討中進(jìn)取,在碰撞中提高?!督處熑绾渭ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》是今年我校校本研究的新課題,在開(kāi)展這項(xiàng)研究上,我們主要是走進(jìn)課堂研究,針對(duì)一堂課探討,本共進(jìn)行了7次集體性研究活動(dòng)。五、日常工作呈新高。日常工作是茶飯工夫,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵所在。在長(zhǎng)期扎實(shí)工作的磨厲中,我校教師日常工作都很出色,本教師備課上質(zhì)量,講實(shí)用,求實(shí)效上確實(shí)下了一番功夫。沒(méi)有一本不象樣的備課,沒(méi)有一個(gè)不拿備課上講臺(tái)的。尤其是劉廣州、吉彩桃、李華姣、鄧建紅劉德珍等老師的備課備了其他工作正常發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)。班主任工作細(xì)致、周到。本各班工作井然有序,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正。特別是鄧建紅、王武漢等老師跟班緊,管得嚴(yán)。六、素質(zhì)教育有新作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),盡量挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。體育代表隊(duì)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我校僅組建了9名女生的代表隊(duì),女子籃球獲得第三名,諶莎的壘球以38米的成績(jī)獲得第二名。慶“六一”文藝匯演為學(xué)校平添了活力。6月1日我校成功地舉行了慶“六一”活動(dòng),有24個(gè)精彩節(jié)目登上了舞臺(tái),充分體展現(xiàn)了現(xiàn)代少年兒童歡慶節(jié)日的風(fēng)采。為鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)征文活動(dòng)。為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,開(kāi)展了書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。七、工會(huì)活動(dòng)開(kāi)新局。本工會(huì)活動(dòng)有生氣,活動(dòng)頻繁,豐富多彩。為諶岳生老師舉行了一次隆重的追悼大會(huì),慰問(wèn)家屬,悼念死者,在社會(huì)中受到好評(píng)。組織退休教師集體旅游了茶馬古道,豐富了老齡生活,體現(xiàn)了集體的溫暖。全體教職工為運(yùn)動(dòng)員舉行了慶功茶話會(huì),分享勝利,分享喜悅,氣氛濃烈。
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