真誠四辯發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-10-28 19:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 83。如果對方辯友荒謬的邏輯成立的話，那是不是也可以說請大家仔細(xì)想想對方如山般堆砌的例子其實(shí)就是一個例子。那就是有個人，他智商高（是學(xué)霸），所以他成功了。但這能用來論證所謂智商重于情商嗎？對方雞肋般的例子就好比別人家的孩子，比你成績好，所以他肯定比你有出息。但事實(shí)確實(shí)如此嗎？對方辯友如此舉例真是風(fēng)馬牛不相及。其次讓我們回顧對方辯友的表現(xiàn)（摸頭發(fā)，吐字顫抖不清）是不是對方辯友們打從心里贊同我方觀點(diǎn)，情商重于智商，但因形式所迫而煎熬的進(jìn)行著這場違心的辯論呢？在此我向?qū)Ψ睫q友道一聲辛苦。破而后立，今天我方從社會，個人兩個層面，從情商對處理人際關(guān)系，適應(yīng)復(fù)雜社會等功能，縱覽古今，橫亙中外，為大家論證了情商重于智商。我方二辯透過馬云讓我們看到了無論事業(yè)還是婚姻，情商的巨大作用。我方三辯從一位平凡卻偉大的郵遞員透視了一般智商高情商的人也可以對社會產(chǎn)生巨大的價值。最后我想說對于當(dāng)代社會的主體人來說，高情商的作用就是使人能更充分地發(fā)揮智商的作用。在智商相差不大的前提下，情商對我們每個人的發(fā)展和社會化程度都起著至關(guān)重要的作用。情商幫助我們擁有正確認(rèn)識自己的能力，管理情緒的能力，自我激勵的能力，認(rèn)知他人的能力，處理人際關(guān)系的能力等等優(yōu)秀品質(zhì)讓我們在繁華人世中體味大好人生。最后的最后，我要再次說明：iq誠可貴，eq價更高情商比智商更重要，謝謝大家。反駁問題參考一智商是情商的基礎(chǔ)，源泉?；A(chǔ)性能夠論證更重要行嗎？活著就得吃飯，吃飯就是活著的基礎(chǔ)，那能說吃飯就比活著重要嗎？二偉人科學(xué)家的成功都需要高智商。對方辯友的這個命題就算成立也只能說明高智商是人成功的必要條件，即成功必須要智商高，但智商高不一定會成功。分類討論，對成功必須要智商高這個全稱命題，幼年遭學(xué)校驅(qū)逐的愛迪生和智商75的阿甘都能證明這是個假命題。而智商高不一定會成功則是特稱命題一樣無法證明智商對人成功的必然作用。三高智商的科學(xué)家的貢獻(xiàn)推動社會發(fā)展對方對智商作用的理解忽視矛盾普遍性以及二分法一分為二看問題。對于貪官來說，智商越高意味著隱藏越深，貪得越多還有希特勒的高智商給猶太人帶來了的巨大災(zāi)難。難道這就是對方所謂的高智商人才促進(jìn)社會發(fā)展？四．科學(xué)家工作兢兢業(yè)業(yè)以至于無暇顧及生活中的交際往來平心而論，對方辯友愿意做這樣犧牲個人家庭幸福的科學(xué)家嗎？ 是：如此看來，對方辯友的情商也有待提高。否：那么對于這樣一個可望而不可及的科學(xué)家，他的成功對一無高智商二不堅毅的你我來說又有何借鑒意義？ 成為一位優(yōu)秀科學(xué)家的關(guān)鍵不在智商而在素質(zhì)，倫琴也好，亞里士多德也好，愛因斯坦也好。他們哪一位不需要情商提升綜合素質(zhì)，獲得堅毅品格，以對科學(xué)的執(zhí)念，長期努力才獲得矚目成就，難道對方辯友認(rèn)為高智商的科學(xué)家都是在陶醉自我的高智商中成功的嗎？ ，在人類行為發(fā)展中起決定作用。情商難道就不是人類發(fā)展重要基礎(chǔ)了嗎？對方的論點(diǎn)如何體現(xiàn)更字。人類的文明是一列不斷前進(jìn)的火車，iq是火車頭，eq是則是鐵軌和剎車器，只有向前疾馳的動力而沒有理性的鐵軌和及時的剎車，這樣的結(jié)局不過是過站不停，車毀人亡，這就是對方辯友要的生存與發(fā)展嗎？ 照對方辯友的說法，智商在處理世事中起決定作用。那么對于戀愛，家庭，對方使用高智商謀算這些對自身的利弊，還是用情商享受家庭帶來的快樂，享受人生呢？第三篇：辯論賽四辯發(fā)言稿辯論賽四辯發(fā)言稿謝謝主席，謝謝評委。縱觀本場辯論賽，對方辯友的發(fā)言真可謂妙語連珠，滔滔不絕，但是仍有幾點(diǎn)不妥之處，讓我方不敢茍同。請允許我為大家指出正方辯友所犯的幾點(diǎn)錯誤：“困難”的定義就十分牽強(qiáng)，一再縮小其范圍，對方認(rèn)為，困難是自己解決不了的問題。這顯然十分霸道，既然自己無法解決，那么我們今天又有什么必要去討論自助呢？顯然將困難的定義局限化了，我方認(rèn)為困難是指問題的難易程度達(dá)到一定的高度；。對方辯友顯然沒有深入思考，更加沒有查找資料。根據(jù)木桶理論，一個團(tuán)隊的能力大小是取決于木桶的最短板，所以只有自助，提高自己的能力，才能提高效率；，首先暫且不說災(zāi)難發(fā)生的可能性微乎其微。
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