雷鋒日(編輯修改稿)
2024-10-28 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 美麗女教師張麗莉??感動中國，感動著我們每個人，看完后，我們的心靈都受到了極大地震撼，一個個平凡的人，縱使只是做著他們心中最平凡的事情，卻用不同的行為共同上演了“愛”的一幕，他們心中的大愛??愛的力量綿延不絕，感動著我們，默默影響著我們的人生觀和價值觀。相信我們在座的每一位同學都感受到了“感動中國人物”愛的力量，也許日后我們會向他們學習，更有所改變，做的更好。第四篇：雷鋒日策劃學習雷鋒活動策劃書49周年，貫徹落實科學方展觀，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，在少先隊員中大力弘揚雷鋒精神，志愿精神，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神、愛國主義情懷和創(chuàng)新意識，倡導大學生以良好的思想道德素質(zhì)為推動構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力量。二、活動目的：雷鋒是老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，讓青年志愿者們感受雷鋒精神，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。認真組織廣大青年志愿者，少先隊員們開展志愿服務活動，在活動中培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想，賦予雷鋒精神新時代的意義。三、活動時間：2012年3月5日四、活動地點：步行街五、活動對象：船舶工程系大一大二學生六、活動主題：投身志愿服務添彩和諧校園七、活動內(nèi)容：在步行街宣傳雷鋒精神，學習他助人為樂的精神。一、活動背景：為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”組織召開“學雷鋒”動員大會，觀看一些雷鋒助人為樂的電影。利用自習課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。通過自習的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：（1）、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。(2)、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。(3)、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。(4)、要學習雷鋒的“四個對待”，
外語相關推薦
鄂ICP備17016276號-1