【總結(jié)】第五章一元一次方程與銷(xiāo)售有關(guān)的幾個(gè)概念:進(jìn)價(jià):購(gòu)進(jìn)商品時(shí)的價(jià)格。(有時(shí)也叫成本價(jià))售價(jià):在銷(xiāo)售商品時(shí)的售出價(jià)。標(biāo)價(jià):在銷(xiāo)售商品時(shí)標(biāo)出的價(jià)格。(有時(shí)也稱(chēng)原價(jià))利潤(rùn):在銷(xiāo)售商品過(guò)程中的純收入。利潤(rùn)=售價(jià)—成本價(jià)利潤(rùn)率:利潤(rùn)占成本的百
2024-11-30 08:18
【總結(jié)】北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》同步練習(xí)題及答案用眼觀察物體的尺度,準(zhǔn)確嗎?刻度尺做到了,一定要學(xué)會(huì)刻度尺的使用喲!課時(shí)作業(yè)1、在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的單位是;測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是.2、下列長(zhǎng)度單位換算正確的是()A.=cm×
2024-12-03 01:14
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)第二節(jié)樂(lè)音聲音樂(lè)音噪聲的特征音調(diào)響度音色課堂講練互動(dòng)1、音調(diào)音調(diào)是指聲音的高低.它是樂(lè)音的一個(gè)特性,音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)系,頻率越大,音調(diào)越高;頻率越小,音調(diào)越低.頻率振動(dòng)物體每秒振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率.頻率單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫,符號(hào)是
2024-12-07 14:34
【總結(jié)】五物體的顏色第五章光現(xiàn)象彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?紅橙黃綠藍(lán)靛紫1、太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成七種色光的現(xiàn)象叫做光的色散。2、白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。一、色散交流討論玻璃回憶一下學(xué)
2024-12-07 14:13
【總結(jié)】第五節(jié)物體的顏色第五章光現(xiàn)象課前展示?1、光的折射規(guī)律:光發(fā)生折射時(shí),折射光線、入射光線、法線在——————折射光線和入射光線分居在法線的——————?2、當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)。折射角————入射角,當(dāng)光線從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角——-——入射角。同一平面內(nèi)兩側(cè)?3、光發(fā)生折射時(shí),光路是(
2025-06-06 12:08
【總結(jié)】課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)課堂講練互動(dòng)筷子為什么“斷”了?課堂講練互動(dòng)彩虹是怎樣形成的?課堂講練互動(dòng)從水中看岸上看到的景物。課堂講練互動(dòng)?xùn)|方云海空復(fù)空,群仙出沒(méi)空明中。心知所見(jiàn)皆幻影,敢以耳目煩神工。海市蜃樓是如何形成的?課堂講練互動(dòng)為什么有經(jīng)驗(yàn)的
2024-12-07 22:56
【總結(jié)】方法歸類(lèi):1、重力一定情況下改變浮力(即改變P液和V排)。比如改變V排的有輪船等,改變密度的有選種。2、浮力(體積不變)一定情況下改變重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。比如潛水艇、氣球、飛艇等。下面請(qǐng)同學(xué)動(dòng)手做做器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、雞蛋、食鹽、水、燒杯、攪棒。
2024-12-07 22:31
【總結(jié)】北師大版新教材同步教學(xué)課件第八章壓強(qiáng)和浮力活動(dòng)一要求:,重復(fù)1—4步驟物體的浮與沉物體的浮沉條件活動(dòng)一:感受物體的浮沉浸沒(méi)在液體中的物體●F浮G物體浸沒(méi)在液體中F浮>GF?。糋下沉●G
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】湯圓剛放入水中時(shí),會(huì)沉入鍋底湯圓煮熟時(shí),則會(huì)浮出水面。為什么生湯圓在水中是沉的,熟湯圓在水中是浮的?探究物體的浮沉與哪個(gè)因素有關(guān)??先把一只乒乓球都浸沒(méi)在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。?再把另一只乒乓球都浸沒(méi)在水面下,然后放手,觀察它的浮沉情況。在實(shí)驗(yàn)中兩只乒乓球受到的浮力是否相同?
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】你能將這些物體分類(lèi)嗎?按大小分按形狀分認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球練一練1.找朋友.①②③④⑤⑥⑦練一練3.動(dòng)手搭出你喜歡的東西.練一練4.找一找生活中形狀是的物品,并與同伴說(shuō)一說(shuō).中
2024-11-29 08:39
【總結(jié)】北師大版《探究--比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢》同步練習(xí)題及答案物體的運(yùn)動(dòng)有快有慢,用速度來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。課時(shí)作業(yè)1、研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”從物理角度上說(shuō)有兩種方式:方式A:在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程越多,運(yùn)動(dòng)就越快.方式B:物體通過(guò)相同的路程,用的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)就越快.要描述勻速直線運(yùn)動(dòng),我們通常采用方式
【總結(jié)】北師大版《物體的浮沉條件》節(jié)節(jié)練及答案選擇題1.關(guān)于鐵球在水中的沉浮,有以下幾句說(shuō)法,正確的是()A、沉入水底的鐵球一定是實(shí)心的;B、凡是鐵球就會(huì)沉入水底;C、空心的鐵球一定漂浮在水面;D、懸浮在水中的鐵球一定是空心的
2024-12-03 01:11
【總結(jié)】第二章:物質(zhì)性質(zhì)初步認(rèn)識(shí)北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》教案(第2課時(shí))課時(shí):2教學(xué)目標(biāo):教具:量筒,量杯,水,待測(cè)物體,刻度尺教學(xué)過(guò)程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測(cè)硬幣直徑b,如何測(cè)細(xì)銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米
2024-12-08 17:49
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)我不要多,只要四塊我要一塊誰(shuí)分到的餅最多?美羊羊沸羊羊懶羊羊探究活動(dòng):如何表示“一半”??每個(gè)人拿出一張紙,折一折,用顏色把這張紙的“一半”標(biāo)出來(lái)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)?分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘相同的數(shù)分?jǐn)?shù)的大小不變。
2024-11-29 00:12
【總結(jié)】?10÷2=20÷=5÷=5412÷3=(12×3)÷(3×)=43回憶商不變規(guī)律1被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。?除法算式怎樣改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式?有
2024-11-29 01:08