晉升職稱申請(編輯修改稿)
2024-10-28 19:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心備課，認真上課，細心批改作業(yè)，輔導耐心，“一寸粉筆寫春秋，三十講臺鑄師魂”是我一生的追求。教研工作：“教研”是學校提高教學質(zhì)量，整和教學人力資源的有效途徑。三十多年來一直任班主任及初三英語教學工作，特別是擔任英語組教研組長工作以來，更能堅持不斷學習新的教育，思想與理念。教書育人，身先示范，帶頭承擔觀摩示范課教學。帶領(lǐng)全組成員積極探索新教法和新學法，先后使三名青年教師脫穎而出，分別獲市級教學能手，縣級教學新秀稱號。在英語教學中積累了豐富的教學經(jīng)驗，嘗試英語課結(jié)構(gòu)改革，并在實踐中探索總結(jié)出“自學討論式”、“答疑討論式”、“啟發(fā)討論式”等課堂結(jié)構(gòu)模式。由于不懈努力，大面積提高教學質(zhì)量。所帶學科成績在同年級中遙遙領(lǐng)先，因此我的成功經(jīng)驗在全校及縣內(nèi)小范圍內(nèi)被推廣。本人也獲得縣“教學能手”、“市級教學骨干”、“先進教育工作者”等殊榮。三、德育工作方面本人多次擔任各年級的班主任工作，在班主任工作中更是循循善誘，耐心細致，對不同個性的學生，有針對性地進行思想教育，善于管理和耐心教育學生，從無體罰學生事故發(fā)生。能以身作則，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，堅持出滿勤，盡全力，有事請假，從無曠缺課現(xiàn)象，受到廣大學生及家長的愛戴，并獲得優(yōu)秀班主任稱號。四、教育教學業(yè)績方面 2009年5月指導兩名學生在《新目標八年級英語作文》大賽中，獲得一等獎。同時本人獲得優(yōu)秀指導獎。2009年7月被XX縣體育教育局評為縣級優(yōu)秀班主任。2012年5月編寫的校本教研《英語閱讀》在XX縣體育教育局組織的教學成果展中，獲得一等獎。近幾年來，在省級以上刊物上先后發(fā)表過三篇論文?；仡櫾诮甑墓ぷ髦校谐煽?，有挑戰(zhàn)，也有不足，面對新課改給我們帶來的新機遇，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，為我縣教育事業(yè)做出更大貢獻。根據(jù)自己的業(yè)務能力與工作成績及其他方面條件，我特向組織申請中學高級教師職稱，請各級領(lǐng)導審閱批準。我將義無反顧，堅定信念，做一名光榮的人民教師。第四篇：晉升中學高級教師職稱申請晉升中學高級教師職稱申請紫荊學校職稱評審領(lǐng)導小組：本人屈建利，男，現(xiàn)年51
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