緊跟時(shí)代的步伐,科學(xué)有效的健全學(xué)院的共青團(tuán)體系(編輯修改稿)
2024-10-28 19:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民族!”先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)德國(guó)的花主要是放在窗口讓別人看，而自己只看到畫(huà)的“脊梁”。引導(dǎo)出“奇特的民族”，也就是德國(guó)這種民族的奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)出“人人為我、我為人人”的主題。來(lái)自貴陽(yáng)觀山湖區(qū)教研室的孫琳老師主講《有目的有方向的閱讀教學(xué)》，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)置的現(xiàn)狀、置教學(xué)目標(biāo)應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)方面?zhèn)z大點(diǎn)著手，分析了當(dāng)前教師設(shè)計(jì)目標(biāo)的盲區(qū)，花而雜亂。應(yīng)該關(guān)注新課標(biāo)，做好學(xué)情分析，目標(biāo)要具體有可操作性和可測(cè)性，并且目標(biāo)一定要有核心目標(biāo)，把握不同類(lèi)型的課文閱讀目標(biāo)一定不同。孫老師的講座讓我們耳目一新，解開(kāi)了閱讀教學(xué)中多年來(lái)的疑惑，并將新的知識(shí)運(yùn)用在教學(xué)中。第二次走進(jìn)趙國(guó)華老師的課堂，再次聆聽(tīng)趙老師的講座，學(xué)員們心血再次沸騰，又一次飽餐著文化大餐。趙老師犀利的語(yǔ)言，淵博的知識(shí)，經(jīng)典的語(yǔ)言，獨(dú)特的教學(xué)方法，親切的語(yǔ)言以及掛在臉上充滿(mǎn)自信的微笑讓我佩服的五體投地。趙老師教學(xué)的《家》和一次現(xiàn)場(chǎng)作文教學(xué)讓我久久回味。得語(yǔ)文者得天下，趙老師把語(yǔ)文課堂還給了學(xué)生，把語(yǔ)文課堂回歸了生活，讓語(yǔ)文課充滿(mǎn)語(yǔ)文味！在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，教師如果不緊跟時(shí)代的步伐，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰，提前下崗。作為新時(shí)代的教師，我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。一、品讀新課標(biāo)，掌握新時(shí)代教學(xué)方向。語(yǔ)文是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流溝通，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)。要把握新課標(biāo)理念，了解語(yǔ)文課程的設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)語(yǔ)文校本課程資源。二、學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提升自身知識(shí)水平。要想自己進(jìn)步、成長(zhǎng)，唯一的途徑就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，也只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能提升自身知識(shí)水平，滿(mǎn)足學(xué)生的知識(shí)需求。所以，每天一定要安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，鉆研教材，研究教學(xué)方法，擬寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，讀名著和專(zhuān)業(yè)教材，開(kāi)闊自己的眼界，豐富自己的精神世界，累積知識(shí)的糧倉(cāng)。三、汲取豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，武裝自己的頭腦。教有法而學(xué)無(wú)定法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，改掉自己的壞處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，完善自己！生活中處處是老師，要有“君子好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精神，更要有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和不斷拼搏的恒心，努力提升自己的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平，武裝自己！第四篇：緊跟時(shí)代步伐 狠抓班組建設(shè)緊跟時(shí)代步伐 狠抓班組建設(shè)班組建設(shè)不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，更是國(guó)家進(jìn)步的依托與載體。近年來(lái)，在國(guó)家層面，班組建設(shè)也被提升到了很高的高度，由國(guó)務(wù)院國(guó)資委下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》就對(duì)加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的總體目標(biāo)、基本原則、主要內(nèi)容和工作要求等作了明確規(guī)定。為此，國(guó)家電網(wǎng)公司積極行動(dòng)，隨即出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，提出了“班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求”。作為基層供電企業(yè)，我們理應(yīng)積極開(kāi)展班組建設(shè)工作，并確保工作有實(shí)效，以此響應(yīng)國(guó)家以及上級(jí)公司的號(hào)召。按照國(guó)資委要求，班組建設(shè)要力求做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化?？傮w目標(biāo)是，努力使公司系統(tǒng)的班組成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”企業(yè)基層組織，為職工搭建不斷提升技能水平，充分展示自身能力和抱負(fù)的平臺(tái)。具體要國(guó)家電網(wǎng)公司班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求，就是要在基礎(chǔ)建設(shè)、安全建設(shè)、技能建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想建設(shè)、文化建設(shè)、班組長(zhǎng)建設(shè)等方面做出成績(jī)，以此推進(jìn)企業(yè)的健康快速發(fā)展。對(duì)此，作為基層供電企業(yè)，要開(kāi)展好班組建設(shè)，必須始終按照上級(jí)要求，堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際的方針，重點(diǎn)做好以下工作：首先要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要對(duì)班組建設(shè)工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確標(biāo)準(zhǔn)，分級(jí)管理，齊抓共管。要成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)以及各部門(mén)負(fù)責(zé)人，并設(shè)立長(zhǎng)期性的專(zhuān)業(yè)化辦公室，負(fù)責(zé)班組建設(shè)的日常管理和協(xié)調(diào)工作，組織對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行檢查考核，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。其次，要指定組建設(shè)實(shí)施方案，并根據(jù)實(shí)際情況，不斷對(duì)其進(jìn)行修改完善。要組織人員認(rèn)真研究，不斷建立健全班組建設(shè)安全管理、生產(chǎn)管理、勞動(dòng)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想教育等管理制度和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，班組建設(shè)辦公室要定期分析和解決班組建設(shè)中存在的主要問(wèn)題，不斷推出加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)的新途徑、新載體和新方法。最后，要加強(qiáng)過(guò)程考核。要進(jìn)一步健全管理體制和工作機(jī)制，完善考核體系和激勵(lì)機(jī)制?；鶎影嘟M建設(shè)情況不僅要考核到班組，而且要與企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)考核掛鉤，強(qiáng)化責(zé)任制，確保班組建
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