青年突擊隊申報材料(編輯修改稿)
2024-10-28 19:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 躍項目氣氛，進行項目管理培訓(xùn)，建立學(xué)習(xí)制度，提升業(yè)務(wù)水平，塑造職業(yè)素質(zhì)，提升工作能力，營造了工作時緊張有序、生活中活潑張揚、學(xué)習(xí)時刻苦鉆研的項目氛圍。沙特項目部青年突擊隊始終以“打造中交團隊，弘揚中交文化，展示中交形象，打響中交品牌，創(chuàng)造中交效益”為己任，堅決執(zhí)行“干一流的，做最好的”企業(yè)價值觀，以“建隊育人”為指導(dǎo)思想，將創(chuàng)建青年文明號作為目標(biāo)，積極引導(dǎo)、帶領(lǐng)廣大青年員工，圍繞項目關(guān)鍵任務(wù)展開突擊，歷經(jīng)磨練，不斷提升，終于成為“有思想、有組織、有斗力、有活力、有目標(biāo)”的五有青年團體，使得中交品牌能夠亮劍紅海?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，中東遠征軍青年突擊隊仍將矢志不渝，繼往開來，在項目部黨支部與公司團委領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)緊密圍繞項目關(guān)鍵生產(chǎn)任務(wù)奮力突擊，有效發(fā)揮生力軍作用，為企業(yè)在中東市場上越走越闊貢獻力量，為將中交集團建設(shè)為國際一流施工企業(yè)而努力奮斗。第三篇：青年突擊隊材料熱血青春激情鑄就——記大門鎮(zhèn)中學(xué)青年教師突擊隊溫州東南一隅的海島上，有這樣一個團隊，他們揮灑著汗水，用熱情突擊著一個個任務(wù)，用行動兌現(xiàn)著一個個承諾，不斷的用能力證明著自身的價值，他們就是大門鎮(zhèn)中學(xué)青年教師突擊隊。大門鎮(zhèn)中學(xué)青年教師突擊隊由學(xué)校團委書記朱東華老師和學(xué)校優(yōu)秀團員教師組成。這是一個由年青人組成的有著蓬勃朝氣的集體，是一個團結(jié)向上、積極進取的集體。自組建以來，在朱東華書記的帶領(lǐng)下，這個集體作為黨的助手和后備軍，在工作中團結(jié)和教育廣大青年學(xué)生，執(zhí)行黨的青年工作方針，取得了一個又一個輝煌的成績，圓滿地完成了各項工作，并得到校各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們一致肯定。作為學(xué)校的先鋒隊，在學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，大門鎮(zhèn)中學(xué)青年教師突擊隊把“育人為本，服務(wù)為基”作為工作理念，切實服務(wù)團員、青年成長成才的需要，不斷挖掘團員、青年的自身潛力，努力培養(yǎng)團員、青年做“與改革同行，當(dāng)世紀(jì)英才”的自覺性，著力將團員青年培養(yǎng)成為新世紀(jì)建設(shè)的未來希望和中流砥柱。為此，他們每個學(xué)年都會在學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、思想教育、科技文化等方面積極創(chuàng)新，全面細致地開展各項活動，這些活動，均取得了驕人的成績和長足的進步。例如在思想教育方面，為增強對廣大團員青年的愛國主義教育，突擊隊帶領(lǐng)學(xué)校的團干部，通過團校、團組織生活、青年志愿者工作等多種形式和自身模范帶頭作用不斷提升廣大團員青年的思想素質(zhì)。在清明節(jié)，學(xué)校青年教師突擊隊帶領(lǐng)學(xué)生拜祭英烈，在植樹節(jié)，又帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)植樹，這些活動雖然辛苦，卻鍛煉了學(xué)生的意志。在教育教學(xué)方面，大門鎮(zhèn)中青年教師突擊隊的成員們，本身都有著自己的教學(xué)任務(wù)，以及各自班級繁重的學(xué)生管理工作，他們深深知道自己肩上的責(zé)任。作為教師，不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)借鑒前人的經(jīng)驗，不能僅僅停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。因而，在教學(xué)中，他們鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但積累經(jīng)驗，而且注重平時的實踐，努力教好每個學(xué)生?！熬ぞI(yè)業(yè)、銳意進取”成了他們一貫的教學(xué)態(tài)度。為了有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，“上好每一堂課”又成了他們奮斗的方向。他們積極投身教學(xué)改革，與新課程一同成長，用新課程民主、科學(xué)、開放理念，采用先進的教學(xué)方式，指導(dǎo)學(xué)生主動參與，勇于探究，勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生收集信息能力，分析問題和解決問題的能力，交流合作的能力。如語文教
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