【總結】課題n次方根教學目標1.理解n次方根、開n次平方運算、被開方數、根指數的概念和意義;2.掌握“一個數的偶次方根和奇次方根”的區(qū)別;3.掌握n次方根的符號表示方法.重點、難點重點：n次方根的概念，求一個數的n次方和n次方根的互逆運算；難點：根據n的奇偶性對n次方根的影響
2024-11-19 15:41
【總結】第五章世界自然資源分類:土地資源自然資源可再生資源水資源森林資源氣候資源
2024-11-17 08:49
【總結】課題立方根與開立方教學目標1.理解立方根的含義，性質；2.掌握表示、計算一個數的立方根，會用計算器求立方根.重點、難點重點：掌握立方根的性質與運算；難點：熟練掌握立方根的求法與常見數字的立方根的值.教學內容一、【要點梳理】【要點一、立方根的定義】如果一個數的立方等于a，那么這個數叫做a的立方根或三
2024-11-19 07:32
【總結】課題平方根與開平方教學目標掌握平方根與算術平方根的求法重點、難點平方根與算術平方根的概念理解以及求法考點及考試要求平方根計算教學內容一、【要點梳理】【無理數的概念】定義：無限不循環(huán)的小數叫做無理數.無理數可分為正無理數和負無理數.1、常見的無理數的形式：（1）開方開不盡的數都是無理數，
【總結】第十二章《實數》基礎練習一、填空1、_______________________________________統(tǒng)稱為實數。2、16的平方根是________，根號25的平方根是__________。3、2又九分之七的平方根是_______，121分之根號81的平方根是_____4、27的立方根是_____
2024-11-28 10:39
【總結】中小學課件網復習提問：實數有幾種表示方法?分別是什么?中小學課件網問題1:你去過電影院嗎？還記得在電影院是怎么找座位的嗎？中小學課件網有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中小學課件網?解:因為電影票上都標有“×排×座”的字樣，所以找座位時，先找到第幾排，
2024-12-07 13:51
【總結】來稿日期：2020-5-6聯系：上海市甘泉外國語中學孫振飛（上海市普陀區(qū)宜川路400號202065）電話：13816308629QQ：493209085（天地）E－mail:第十二章實數《實數》單元復習上海市甘泉外國語中學孫振飛一、知識系統(tǒng)
2024-11-19 02:11
【總結】閱讀課文P128-131，思考下列問題：1、什么是環(huán)境問題？常見的環(huán)境問題主要有哪些？2、為保護環(huán)境，我國制定和頒布了哪些環(huán)境保護方面的法律法規(guī)？3、為保護資源和環(huán)境，我國正在實施什么戰(zhàn)略？其含義是什么？具體做法是什么？鳥兒為什么失去了家園？說一說：你身邊存在哪些環(huán)境問題：友情提示：請你打開眼界，開闊思路！
2024-11-19 16:54
【總結】課題相交線、平行線教學目標1、掌握兩直線的夾角和鄰補角、對頂角的定義；2、知道一點到一條直線所引的垂線段以及這點到這條直線的距離的意義；理解兩者之間的聯系與區(qū)別；理解線段中垂線的意義；3、掌握三線八角的有關定義與概念；4、知道兩直線平行的定義和平行線的基本性質；5、掌握判定直線平行的三個條件；重點、
2024-11-28 18:19
【總結】通信方式的變化信件電報固定電話手機網絡一、工業(yè)與生活、生產息息相關思考:不僅通信工業(yè)產品改變了我們的生活,其他許多工業(yè)產品也不斷地改變著我們的生活。請根據你的生活經歷，舉一二個例子說明.小圖分別體現了工業(yè)在哪些部門的作用？日常生活文化
2024-12-07 14:03
【總結】世界農業(yè)大國思考：農業(yè)與我們的日常生活有什么聯系？農業(yè)－－非常重要的生產部門：（第一產業(yè)）農業(yè)狹義：種植業(yè)廣義：種植業(yè)、林業(yè)畜牧業(yè)、漁業(yè)農業(yè)不僅為人們的日常生活提供了食品，還為工業(yè)部門提供大量原料，因此農業(yè)是中國國民經濟的基礎。我國是世界上從事
【總結】中小學課件網一、創(chuàng)設情境觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起。把這兩根木條看作兩條直線，用一枚釘子釘起來就相當于兩條直線相交。CAOBD另外我們知道：兩條直線相交，只有一個交點，不可能有2個交點。中小學課件網有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯系購買完整版中
2024-12-07 22:18
【總結】中小學課件網全等三角形的判定（SAS)中小學課件網復習回顧ABC1、什么叫全等三角形？能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。2、全等三角形有什么性質？對應邊、對應角相等。3若△ABC和△DEF中有,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,AB=DE,BC=EF,AC=
2024-12-08 04:09
【總結】課題：（1）三角形的有關概念課型：新授課教時/累計教時：1/2主講人：陳冰華教學目標要求1、知道三角形的概念和三角形的邊、頂點、角；2、解三角形三邊關系；3、理解三角形的高線、中線與角平分線，并能在具體的三角形中畫出它們。4、在探索三角形三邊關系的過程中,讓學生產生“實驗——猜想——歸納——驗證
2024-11-19 04:50
【總結】13．4（2）平行線的判定松江七中唐靜教學目標1的基礎上，探討利用內錯角和同旁內角來判定兩直線平行.2．通過平行線判定2和判定3的推理過程進一步學會“說理”，以及理解蘊含其中的化歸思想——把新問題轉化為已經解決的問題；同時培養(yǎng)數
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