【總結】第一篇:小學“星級班級”評比細則 小學“星級班級”評比細則 一、指導思想 培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成優(yōu)良的校風、學風和班風,學校將開展“星級班級”評比活...
2024-11-15 03:14
【總結】第一篇:小學班級管理評比細則 小學班級管理評比細則 一、指導思想: 為了進一步提高我校常規(guī)管理水平,倡導良好的校風、班風、學風,美化校園環(huán)境,強化學校常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,不斷提高學生的整體素...
2024-11-15 03:43
【總結】第一篇:文明班級量化評比制度及細則 文明班級量化評比制度及細則 為了全面實施素質教育,推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學生日常行為規(guī)范,充分調動班...
2024-10-28 18:51
【總結】第一篇:李埝中學文明班級評比制度[定稿] 文明班級評比制度 班級是學校德育工作管理的基礎單位。為了弘揚優(yōu)秀班級的先進經(jīng)驗,形成一個又一個奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班級集體,故在班級之間展開競爭...
2024-10-21 11:38
【總結】政教處范文之小學文明班級考核評比方案 班級是學校教育教學活動的根本單位。良好的班級集體為學生思想品德的健康開展提供優(yōu)良的環(huán)境,是有效實現(xiàn)學校的德育目的、構成良好的校風學風、提高教育質量和提升學校辦學...
2025-03-30 04:18
【總結】第一篇:思源實驗學校文明班級評比細則 思源實驗學校文明班級評比細則 為加強班隊建設,培養(yǎng)學生文明行為習慣以及競爭意識,增強學生的集體觀念和班級凝聚力,形成良好的教育教學秩序,促進學生管理工作規(guī)范化...
2024-11-09 18:59
2025-03-15 01:05
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學班級小組評比細則 小學班級小組評比能夠讓學生們互相進步。小學班級小組評比細則該如何制定更加合理公平?...
2025-01-25 22:27
【總結】濟寧學院附屬中學文明校園創(chuàng)建評比細則一級指標二級指標三級指標指標描述責任人領導班子建設()黨建工作黨組織建設(分)積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織,評比“五好”黨支部;設有黨務公開欄,黨務公開制度落實到位。王東學習教育活動(分)落實“三會一課”制度;定期組織黨員學習教育活動,有學習方案和配檔表;王東
2025-04-09 02:49
【總結】第一篇:肥西農(nóng)興中學“文明班級”量化評比細則 肥西農(nóng)興中學“文明班級”量化評比細則 為了全面實施素質教育,推進學校德育工作的科學化、規(guī)范化、精細化進程,同時也為了規(guī)范班級各項制度管理,強化學生同常...
2024-10-28 19:35
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 文明班級的評比細則 加強班隊建設,培養(yǎng)學生文明行為習慣以及競爭意識,增強學生的集體觀念和班級凝聚力,形成...
2025-03-15 01:25
【總結】小學文明班集體評比方案 根據(jù)我校實際,及以前評選條件,本著簡明、可操作性及可比性的原則,現(xiàn)制定文明班集體積分方案如下: 一、每年評一次,定在每年6月,每年評一個班集體,下半年獲校級優(yōu)秀...
2024-12-04 05:40
【總結】第一篇:小學班級流動紅旗評比細則 XXXX小學班級流動紅旗評比細則 我校為了提高班級管理質量,營造良好的學習氛圍,建立良好的班級競爭機制,增強學生的集體主義觀念,形成良好的學風、班風、校風。學校決...
2024-11-14 19:15
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學文明班級計劃 篇一:創(chuàng)建文明班級計劃 2020-2020學年第二學期四年級創(chuàng)建文明班級計劃 怕爾依哈 我是四...
2024-11-19 23:24
【總結】第一篇:優(yōu)勝班級評比細則 優(yōu)勝班級評比細則 為了全面衡量一個班級,以促進班級之間、年級之間的健康發(fā)展,形成良好的班風,根據(jù)我校實際,制定“月優(yōu)勝班級”的評比細則: 一、出勤(教務處記載) 1、...
2024-11-08 23:37