【總結】第二章實數平方根第1課時算術平方根1課堂講解?算術平方根的定義?求算術平方根?算術平方根的非負性2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升(1)根據圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-19 07:37
【總結】平方根與立方根第1課時平方根1課堂講解?平方根的定義?平方根的性質?開平方2課時流程逐點導講練課堂小結作業(yè)提升要剪出一張面積為25cm2的正方形紙片,正方形的邊長是多少?1知識點平方根的定義本章導圖中提出的
2025-06-20 12:18
【總結】學校要舉行美術作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm的正方形畫布,畫上自己的得意之作參比賽,這塊正方形畫布的邊長應取多少?25dm身邊小事因為=2552觀察如右的螺形圖,填空:a2=______b2=______c2=______d2=______e2=___
2024-11-20 23:53
【總結】平方根專題一非負數問題1.若2(2)a?與1?b互為相反數,則ab?的值為()A.2B.21?C.?D.122.設a,b,c都是實數,且滿足(2-a)2+2abc??+|c+8|=0,ax2+bx+c=0,求式子x2+2x的算術平方根.
2024-11-28 14:08
【總結】第二章實數1.認識無理數(第1課時)..??想一想問:x是整數(或分數)嗎?算一算2?x?x21把兩個邊長為1的小正方形通過剪、拼,設法得到一個大正方
2024-11-26 19:07
【總結】第二章第二章實數實數八年級數學北師大版·上冊平方根(第1課時)一、新課引入一、新課引入(1)根據圖填空:x2=,y2=,z2=,w2=
2025-06-20 05:14
【總結】3.立方根第二章實數某化工廠使用半徑為1m的一種球形儲氣罐儲藏氣體,現在要造一個新的球形儲氣罐,如果要求它的體積必須是原來體積的8倍,那么它的半徑應是原來儲氣罐半徑的多少倍?引例若新儲氣罐的體積是原來的4倍,那么它的半徑又是原來儲氣罐半徑的多少倍?怎樣求出半徑R?引
2024-12-08 03:09
【總結】課堂反饋1.下列各數沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負數都有平方根C.如果一個數有平方根,那么這個數的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-17 02:40
【總結】第二章實數2平方根第1課時算術平方根第二章實數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時算術平方根知識點1算術平方根的概念1.2022·宜賓9的算術平方根是()A.3B.-3
2025-06-15 07:26
【總結】平方根填空:a2=______b2=______c2=______d2=______e2=______f2=______a,b,c,d,e,f中哪些是有理數?哪些是無理數?23413115一個正數x的平方等于a,即x2=a,這個正數x叫做a的算術平方根例題:分別寫出下列各
2024-11-30 02:40
【總結】(一)學案學習目標:,會用根號表示一個數的算術平方根.,會利用這個互逆運算關系求某些非負數的算術平方根..學習重點:了解算術平方根的概念、性質,會用根號表示一個正數的算術平方根.學習難點:了解算術平方根的概念、性質.預習.導學1、無理數的概念。2、有理數和無理數的區(qū)別
2024-12-09 08:13
【總結】平方根第2課時平方根相反數一個相反數0兩個沒有平方根a1.一般地,如果一個數x的平方等于a,即x2=a,那么這個數x就叫做a的__________(也叫二次方根).2.一個正數有________平方根,且它們互為__________;0只有_______平
2024-11-26 19:50
【總結】第1課時算術平方根北師大版八年級上冊上節(jié)課我們學習了無理數、了解到無理數產生的實際背景和引入的必要性,掌握了無理數的概念,知道有理數和無理數的區(qū)別是:有理數是有限小數或無限循環(huán)小數,無理數是無限不循環(huán)小數.復習導入我們以前學過:若x2=a,則a叫做x的平方,反過來x叫a的什么呢?
2025-03-13 07:51
2025-06-20 06:16
【總結】平方根36???學習目標課堂小結鞏固練習例題講解回顧思考學習六步曲探究新知學習目標1、了解一個數的平方根與算術平方根的意義,會用根號表示一個數的平方根、算術平方根.2、了解開方與乘方是互逆運算,會利用這個逆運算關系求某些非負數的算術平方根.我們已學過了有理數的加法、