【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊教學(xué)反思 《我上學(xué)了》教學(xué)反思 在教學(xué)過程中,我引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,并且與學(xué)生不斷互動,從而指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。我大量采用兒童容易接受的活動形式展開教學(xué),收到了...
2024-10-20 20:59
【總結(jié)】《yw》教學(xué)設(shè)計教材分析本課包括四部分內(nèi)容:一是聲母y、w的音形及其相應(yīng)的配圖;二是聲母y、w和單韻母的拼讀音節(jié);三是整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu;四是y、w的書寫格式。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有學(xué)情分析本課是漢語拼音教學(xué)中聲母單元的最后兩個聲母,學(xué)生對聲母的學(xué)習(xí)方法有了一定的掌握。前面也已經(jīng)學(xué)習(xí)了七個整體認(rèn)讀
2024-12-07 22:04
【總結(jié)】第一篇:一年級語文上冊教學(xué)反思 一年級上冊語文教學(xué)后記 《一去二三里》是一首饒有趣味的童謠,它向我們呈現(xiàn)了一幅美麗的山村風(fēng)景,巧妙地把一到十的數(shù)字鑲嵌其中。在教學(xué)時,我首先引導(dǎo)孩子們觀察課本插圖,...
2024-11-03 22:35
【總結(jié)】第一篇:2019年一年級語文下冊教案小山村 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):準(zhǔn)確認(rèn)讀14個生字。 情感目標(biāo): 能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文。 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 教學(xué)重點...
2024-10-13 17:02
【總結(jié)】sānzuòyānji?qùsāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里,yāncūnsìwǔjiā煙
2024-11-11 00:33
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)反思 今天我講完了小小的船,現(xiàn)在回憶整堂課,做一下梳理。 整堂課,我認(rèn)為比較好的亮點有以下兩條: 一、結(jié)合問題,給出想象的空間,感受兒歌的意境。 ...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】一年級上冊語文教學(xué)反思(共20篇)1.《aoe》教學(xué)反思給學(xué)生起字母名字,在輕松愉快的情境中,讓學(xué)生記住a、o、e這三個字母,而且還得到了一次口語交際訓(xùn)練。以后每一課的教學(xué)都有起字母名字這個環(huán)節(jié),所以孩子們都盼著快點學(xué)新的字母,好輪到自己起字母名字。這樣每個孩子既有中文名字,又都有自己的拼音字母名字,他們覺得很高興。這個字母名字就一直跟隨他們。這種并非刻意去記憶但卻很有意思的內(nèi)容學(xué)生
2025-04-02 00:31
【總結(jié)】我上學(xué)了教學(xué)反思在教學(xué)過程中,我引導(dǎo)學(xué)生積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,并且與學(xué)生不斷互動,從而指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。我大量采用兒童容易接受的活動形式展開教學(xué),收到了很好的效果。。根據(jù)一年級小學(xué)生的特點,我設(shè)計了游戲、表演等教學(xué)活動。。在教學(xué)過程中,我創(chuàng)設(shè)有意義的教學(xué)情境,讓學(xué)生在具體情境的啟發(fā)下,有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。。一年級的學(xué)生喜歡和同伴進(jìn)行活動與交流,喜歡游戲,喜歡展示自己。我抓住
2025-04-02 00:32
【總結(jié)】《畫雞》教學(xué)反思教《畫雞》這節(jié)課時,我以“淺唱低吟學(xué)古詩”的理念為指導(dǎo),在教學(xué)過程中,用“聽——讀——演——唱”的環(huán)節(jié)貫穿整個課堂,以學(xué)生為主體,在靈活多樣的品讀中,讓學(xué)生體會、感悟詩之美,公雞之美,以讀促教,以讀代教。創(chuàng)設(shè)平臺,讓學(xué)生在交流、表演等過程,培養(yǎng)學(xué)生的思維與表達(dá),想像和創(chuàng)新等能力。體現(xiàn)語文課與藝術(shù)課的整合
2024-12-07 21:59
【總結(jié)】《太陽的話》教學(xué)反思本學(xué)期,我開了一次公開課,選擇了艾青的抒情散文詩《太陽的話》。本首詩歌是一首抒情散文詩,詩歌采用擬人手法,賦予太陽人的語言與思想,展示了太陽渴望走進(jìn)小屋,召喚人們敞開心扉迎接光明的急切心情。詩歌內(nèi)涵深刻,因此我在教學(xué)時主要以讀為主,讓學(xué)生在讀中感悟,讀中自主學(xué)習(xí)。教學(xué)完之后,我有以下感受:一、注重詩歌寫作背景的認(rèn)識,引學(xué)生入情
【總結(jié)】北京版小學(xué)一年級上冊語文《山石土田人》教案及教學(xué)反思 教案 教學(xué)要求: 1.學(xué)會本課“山、石、土、田、人”5個生字。能借助拼音讀準(zhǔn)字音,能按筆畫記字形,能結(jié)合插圖了解字的意思。 2...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】北京版小學(xué)一年級上冊語文《多對少》教案及教學(xué)反思 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課5個生字,學(xué)寫2個字,會認(rèn)7個字。會讀指定詞語。 2、通過拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,認(rèn)清字形,能...
【總結(jié)】學(xué)前教育系10302班王貝方軼群江蘇蘇州人。1934年畢業(yè)于上海民立中學(xué)。歷任中華書局編輯所編輯,少年兒童出版社編輯,上海譯文出版社編輯,編審。1946年開始發(fā)表作品。1980年加入中國作家協(xié)會,同年為動畫《老狼請客》創(chuàng)作劇本。著有《方軼群作品選》,童話集《蘿卜回來了》等?!短}卜回來了
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】第一篇:部編版小學(xué)語文一年級上冊(教學(xué)反思參考1)秋天教學(xué)反思 (教學(xué)反思參考1)秋天 1.在教學(xué)過程中,我盡量引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中感受和體會秋天的景物特征,通過看拼音讀、拼音漢字結(jié)合讀、看漢字讀、利...
2024-10-26 08:38
【總結(jié)】第一篇:部編版小學(xué)語文一年級上冊(教學(xué)反思參考1)江南教學(xué)反思 (教學(xué)反思參考1)江南 課始,我出示中國地圖,由我們泰州(江北)引出江南,讓學(xué)生搞清楚江南的具體方位,接著借助多媒體課件引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略...
2024-11-19 03:41