【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盡可能地為體弱兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們?cè)诨顒?dòng)中得到生理和心理上的滿足。保教人員要經(jīng)常與體弱兒家長(zhǎng)交談，相互了解幼兒家園情況，做到更周到、更合理地教育和管理幼兒。食品衛(wèi)生安全管理制度幼兒園要建立完善的食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)本校食品衛(wèi)生管理，責(zé)任到人，杜絕校內(nèi)發(fā)生食物衛(wèi)生保健制度5一、生活制度合理的生活制度是保證兒童身形健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡兒童的生理特點(diǎn)，合理的安排他們一天的生活內(nèi)容。本院將根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體指定處一日生活作息時(shí)間表。注意動(dòng)靜結(jié)合，并且有充足的課外活動(dòng)時(shí)間。二、體格鍛煉制度有組織的經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，每天做一到兩次體操或活動(dòng)性游戲。在正常天氣下，呦充足的課外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)并加強(qiáng)冬季鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造條件、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃的鍛煉兒童體格。三、健康檢查制度入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全生體格檢查。定期體檢制度：三歲以上兒童每年體檢一次，每半年測(cè)身高、體重一次。工作人員每年全年體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者需立即停職治療。戴痊愈后，持縣級(jí)以上醫(yī)療保健單位的健康證明方可恢復(fù)工作。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一模：有無(wú)發(fā)燒。二看：咽部、皮膚和精神。三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。四、衛(wèi)生消毒制度一、環(huán)境衛(wèi)生室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染，建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)做濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除，由專門容器集中密閉存放。玩具每周至少清潔一次，圖書要每周用紫外線燈消毒一次或陽(yáng)光下曝曬。要安裝防蚊、蠅設(shè)備，及時(shí)消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒蟲動(dòng)物。廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。幼兒桌椅高度符合要求二、個(gè)人衛(wèi)生幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專人專用，做好消毒工作。保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要清洗勤曬。保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)采光充足。五、飲食衛(wèi)生管理兒童飲水杯個(gè)人專用，每天清洗并消毒一次。生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。接觸兒童的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手六、預(yù)防疾病制度采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，如本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案?？刂苽魅驹矗?1)發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)采取有效隔離措施，及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。(2)對(duì)接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。切斷傳播途徑：(1)配合防疫部門對(duì)托幼園所的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒，(2)針對(duì)傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。保護(hù)易感兒童(1)掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施，如被動(dòng)免疫、藥物預(yù)防。(2)合理安排兒童生活，提供平衡膳食，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。工作人員個(gè)人衛(wèi)生：保持儀表整潔，清洗頭洗澡，勤剪手腳指甲。七、安全制度每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育，消除一切不安全隱患。發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告市保健所，不得漏報(bào)。保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品專人管理，保健人員給兒童服藥時(shí)要認(rèn)真查對(duì)，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時(shí)準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計(jì)，定期分析，按時(shí)上報(bào)。表、簿、卡、冊(cè)健全，資料必須真實(shí)完整，不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫。資料應(yīng)妥善保存，以備日后查閱。九、家長(zhǎng)聯(lián)系制度結(jié)合本園(所)具體情況，制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度。可采用的家長(zhǎng)聯(lián)系方式：如黑板報(bào)、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)聯(lián)系簿、書信、家長(zhǎng)會(huì)、半日開放。衛(wèi)生保健制度6本章導(dǎo)言幼兒園的衛(wèi)生保健制度包括：生活制度、健康檢查制度、膳食管理制度、隔離制度、預(yù)防接種制度、消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生和幼兒個(gè)人衛(wèi)生制度及安全制度。幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度是否健全是衡量幼兒園保健工作好壞的重要依據(jù)，也是防止和控制各種傳染病在幼兒園中發(fā)生和流行，保證幼兒健康成長(zhǎng)的必要條件。本章在闡述幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹幼兒的生活制度，并要求幼兒園保教工作人員樹立衛(wèi)生保健意識(shí)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。第七章幼兒園的衛(wèi)生保健制度第一節(jié)幼兒的生活制度一、制定生活制度的意義二、制定生活制度的原則三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求四、幼兒園生活作息制度舉例第二節(jié)幼兒園常見的其他衛(wèi)生保健制度一、健康檢查制度二、膳食管理制度三、隔離制度和消毒制度四、預(yù)防接種制度和體格鍛煉制度五、環(huán)境衛(wèi)生和幼兒個(gè)人衛(wèi)生制度第一節(jié)幼兒園的生活制度幼兒的生活制度是根據(jù)幼兒各器官活動(dòng)及心理活動(dòng)的規(guī)律，將幼兒在幼兒園內(nèi)一日生活中德主要環(huán)節(jié)，在時(shí)間和程序上固定下來(lái)，以形成制度。把體、智、德、美全面發(fā)展的教育滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中，保證幼兒身體健康，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。它在幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度中占有極其重要的地位。一、制定生活制度的意義合理的生活制度能促進(jìn)幼兒的39。生長(zhǎng)發(fā)育正確執(zhí)行生活制度，能培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣生活制度是保教人員做好工作的基本保證第一節(jié)幼兒園的生活制度二、制定生活制度的原則根據(jù)幼兒年齡和體質(zhì)安排活動(dòng)小班：3~4歲中班：4~5歲大班：5~6歲根據(jù)幼兒各器官、系統(tǒng)活動(dòng)的規(guī)律安排活動(dòng)早晨7~10時(shí)頭腦最清醒，精力最旺盛注意動(dòng)靜結(jié)合不同類型的活動(dòng)交替進(jìn)行，防止神經(jīng)細(xì)胞和肌肉過(guò)度疲勞。結(jié)合季節(jié)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整~1小時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)工作的需要，安排幼兒入園和離園的時(shí)間既要按照幼兒生理和心理需要，又要考慮家長(zhǎng)上下班的銜接，使家長(zhǎng)安心工作。三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求（一）幼兒一學(xué)年生活制度的內(nèi)容及要求幼兒園里一學(xué)年的生活制度要合理安排。幼兒園可以根據(jù)家長(zhǎng)工作需要，適當(dāng)調(diào)整寒暑假的時(shí)間，或讓保教人員輪休。每學(xué)期開始，要讓入園幼兒有一個(gè)逐步適應(yīng)的過(guò)程，尤其對(duì)新入園的幼兒，生活制度上不必太嚴(yán)格，還要更加細(xì)心地照顧，好讓幼兒逐步學(xué)會(huì)適應(yīng)。保教人員要熟知幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和需要，了解每個(gè)幼兒的家庭狀況，便于和家長(zhǎng)聯(lián)系。幼兒園大班的生活制度應(yīng)逐步靠近小學(xué)的要求，以便他們順利度過(guò)幼兒園和小學(xué)的銜接期，較快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求（二）幼兒一周生活制度的內(nèi)容及要求幼兒園里幼兒一周的生活制度也要根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)來(lái)合理安排。幼兒周末在家休息兩天，生活作息時(shí)間隨父母習(xí)慣會(huì)有所變化，在幼兒園形成的良好生活習(xí)慣可能會(huì)遭到破壞，到每周一入園后就需要進(jìn)行調(diào)整，因此幼兒園在周一和周五安排較輕的學(xué)習(xí)任務(wù)，而在周二至周四可以多安排一些學(xué)習(xí)內(nèi)容。幼兒園還要讓家長(zhǎng)密切配合，使幼兒在家的作息時(shí)間盡量與幼兒園保持一致，周末不要給幼兒增加太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，也不要讓幼兒玩耍得太疲勞，以免影響幼兒入園時(shí)的生活。辦有特長(zhǎng)班的幼兒園，不能因?yàn)椤皠?chuàng)收”而影響了幼兒正常的生活秩序。三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求（三）幼兒一日生活制度的內(nèi)容及要求進(jìn)餐的衛(wèi)生要求根據(jù)幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)，幼兒園應(yīng)為幼兒每天安排三餐一點(diǎn)。所供應(yīng)食品應(yīng)豐富、易消化。（1）進(jìn)餐前1)教師在幼兒進(jìn)餐前要為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、愉快的進(jìn)餐環(huán)境。2)教師應(yīng)讓幼兒適當(dāng)?shù)睾赛c(diǎn)開水，洗手，如廁，聽聽音樂(lè)、故事，或趴在桌上休息，做一點(diǎn)安靜的游戲，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。3)教師要注意激發(fā)幼兒的食欲（2）進(jìn)餐中1)不進(jìn)行說(shuō)教2)注意培養(yǎng)幼兒文明的進(jìn)餐習(xí)慣3)注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣（3）進(jìn)餐后教師要注意養(yǎng)成幼兒擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好習(xí)慣，并帶動(dòng)幼兒散步，這有利于食物消化，有利于幼兒午睡。三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求（三）幼兒一日生活制度的內(nèi)容及要求睡眠的衛(wèi)生要求（1）睡前準(zhǔn)備工作要做好準(zhǔn)備工作做到“三要”：一要提醒幼兒如廁，二要要求幼兒不做劇烈活動(dòng)，也不刺激幼兒情緒，讓幼兒保持安靜愉快的睡眠情緒，三要要求幼兒安靜地上床，不與同伴講話、瘋鬧。（2）創(chuàng)造良好睡眠環(huán)境良好的睡眠環(huán)境要求：一是安靜，尤其教師不能在此時(shí)串班、說(shuō)話、進(jìn)餐、打電話等等，二是空氣清新，教師要提前讓臥室通風(fēng)換氣，空氣流暢，三是室內(nèi)光線不宜太強(qiáng)，這樣幼兒易入睡，也易睡得沉。（3）培養(yǎng)幼兒正確睡姿睡眠以右側(cè)睡，平睡為宜，不蒙頭睡，不用手壓著心臟、腹部、頭臉，宜用鼻呼吸。（4）培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣教師一定要注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，要教幼兒穿脫衣、鞋、襪等的順序，衣服擺放的位置，還要教育幼兒自己整理床鋪、被褥，以培養(yǎng)幼兒初步的自理能力三、幼兒日常生活保健制度中的內(nèi)容及要求（三）幼兒一日生活制度的內(nèi)容及要求盥洗和如廁的衛(wèi)生要求（1）刷牙養(yǎng)成幼兒早晚刷牙，進(jìn)食后漱口的好習(xí)慣。（2）洗臉每天早晚要洗臉，外出歸來(lái)要洗臉，用流動(dòng)水洗，或用濕毛巾洗，包括耳后、脖子都洗到。（3）洗手飯前便后及手臟時(shí)能主動(dòng)洗手。（4）洗澡、洗頭定期洗澡、洗頭。（5）剪指（趾）甲每周剪一次手指甲，每?jī)芍芗粢淮文_趾甲。（6）盥洗用具洗臉、洗腳盆要專人專用，定期清洗消毒。盥洗池、廁所、便盆應(yīng)天天清洗消毒。（7）如廁培養(yǎng)幼兒不隨地大小便，活動(dòng)時(shí)不尿褲，睡覺時(shí)不尿床，按時(shí)排便、排尿，不憋便、尿等良好習(xí)慣。正確的刷牙方法：上下刷、里外刷，每個(gè)牙齒刷到，盡量刷3分鐘；漱口時(shí)用力鼓水，反復(fù)幾次，將水吐掉。正確的洗手方法：先用流動(dòng)水淋濕手，再用肥皂或洗手液將手心、手背、手指甲、手指縫反復(fù)搓至少1分鐘，再用流動(dòng)水沖洗3