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小學生數學日記(編輯修改稿)

2024-10-28 18:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 惜時間,爭分奪秒。”從前孩子有一個不好的習慣,就是做事情動作太慢,寫作業(yè)速度太慢,老是磨磨蹭蹭,不專心,造成了每天作業(yè)很晚完成,玩的時間也沒了,睡得也晚,早上起床很痛苦。通過學習時間這一課,他正在改正這個不好的習慣,努力抓緊時間,利用好每一分每一秒,有計劃地完成每件事情,并且我們也相信他一定能做到,也能做的很好數學日記今年孩子學習了小鼠的概念,!比如可以精確地測量出你的身高,可以準確地稱出物體的重量,還可以確切地知道你奔跑的速度……學了小數之后,不由得人能夠我想起想起奧運會上,射擊男子50米步槍三種姿勢決賽中??赐赀@場比賽以后孩子告訴我,他發(fā)現如果沒有小數的話,這樣關鍵的時刻可怎么來決定勝負呢?所以他也明白了小數的重要性其實,我們的生活中時時處處都充滿了小數,比如,我們經常告訴他,,……通過這一課的學習真讓他啊開心,也讓他增長了知識啦!數學日記今天,我們一家陪著寶寶去西站得德克士去吃全家套餐。到了那兒,人一直擠著,我們好不容易點好菜,就找到位子坐下。菜來了,是一桶大套餐。里面有12個雞腿,寶寶就問我們:怎么平均分呢?我們讓孩子自己仔細想想,這時,孩子說:“有了,除法12247。3=4。我們每人四個雞腿“孩子后來又吃了他媽媽盤子里的1個雞腿和我盤子里的2個雞腿,我說:“這總不能白吃,我問你,你吃了幾分之幾?你再吃幾份就全吃了?孩子想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。幸好,我學了分數的知識,可以正確回答問題了.”經過今天的這件事,讓寶寶明白了數學的重要性和分數的重要性第三篇:小學生數學日記小學生數學日記一天的生活不知不覺間結束了,你有什么總結呢?是時候寫好總結,寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的小學生數學日記,希望對大家有所幫助。小學生數學日記1今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見了,便走過來,對我說:“紫妮,跟你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1—24個數?!皨寢專螒蛞?guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說?!坝螒蛞?guī)則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏?!眿寢屝χf。我見游戲規(guī)則這么簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來?!盀槭裁纯偸菃螖的??”我不解地問媽媽。媽媽說:“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那么加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那么加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規(guī)律獲勝的。在數學的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要咱們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!小學生數學日記2今天我們三年級舉行了一場數學綜合實際活動比賽,也是我最喜歡的數學哦。我很榮幸被選中參加比賽。我們先排隊去多功能室,不一會到了,看到那里氣氛有點緊張,畢竟是比賽能不緊張嗎。呵呵說正事,考試開始了。我先填上名字開始審卷了,感覺這些題都很靈活復雜,我不知不覺做到了第二大題,說:用一根20米長的鐵絲圍成一個長方形,想一想長和寬各是多少?(有五個答案)我想肯定要先把20除以2,變成10了,這樣就可以利用10的分與合,做到最后一個我呆住了,10的分與合只剩下5和5了呀?這不就變成正方形了嗎。我想了想,對了,老師上課講過,正方形也是特殊的長方形。我高興極了。不一會就把這張試卷做好了。我還是從頭到尾認真的檢查了一遍我才安心的交了卷。通過這次活動讓我明白了一個道理:做什么事都要靈活運用自己學過的知識。小學生數學日記3今天,我的媽媽考了我一道題:56個荔枝與48個杏子重量相等,每個杏子比荔枝重5克,問每個杏子重( )?每個荔枝重( )?我想了想對我的媽媽說:這道題沒別的數字了嗎?我的媽媽說:,:店內有10個杏子與5個梨重量相等,每個梨子比杏子重點6克,問每個杏子幾克?每個梨幾克?我說:這還不簡單5*6=30 30/5=6 2*6=12這時我的媽媽說:你再做做剛剛那道題,噢!我明白了于是我做了起來:48*5=240 240/8=3 030+5=35我的媽媽對我說:以后你在碰到今天類似的情況,你就想一想簡單化:把大數化小,把不熟悉的東西轉化成自己熟悉的東西,就比較容易了。小學生數學日記4昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準備切時,被爸爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數,有九塊倒夠數,可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被爸爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等爸爸切完后,我數了數,也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地?!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。這時,爸爸看著我因勢利導:“生活中處處有數,只要你細心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣?!蔽衣犃它c了點頭。小學生數學日記5今天,我在數學課上學習了統(tǒng)籌法,更加了解了時間的寶貴。運用統(tǒng)籌法安排時間,是一種最合理的方法,它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中,有很多事情都能夠運用統(tǒng)籌法。比如:我為父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘,泡水果用5分鐘,切水果用7分鐘,擺設用2分鐘,冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時間,泡水果時可做準備工作,共用5分鐘,然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中,還可以切水果,擺水果。這樣才用去了9分鐘,還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示:泡水果(同時做準備工作)――冰鎮(zhèn)果汁(同時切水果,擺設水果)――共用15分鐘。這樣多節(jié)約時間啊。再如:早晨起來,整理床鋪需要5分鐘,洗漱要用5分鐘,溫牛奶要用10分鐘。那么就可以起床后先溫牛奶,在這過程中,可以洗漱,整理床鋪,這樣只需10分鐘便可以喝到牛奶,非常節(jié)約時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間非常寶貴,一去便不復返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事,就會把時間利用得非常緊湊,也不會讓時間無謂消耗!小學生數學日記6在一個忙碌的早晨,我慢吞吞地爬下床,和我親愛的枕頭說再見。又去洗漱,終于來到了飯桌前,開吃美味的早點。我發(fā)現爸爸媽媽都吃得很快,我才想起今天是回老家的日子,于是興奮使我吃得比他們都快(5:30起床到5:35吃早點,6:10吃完飯)。吃完飯后,我們拿上提前準備好的行李,上了我們最喜歡的小車,從西三環(huán)向京
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