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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)總結(jié)(很實(shí)用)(編輯修改稿)

2024-10-28 18:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,加工了整整一個下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把端面的給削去了一部分!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘?。o奈之下只好再車端面。最難受的是站了一整天,.(附零件圖)[很實(shí)用的金工實(shí)習(xí)總結(jié)(共2篇)]篇一:金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,為期三周的金工實(shí)習(xí)終于在汗水與笑聲中落下帷幕。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲也粌H鍛煉了自己的動手能力,提高了自己的操作技能,學(xué)習(xí)到了許多工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì),而且更深刻地體會到只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多?? 的錄像資料,進(jìn)一步了解熱處理,下午,我們對一塊45鋼進(jìn)行熱處理并測了其硬度,分析理解了熱處理的實(shí)質(zhì)。二、鍛壓鍛壓是利用外力使金屬坯料產(chǎn)生塑性變形,改變其形狀、尺寸和性能,以制成毛坯或零件的一種加工方法;鍛壓生產(chǎn)主要包括鍛造和沖壓兩種基本方式。鍛造按照坯料成形方式不同,分為自由鍛造和模型鍛造兩類。我們的任務(wù)是鍛壓出制作小錘頭的坯料,我們在老師的輔導(dǎo)下開始鍛造我們的錘頭,從中我深刻體會到了鍛壓的實(shí)質(zhì)。三、鑄造鑄造是將液態(tài)合金澆注到與零件形狀、尺寸相適應(yīng)的鑄型型腔中,待其冷卻凝固后獲得毛坯或零件的生產(chǎn)方法;鑄造的方法很多,我們實(shí)習(xí)的主要是砂型鑄造和熔模鑄造;鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了??雌饋砭瓦@么簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。我們還參觀了學(xué)校自行研發(fā)的鉆頭生產(chǎn)線,這用的就是熔模鑄造。四、粉末冶金粉末冶金是用兩種以上的金屬粉末或金屬與非金屬粉末經(jīng)混合、壓制成形和燒結(jié),制成金屬材料或零件的方法。在這實(shí)習(xí)中,我們主要通過錄像了解粉末冶金的工藝過程及其特點(diǎn)與應(yīng)用,之后又參觀了解了粉末冶金的設(shè)備。五、焊接焊接是將兩個分離的工件,通過局部加熱或加壓,依靠原子或分子間的結(jié)合形成不可拆的永久鏈接的工藝方法。焊接主要分為三大類:熔化焊、壓力焊、釬焊。我們的任務(wù)是利用氣焊切割兩塊薄鋼板,然后用電焊把兩塊鋼板焊接起來;上午,老師先給我們講解了焊接的理論知識,并進(jìn)行了氣焊切割;下午,我們開始實(shí)習(xí)焊接,按照老師的考試準(zhǔn)則,我們焊接了一條焊縫,首先,穿戴好防護(hù)衣、皮手套,戴好眼罩;然后,我將焊條在金屬板上點(diǎn)燃,開始接在焊接的地方,保持焊條與金屬 2~4mm 的高度,與縫垂直約 70~80 度;最后慢慢將焊條往縫里喂,一條焊縫就出爐了,待到變黑 時(shí)用鐵錘敲擊氧化鐵,這樣焊縫就更能與金屬融為一體。六、銑刨磨在銑床上用銑刀加工工件的工程叫銑削加工;銑工是機(jī)械加工中比較常用的工種,它可以加工平面、臺階、溝槽、成形表面以及切斷等。在刨床上用刨刀對工件進(jìn)行切削加工稱為刨削加工;刨床可加工平面、溝槽及某些成形面。用磨具或磨料加工工件各種[很實(shí)用的金工實(shí)習(xí)總結(jié)(共2篇)]表面的機(jī)床稱為磨床,在磨床上進(jìn)行加工的方法叫做磨削加工。在這個工種中,我們主要進(jìn)行了銑削加工,進(jìn)一步加工了小錘頭,老師首先給我們大致的講解了一下銑床的種類立式和臥式,以及它的操作步驟和操作方法做了基本的示范,讓我們對銑床有了初步的了解。之后我們在老師的指導(dǎo)下自己操作完成了小錘頭的進(jìn)一步加工。我們又了解了牛頭刨床和磨床。七、鉗工鉗工是機(jī)械制造的重要工種之一,其基本工作內(nèi)容包括劃線、鉆孔、攻絲、套扣、鉸孔、擴(kuò)孔、鋸切、銼削、刮削、研磨和裝配等。鉗工的大部分工作是用手工操作完成的,鉗工的勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,對工人的技術(shù)水平要求較高。我們的任務(wù)是對小錘頭精加工,老師先是給我們講解了一下鉗工用的一些主要工具,然后進(jìn)行了簡單的演示,然后就讓我們自己進(jìn)行實(shí)際操作,在操作過程中,他主要是強(qiáng)調(diào)了銼刀的使用,那就是銼刀使用時(shí)一定要保持平穩(wěn),這樣磨出來的工件才平整、光滑,而一開始的新手一般是很難做到這一點(diǎn)的。在鉗工的實(shí)習(xí)時(shí)我最累的一天,但我覺得這是值得的,我的動手能力得到了鍛煉和提高。八、車工在車床上用車刀進(jìn)行切削加工稱為車削加工,車工時(shí)機(jī)械加工中最基本、最常見的工種,車工所用的刀具是車刀,也可用鉆頭、鉸刀、絲錐、滾花刀等。車床加工主要有兩種加工形式:一種是把車刀固定,加工旋轉(zhuǎn)中未成形的工件,另一種是將工件固定,通過高速運(yùn)轉(zhuǎn)的車刀,進(jìn)行精度加工。在車工我們得到任務(wù)是加工錘柄,老師給我們做了示范,讓我們進(jìn)一步了解了車床的作用,之后再老師的指導(dǎo)下我們制作了錘柄。九、支護(hù)設(shè)備在會操與掘進(jìn)工作面中,為了保護(hù)工作面內(nèi)機(jī)器和人員安全生產(chǎn),要對板頂支撐和管理,以防止工作空間內(nèi)的頂板垮落。按照支架和圍巖相互作用以及維護(hù)回采空間的方式,液壓支架一般可分為支撐式、掩護(hù)式和支撐-掩護(hù)式三類。我們主要了解了單體液壓支柱。液壓支架在工作過程中,不僅要能夠可靠地支撐頂板,而且能隨著回采工作面的推進(jìn),沿工作面走向向前移動。這就要求液壓支架必須具有升、降、推、移四個基本動作。十、數(shù)控加工數(shù)控加工主要指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的工藝過程,是一種可編程的、有數(shù)字和符號指令實(shí)施控制的自動加工過程。在實(shí)習(xí)中,我們見識了數(shù)控技術(shù),數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的 程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工 件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。我們還學(xué)習(xí)了簡單的編程基礎(chǔ),手工對一些簡單的工件加工過程進(jìn)行了編程。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別是 大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實(shí)習(xí)又是我們的 一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加 感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。金工實(shí)習(xí)有苦也有樂.“天將降大 下頁篇二:金工實(shí)習(xí)心得體會報(bào)告 金工實(shí)習(xí)心得體會報(bào)告金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在金工實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。該學(xué)期主要完成的包括車工、數(shù)控、鉗工、刨工、銑工。有點(diǎn)遺憾的是,還有很多歌工種的設(shè)備我們學(xué)校沒有具備,但還是比很多學(xué)校多出了很多歌工種來。畢竟我們不是技術(shù)學(xué)校,也沒有太大的必要把每一樣都掌握。首先,我這個小組開始的是車削加工。車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。而我們主要用的是車刀和鉆頭,車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主的運(yùn)動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運(yùn)動。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是: 1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動。3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4)裝好工件和刀具后
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