【總結】學科:物理專題:電壓重難點易錯點解析題一題面:下面關于電壓的說法不正確的是()A.某段導體中有電流時,在這段導體的兩端一定有電壓B.在一段電路的兩端如果有電壓,在這段電路中就可能有電流C.電壓是產生電流的原因,在電路的兩端如果沒有電壓,電路中就沒有電流D.電源的電壓可以使電源負極聚集的負電荷
2025-11-10 02:27
【總結】第2節(jié)電功率本節(jié)利用上一節(jié)學生已了解的電能表進一步觀察中間鋁盤轉動的快慢來引入電功率,符合學生的認知特點,激發(fā)并保持了學生的學習興趣,通過一個演示實驗進一步幫助學生建立電能表轉動快慢與用電器消耗電能快慢之間的聯(lián)系,從而理解電功率是表示用電器消耗電能快慢的物理量。關于電功率的單位瓦特,教材是通過例舉了生活中家用電器的電功率的一些小數據
2025-11-09 07:33
【總結】第二課時電功率?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練第九章電功和電功率要點考點聚焦電功率的概念及其計算,用電器額定電壓、額定功率和實際電壓、實際功率的聯(lián)系、區(qū)別及計算,用電壓表和電流表測定小燈泡的功率的實驗是本課的重點內容,其中電功率的計算
2025-10-29 01:58
【總結】第十六章電壓電阻章末復習.有關.(重點、難點),并能區(qū)分其在不同情況下的作用.,已知電壓表的“-”接線柱已接入電路,在用電壓表“0~15V”量程試觸時,指針位置如圖16-1所示.下一步操作應該是()探究問題一:電壓c接線柱再讀數b接線柱再讀數
2025-11-08 22:47
【總結】功率甲乙兩同學分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質量為m,甲、乙兩同學需要做多少功?每塊磚的質量為m,樓高為h,甲、乙兩同學需要做多少功?120mgh120mgh甲乙磚數(塊)120120做功(J)甲、乙同學
2024-11-28 00:53
【總結】物理第十六章電壓電阻第一節(jié)電壓目標導航課后合作探究課堂自主預習課后作業(yè)學習目標1.知道電壓的大小、單位、符號,知道生活中常用的電壓值。2.記住正確使用電壓表的規(guī)則。3.能正確讀出電壓表的示數。學習重點:。。知識鏈接:電流表的使用目標導航課
2025-06-11 23:50
【總結】電功率復習提問:1、什么叫做電功?它的兩個單位是什么?換算關系怎樣?電流所做的功叫做電功;單位有焦耳和千瓦時;1千瓦·時=×10焦62、電流做功過程的實質是什么?是電能轉化為其他形式的能的過程。3、如何測量電功?電功通常用電能表測量。把電能表連
2024-11-27 22:55
【總結】第十六章電壓電阻第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,會正確使用電壓表測串、并聯(lián)電路兩端的電壓.、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.(重點),根據實驗數據總結規(guī)律.(難點)(1)串聯(lián)電路各用電器兩端電壓與電源兩端電壓有什么關系?猜想:
2025-11-07 21:38
【總結】第十八章電功率第2節(jié)電功率第2課時、電流的關系.,額定功率和實際功率.(重點)P=UI及變形式進行計算.(重點、難點)小組討論:(1)一個標有“220V440W”的電熱器,當通過它的電流為1
2025-11-07 21:39
【總結】第十八章電功率第2節(jié)電功率第1課時;能說出電功率的單位及其含義...(重點、難點)仔細閱讀課本第93頁的“想想議議”,請你指出那位記者報道中的錯誤說法,你認為他錯誤的原因是什么?探究一:電功率的含義答
【總結】九年級物理導學案課題:串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律班級:學生:學習目標:(1)探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。(2)練習連接電路和使用電壓表的技能。(3)會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路電壓規(guī)律解題。學習重點:
2025-11-09 15:47
【總結】第九章電功和電功率第二節(jié)電功率復習:電功公式:W=UIt單位:JKW·h(度)測量儀表:電能表(電度表)怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時間相同時,哪一個電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那么哪一個消耗電能更快些?電飯鍋
2025-11-02 02:24
【總結】課標引領二.電功率1.電功率的概念、計算公式及單位。2.常見用電器的電功率.3.額定電壓和額定功率。4.運用電功率公式進行有關計算。1.根據你生活中的觀察,電子手表、電燈、晶體管收音機、電熨斗這些常用電器中,電功率最大的是,電功率最小的是。2.電流在1s
2024-11-28 20:32
【總結】電功率的測量重難點易錯點解析題一:為了測量標有“”的小燈泡的額定功率,某同學選用電流表的量程為0~安培,電壓表的量程為0~3伏特。(A)連接電路前,必須使開關_______;閉合開關前,調節(jié)滑動變阻器,使滑動變阻器的電阻_______;調節(jié)滑動變阻器時,應觀察________表,使指針指在_______V.(B)在
【總結】第3節(jié)測量小燈泡的電功率在“測量小燈泡的電阻”的實驗基礎上,引導學生自行設計“測量小燈泡的電功率”的實驗方案,培養(yǎng)學生自主學習的能力。指導學生進行探究性實驗,在體驗“設計、操作、分析、得出結論”的過程中,使學生感受到認真、嚴謹的科學精神,學會處理實驗中遇到的實際問題,培養(yǎng)學生的主動探究精神。
2025-11-09 07:32