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助理的競聘演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-28 18:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 xx,參加工作xx年來,先后在單位任過傳輸機務員、市話機務員、人事、工會干事、紀檢監(jiān)察員、辦公室副主任等職務。尤其是在移動剝離、電信重組,根據工作需要我被聘任為電信局人事,剛跨出學校大門就走上管理崗位的我深感到前所未有過的壓力,總怕自己干不好,辜負了單位領導對我的期望。在實際工作中,我刻苦學習,虛心向老同志請教,認真領會公司人事管理的方針、政策及單位員工基本情況,在政治上過硬,在作風上端正思想,在組織紀律上嚴格要求自己。我深入到員工中去,充分發(fā)揮人事助理職能作用,把員工的工作熱情調動到企業(yè)發(fā)展各項工作中去,贏得了公司領導及員工的`一致稱贊。二、我做好人事主管工作的設想市場的競爭歸根到底是資源的爭奪、重新組織和利用,在知識經濟的時代,在企業(yè)的眾多資源中,人才做為一種資源的重要性越來越引起重視,任何企業(yè)的發(fā)展都離不開優(yōu)秀的人力資源和人力資源的有效配置。如何為企業(yè)營造優(yōu)秀員工隊伍,留住人才,發(fā)展人才,為企業(yè)發(fā)展保持強勁的生命力和競爭力提供有有力保障,是當前企業(yè)深化改革所面臨的新課題。古人云:凡事預則立,不預則廢。作為現代通信企業(yè)一名人事工作者,應該走在時代的前列,以先進的管理經驗和科學規(guī)范的管理制度迎接市場競爭和挑戰(zhàn)。結合通信實際,立足本職,認真抓好公司內部人事組織管理,為企業(yè)改制上市加快發(fā)展努力實現自己的人生價值。一是認真貫徹執(zhí)行省市公司文件精神,抓好企業(yè)員工教育、技能鑒定考試,員工管理,建立符合現代企業(yè)發(fā)展的員工崗位考核機制,積極探索企業(yè)勞動人事分配制度,掌握員工工資管理流程和績效考核分配,督促、指導、考評公司員工履行崗位職責及委代辦員工的崗位考評等各項工作。二是認真協(xié)助公司領導抓好企業(yè)基礎管理,做好人事檔案管理工作,逐步建立符合上市企業(yè)規(guī)范化的人事檔案管理體系,嚴格人事管理制度,并履行好人事崗位職責,做到不泄、不誤導、不丟失,認真開展好員工思想政治工作,確保企業(yè)內部穩(wěn)定,積極營造奮發(fā)有為,團結奮進、開拓創(chuàng)新的員工隊伍。三是認真做好人事工作的同時,繼續(xù)兼職抓好公司內部黨建工作,繼續(xù)協(xié)同做好工會工作。認真抓好黨員教育和新黨員培養(yǎng);充分發(fā)揮工會職能作用,深入員工隊伍中了解特困員工家庭生活情況,及時把工會組織的關懷和溫暖送到員工的心坎上;積極組織職工開展文體娛樂活動,豐富員工業(yè)余文化生活,進一步增強員工隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。四是認真深入領會貫徹上級文件精神,加強學習,不斷提升自身綜合素質,為公司領導決策當好參謀,做好助手;五是認真抓好員工安全生產教育工作,正確引導員工始終要堅持“安全第一、預防為主”的方針,確保安全生產及人身安全工作落到實處。各位領導、各位評委,以上是我競聘人事助理崗位的思想匯報,這次崗位競聘,如果組織上聘任我為人事助理,我將按照上述工作思路努力工作,為企業(yè)改制上市做出積極貢獻,如果這次競聘我不能競聘上人事助理崗位,我將愉快地棘手組織安排,一如既往地努力工作。謝謝大家!助理的競聘演講稿10尊敬的校領導,各位師長:我是***班的***,擔任本班團支部書記,是一名走讀生。今天我競選校長生活助理。記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著近十年當學生干部的經驗,今天我滿懷信心的走到了演講臺上,自信有能力挑起這副重擔。也許你們要問,你是走讀生,對校寄宿生生活應知之甚少,為何敢向學生校長生活助理這個職務挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來,還是真正能負起這個責任,干好這項工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會自消。從參加軍訓文藝聯(lián)歡會當好節(jié)目主持人,到開學后擔任團支書,到參加校首屆英語節(jié),當好毛校長的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動。在校團委的指導下,我組織同學開展了多次班隊活動,不論是班內的`還是校級觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領導一致好評,從而也與同學從相知相識到互相信任。平時,我在學習上也不松懈,充分發(fā)揮特長,取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,英語朗誦比賽二等獎,市童影獎二等獎,所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進日報》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。如果我競選成功,我將拿出一套切實有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會,制定責任制網絡,責任落實到各委員,工作由專人負責,同時,制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案,落實到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結,比較對照成績和不足,每月開學生代表座談會,交流思想,集中問題,抓住工作重點,不斷改進工作方法,及時向校領導匯報情況,做到不斷積累、總結、改進,真正做同學的代言人、勤務兵,校領導的紐帶,把學校建成文明校園,為創(chuàng)建國家級示范高中、省武高特色凝聚起強大的力量。假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年的競聘,當然,我也會盡全力協(xié)助好學生校長生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個臺階。校領導、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細胞興奮起來吧!別忘了,投我一票。助理的競聘演講稿11尊敬的各位領導、各位評委:大家好!節(jié)日的歡歌笑語還未遠去,春天的清新氣息已撲面而來。走進春天,人們播種希望,放飛夢想!走上講臺,我們“指點江山”,慷慨激昂!一、我為什么要參加此次競聘?是對金融工作的至愛和強烈的責任感,促使我義無返顧地走上了這個屬于強者的講臺。我20xx年來到銀行工作,屈指算來已經xx個年頭。我的青春在這里激揚,我的夢想在這里實現,我深深地熱愛著金融工作,更深深地熱愛著商業(yè)銀行這片沃土,愿意為了它的蓬勃發(fā)展而竭盡全力。所以,我來了!二、我憑什么參加競聘,我的優(yōu)勢在哪里?經過認真的思考,我認為憑借以下優(yōu)勢,自己完全可以勝任這一工作:首先,敬業(yè)的精神,是自信的堅強支撐從走上工作崗位的第一天起,我就樹立了一個堅定的信念,認認真真做人,踏踏實實做事。多年來,不管是在一線基層崗位,還是在中層管理崗位,我都能做到無私奉獻,追求卓越。比如,我現在的工作內容之一就是在防范與化解經營風險的前提下,引導客戶經理做好業(yè)務拓展與維護。無論多忙多累,在接到客戶經理的業(yè)務咨詢電話時,我都能做到耐心細致地解答,并給出最佳的工作建議。同志們都戲稱我的手機是業(yè)務熱線,隨叫隨應!我相信,對事業(yè)的執(zhí)著,是我克服困難,做好工作的最有力保障。其次,豐富的經驗,是自信的堅實基礎眾所周知,經驗是最寶貴的財富,是做好工作的基礎和前提。工作以來,我先后從事過出納、會計記帳、聯(lián)行、信貸員、信貸輔導員等工作。20xx年3月我在公開競聘中脫穎而出,走上支行中層干部的崗位,先后擔任信貸部副經理和信貸科副科長?;仡?*年的風雨歷程,我有很多感慨。20xx年來,我體驗過基層工作的煩瑣,感受過營銷和信貸工作的艱辛,更深知風險防控工作責任的重大。20xx年來,在不同工作崗位的鍛煉和磨礪中,我積累了豐富的工作經驗,成為既具有扎實的理論基礎,熟悉國家金融政策和法律法規(guī),又懂營銷,善管理,工作中能夠獨當一面的復合型人才。這些為我做好今后的工作奠定了堅實的基礎。第三,出色的工作能力,是自信的可靠保障我具有較強的工作能力,工作業(yè)績突出。**年中,我曾多次獲得“先進工作者”榮譽稱號。在分管國際業(yè)務期間,還連續(xù)多年被當地外經貿局評為先進工作者。去年,我收回執(zhí)行款500多萬元,我部門也獲得了優(yōu)秀管理獎。另外我的一文,由于觀點新穎,方法實用,已被人民銀行選為范文。這些金燦爛爛的39。榮譽,從一個側面印證了我的工作能力,我更愿意將它們轉化為進一步做好工作的強大動力。最后,良好的綜合素質,是自信的重要依托我具有頑強的意志品質和能吃苦、肯鉆研的性格特征。正是憑借這股“鉆勁”,我通過了素有“天下第一考”之稱的司法考試,成為市農行有此資格證書的唯一一人,為進一步做好工作夯實了基礎。另外,我為人隨和、謙虛、具有良好的群眾基礎,這也是我做好工作的重要保障。三,如果競聘成功,我能夠做些什么?行長助理是一名位置特殊的管理者,他既要履行管理職能,又要輔助決策,參與決策,是承上啟下的樞紐,肩上有一份沉甸甸的責任。今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將更加嚴格要求自己,不負眾望,不辱使命,在行長的領導下,全力以赴做好以下工作:第一、擺正位置,做好行長的助手和參謀當好行長助理,最重要的是認清角色、擺正位置,今后我將積極為領導分憂,為群眾服務,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中我要團結同志,多作調查研究,及時準確地掌握全行各方面工作動態(tài),聽取大家的意見和建議,并及時向行領導反饋各方面的信息,充分發(fā)揮主觀能動性,增強工作的預見性,力求想在領導之先,做到“未雨綢繆”而非“亡羊補牢”,做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能,向領導提出合理化建議和設想。第二,差異服務,做好優(yōu)良客戶的維系工作當前,我支行工作的“瓶頸”是門市業(yè)務量超負荷運轉,排隊現象突出,低端客戶擠高端客戶的現象時有發(fā)生。如何解決這一問題呢?1,對客戶進行綜合評價,細分客戶,對低端客戶,想方設法退出;對一時無法退出的,考慮通過電子銀行、自助設備等實現網點外分流。2,在營業(yè)大廳配置迷你自助設備,通過大堂引導員做好客戶識別和分流工作,并將渠道分流的指標與引導員的工作掛鉤,以節(jié)省人力資源向高端客戶維護及客戶經理崗位傾斜。3,提高前臺柜員維護意識,做好前來辦理業(yè)務的大額存款客戶資料詳細登記工作,逐步建立完善的大客戶檔案,便于加強與大客戶的溝通與聯(lián)系,全面提高客戶維護水平。4,根據本地人講究效率、接受新事物較快等特點,積極“造勢”,開展多種營銷活動,讓客戶真正享受到實惠,改客戶被動攤派式接受電子銀行產品為主動快樂式接受服務。第三,積極營銷,提高我行整體業(yè)績我要以做大做優(yōu)中小企業(yè)優(yōu)質客戶群體為目標,協(xié)助行長做好資產業(yè)務的營銷工作。一方面,要利用自己具有豐富的客戶資源和較強的市場拓展能力的優(yōu)勢,積極協(xié)助行長改變存貸比過低的局面,力促存貸款等各項業(yè)務的蓬勃發(fā)展,盡快確立我行業(yè)績在當地商業(yè)銀行中的“霸主”地位。另一方面,要進一步加強客戶經理營銷技能和法律法規(guī)的培訓。特別要以前沿的營銷理念和銷售方式、方法武裝他們的頭腦。與此同時,要制定適合營銷人員管理和激勵特點的考核激勵管理體系和規(guī)章制度,獎勤罰懶,以最大程度地鼓勵客戶經理努力拓展市場,打造一支特別能戰(zhàn)斗的客戶經理隊伍,在維護現有客戶的基礎上,加大營銷力度,爭攬潛在客戶,擴大市場份額,增加我們的贏利能力。第四,警鐘長鳴,做好內控管理工作銀行是經營風險的行業(yè),風險防范是一項必須常抓不懈的基礎工作,隨著農行股改步伐的加大,外部監(jiān)管力度越來越大,我們的每項業(yè)務必須合法、合規(guī)經營。在發(fā)展業(yè)務時,我將根據自身懂法律、有一定管理經驗的優(yōu)勢,協(xié)助行長處理好業(yè)務發(fā)展和風險防范的關系,不斷提高員工風險防范意識,引導員工樹立按照金融法規(guī)、制度辦事,規(guī)避風險,合規(guī)經營的理念,為我行事業(yè)的發(fā)展保駕護航。尊敬的各位領導、同志們,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅定信念和對自己的根本要求。雖然在工作中我可能不是最優(yōu)秀的,但我會做最努力的。請大家信任我、支持我、考驗我!我的演講完畢,謝謝大家!助理的競聘演講稿12尊敬的校領導,老師,同學們:大家好!我是xx班的學生xx。我要競選的職務是x年級級長助理。進入中學,同學們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學,新的環(huán)境,新的學習科目,新的學習模式。如何快速地轉變自己的學習模式,進入學習狀態(tài),這是十分重要的。我想,如果我成為級長助理,我能帶領同學們快速地轉變學習模式,盡可能縮短中學的適應期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數學平均分95英語平均分95。同學們,進入中學,我們的學習與小學階段有很大的不同。中學需要更多的自主學習,不再像小學時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學習為主題的活動,這可以幫助同學們更快地適應中學的學習。下面我從6個方面闡述幫助同學們的39。方案和建議:語文,需要大量的閱讀與積累,同學們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學校的一大資源。讀書時,同學們要有針對性地閱讀,可適當地閱讀中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等。同學們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據學生的各自情況作引導性的指導,提醒,并向學生推薦適合閱讀的書籍。學校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制??梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學們各抒己見,想到了就說出來。數學,光靠背公式是無法學好的。數學必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學校在校園內的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學們思考作答。答對有獎勵,題目在同學答對后更換,這樣一來能讓同學們多動腦,多思考,鍛煉數學思維。另外宣傳欄中可以把數學與生活中常見的現象結合起來,增加數學的趣味性,提高同學,們對數學學習的積極熱情。老師和同學們每一位都應該對數學某一數學課題的學習進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數的學習,這能很好鍛煉同學們的思維。英語,是一門語言的學習,只有多聽多說多用才能學好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應該用英語交流鼓勵同學們開口說英語。英語同樣需要同學們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學習外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享。同時,一個學期應以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學們都參與進來,這樣對英語學習有很大的幫助。歷史,地理是進入中學后,新加入的學科。其實歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說“絲綢之路”吧,這是中國古代的一條貿易通道,這是歷史知識,而“絲綢之路”經過了那些國家,這卻是地理問題,所以歷史與地理應結合起來學習。另外,老師應多鼓勵同學們通過看紀錄片,科技節(jié)目,去了解歷史地理知識,然后
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