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正文內(nèi)容

競聘主任演講稿及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-18 00:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 任新聞部機構(gòu)的能力,今天沙場點兵,舍我其誰?我理應(yīng)當仁不讓地爭取接過部長的接力棒,引領(lǐng)我們院報新聞部繼續(xù)奔跑。平時和機構(gòu)們接觸得較多,我深知機構(gòu)的不容易,因為這個職位不僅考驗我們的新聞寫作能力、應(yīng)變能力還考驗我們的管理能力和心理素質(zhì),這需要一顆強大的心臟和堅定的毅力才能完成。我不怕責任和擔當,因為前幾屆的機構(gòu)們已經(jīng)為我們樹立了榜樣,向我們詮釋了什么是“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的院報魅力,什么是“女生當男生用,男生當鐵人用”的院報精神。我已經(jīng)做好了充分的準備,請給我一個機會,相信在我的帶領(lǐng)下,新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎(chǔ)上更進一步,達到一個全新的高度。我們李院長曾說過:“認真做事能把事情做對,用心做事才能把事情做好。“我認為自己不僅是一個認真做事的人,更是一個用心做事的人,我把自己比作一直潛質(zhì)股,如果你們給我機會,我會讓大家看到意想不到的升值空間。請記住我是22號候選人,請投我一票!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。有關(guān)競聘主任演講稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天在這里,我要參加的是教務(wù)處副主任競聘一職。站在大家面前有點稚嫩的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加這次主任競聘演講稿,主要基于以下四個方面的考慮:第一,我有吃苦耐勞、踏實工作的敬業(yè)精神。我曾在農(nóng)村的學校工作和生活過,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我愛崗敬業(yè),一絲不茍,不怨天憂人。第二,我有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。第三,我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。我熱愛教學,熱愛學生。具有良好的人格魅力并尊重學生,我與班級的同學建立了融洽而深厚的感情,受到了學生們的愛戴。第四,我有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。這些年的田中工作,我有幸在教學之余兼任英語備課組及高中外語組教研工作。這些重要的事務(wù)培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。以上是我能夠勝任教務(wù)處副主任的基本條件,下面再談?wù)劶偃绺偲钢袑W辦公室主任競聘演講稿成功的話,我的工作設(shè)想:認真履行崗位職責,給主任當好助手和參謀,主動補臺,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學校的教學工作意圖。三個深入:深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校的教學活動步入良性循環(huán)的軌道。深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時反饋給學校,以利采納。深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。認真學習教育理論,努力用合理的,科學的,全新的教育理論指導(dǎo)教學實踐活動,認真探索適合我們八中實際的教學方式,并且要定期組織教師學習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。和學校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。和政教處,團委配合,努力實現(xiàn)教書育人的終極目的;和教育科研室配合,鼓勵教師從事教育教學的研究工作,使我們的教師由學者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和信息中心配合,完善,豐富學校的教學資源庫,實現(xiàn)真正意義上的資源共享,把教師從繁重的無謂勞動中解放出來。督促,幫助教師使用現(xiàn)代化教學手段,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu);和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)宣傳部辦公室主任競聘演講稿保障;和工會配合,適當調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力投入到教學活動之中。假如沒有競崗演講成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!有關(guān)競聘主任演講稿 篇9各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫史xx。競聘的崗位是ct室主任,也是向大家學習來了!現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:x年來到我們醫(yī)院。96到x年,在河南省信陽醫(yī)學院學習醫(yī)學影像診斷學,期間在河南省腫瘤醫(yī)院實習一年。x年,被我院第一個派往河南省鄭州中心醫(yī)院進修核磁診斷半年,并親自參與核磁的初建,同年取得執(zhí)業(yè)助理證書。x年在新鄉(xiāng)醫(yī)學院繼續(xù)醫(yī)學深造,并與x年11份取得大專學歷。x年被我院聘為ct室副主任,x年競聘為ct室主任。x年,全程參與螺旋ct的初建并使各項業(yè)務(wù)順利開展。同年,取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書從業(yè)8年來,自己勤奮學習,用心總結(jié),對影像的診斷有一定的造詣,在腫瘤醫(yī)院,師從影像教授黎海亮老師,在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下,使自己對理論更有深刻的認識,對臨床疾病的39。診斷提供更有價值判斷。如果這次我競聘成功,我會一如既往的落實和加強上次競聘對大家的承諾。即,為患者提供溫馨周到的服務(wù),把病人當親人,視病人當衣食父母,另外,我們也緊密聯(lián)系臨床,做到經(jīng)常跑病房,跑門診,盡全力為醫(yī)生診治提供最有價值的參考,通過和醫(yī)生的交流,和對一些特殊病例進行了治后隨訪,來提高我們的診斷水平。其次,我會加強科室的日常管理,監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度,獎罰分明。加強對機器的養(yǎng)護,注意成本的節(jié)約,調(diào)動科室的積極性,提高我們的服務(wù)水平。最后我也會繼續(xù)以寬容的心態(tài),與科室成員和諧相處,創(chuàng)造健康有序,和諧寬松的工作環(huán)境,把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上。今天我能站到這里,本身就是對自己的超越。無論這次當選與否,我都會積極配合醫(yī)院和科室的各項工作,為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力。我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)客觀實際作出判斷。最后,我用一個深鞠躬向大家表達一直以來對我的關(guān)懷和支持!謝謝大家…有關(guān)競聘主任演講稿 篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:大家好!感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!古人講:天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,聰明而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既有山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣廣闊胸懷的我。我先簡單介紹一下自己,我今年35周歲,大學本科學歷,中學語文一級教師,我有過的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓(xùn)的工作經(jīng)歷,曾經(jīng)獲得的主要榮譽有:吳縣市優(yōu)秀班主任、江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區(qū)優(yōu)秀青年志愿者、吳中區(qū)教學敘事三等獎、東山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、蘇州市網(wǎng)上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優(yōu)秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領(lǐng)導(dǎo)對我過去工作的肯定,它們只能代表過去,我還要好好把握現(xiàn)在和將來。今天,我競聘的題目是《沒有我,學校德育工作的地球照樣轉(zhuǎn),但是如果有我它會轉(zhuǎn)的不一樣》今天,我參加德育處副主任職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:第一,我認為自己具備擔任副主任的`素質(zhì)。第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。十多年各種層次的班主任工作,三年的團委工作,一年的德育處崗位培訓(xùn)使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗,提升了自己的管理能力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:第一,班主任工作方面,厘清班主任工作內(nèi)容,理順班主任在工作中的各種關(guān)系,明確班主任的職責,施行客觀的班主任綜合評價體系,加強對班主任工作思維方法的培訓(xùn)和指導(dǎo),讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,人人都覺得當班主任是一種享受,而不是一種負擔。第二,學生工作方面,人的教育說到底是思想的轉(zhuǎn)變,運用靈活多變的方式,當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導(dǎo),讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情,是眼下最重要的事情,讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅,體會到在學習中快樂成長的過程。第三,學校主題活動方面,開展形式多樣的主題教育。把中學德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發(fā)展服務(wù)。讓學生喜歡學校,熱愛學校。每個人都能夠快樂地擔當班主任,每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。德育,就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想,引導(dǎo)人求真向善尋美,全面提高人的素質(zhì),德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調(diào)者,更是服務(wù)者。學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關(guān)懷。工作15年來,我曾經(jīng)聽說過東山中學在上個世紀的輝煌,也曾經(jīng)歷過東山中學在世紀之交的中興,我希望大家能在新世紀給我一次機會,讓我為東山中學的復(fù)興盡自己一份責任,貢獻自己的一份力量!最后,我想說的是,參與競爭,是想讓大家認識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。如果競聘成功,我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。如果不成功,我還將一如既往地做好自己的本職工作,積極爭取下次機會。我的演講完了。謝謝大家!有關(guān)競聘主任演講稿 篇11競聘班主任的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:大家下午好!首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累
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