【文章內容簡介】 道。我很開心，因我?guī)椭怂?，算是“贈人玫瑰，手有余香”吧！假如我真有七十二變的力量的話，世界一定會更加美好。第四篇：作文。假如我會變作文：假如我會變假如我會變，我會變成一個智能機器人，來淮安救援。我會發(fā)揮我的智能作用，把埋在廢墟里的人一一發(fā)現(xiàn)，巧妙救出。當他們需要食物，我只要說一聲食物來，香噴噴的烤鴨、燒雞、饅頭等就會應聲而到，讓災區(qū)的人民不受饑餓的困擾。當有人受傷，我只要用手輕輕一點，傷口就會馬上復原。我會幫他們重建家園，讓他們再也不用擔心地震來襲，多大的地震也毀壞不了他們的家園。假如我會變，我會變成一位才華出眾的地震專家。我會提前預測出哪里將要發(fā)生地震，提醒人們提前防范，以防地震再給人們帶來災難假如我會變第五篇：假如我會變作文假如我會變本次習作寫什么呢？神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變。如果你也會變，你想變成什么呢？這次習作，就給你一次“變”的機會，請你展開想象的翅膀，編一個故事。在故事里，你可以變成任何人、任何物。寫好以后，讀給爸爸、媽媽聽，根據(jù)他們的意見認真改一改。現(xiàn)在，清楚了吧，本次習作的內容是——“變”。本次習作有三點要求：1．展開想象的翅膀，編一個故事。這是一個有關想象的習作。2．在故事里，可以“變”成任何人、任何物。“變”的范圍比較廣泛。3．想象要合理。我有一些問題需要弄清楚？ “變”些什么呢？“變”事情時，要怎樣去想象呢 ？？確定自己要寫什么了嗎？ 你曾經(jīng)羨慕孫悟空的“七十二變”嗎？你曾羨慕魔術師那一雙善于變化的手嗎？有的同學回答一定會非常肯定：是的！假如現(xiàn)在就給你一次“變”的機會，你會“變”成什么呢？有的小朋友可能會亂七八糟地說說這個，講講那個，最后形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點的去寫就不會留給大家任何的印象。確定自己要寫什么了嗎？ 其實，我們可以根據(jù)自己生活 實際中的人、物來“變”出另外的 人、物，也可以根據(jù)科學技術來 “變”出自己的設想，也可以發(fā)揮 想象，“變”出新穎的人、物…… 總之，你可以展開自己合理的想象 編一個有關“變”的故事，你準備 選擇哪一個來寫呢？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？我的愿望是？我想變成？ 我的愿望是？我想變成？ 身邊的人（親人、同學、父母……）社會上的清潔工、建筑工…… 童話里的（白雪公主、灰姑娘、王子……）動物、植物…… 當我們學會了觀察，怎么去“變”呢 首先，任何想象都離不開生活現(xiàn)實基礎，沒有對生活的觀察、認識和理解，想象就成了無源之水，無本之木。比如根據(jù)現(xiàn)在生活中的“我”在未來會“變”成另外一個怎樣的“我”？我們可以先思考題目該是什么內容，然后再發(fā)揮想象假如“我”的理想實現(xiàn)了，“我”要為人類做些什么貢獻。精彩題目供參考：《假如我會七十二變》 《變》 《我在變》 《變形》 《變的困惑》 《他變形了》 《變、變、變》 《假如我會變》 《北京變了“心”》 《校園變變變 》 《我想變……》 《我變了》 《我真想變》 《我變成了一張紙》 《一年一小變》 《我變出春天》 《你變了沒有？》 《形變神也變》 《你“變”了》 《變了味》 《看我七十二變》 《隨著孫悟空變》習作提綱: 題目自擬1．開頭：過渡性的語句。介紹原來的事、物人的情況，提出疑問：“變”后的情形是 什么樣的呢？2．過程：自由地想象，可以大膽設想一 些方面：（1）____（2）____（3）____ ……3．結尾：總結歸納自己的心理感受。想想:同學們,你們愿不愿意和孫悟空一比高下呢!咱們也來變一變呢?想一想,你也在變,你可以把自己想像成一只鳥,一條魚,一只老鷹,一粒藥丸,福爾摩斯……為了實現(xiàn)我們心中的美好愿望,你變成了什么?指名說說:我的愿望是什么?我變成了什么? 教師隨機點撥:變的人可以是現(xiàn)實中的風云人物(國家領導、運動員、歌星等)、身邊的人(親人、同學)社會上的(清潔工)、童話里的(白雪公主)、歷史的(伽利略、)科幻人物(藍貓、外星人)、動物、植物等等。引導學生關注環(huán)境、食品衛(wèi)生、窮人、自然災害等等。想想:我變成了以后,干了什么事情。假如我會變假如我會變，我想變成一陣清風。清風吹啊吹，吹來了綿綿的春雨，讓大地披上綠裝；吹來百花仙子，讓大地姹紫嫣紅；吹走了夏天的炎熱，讓大地充滿了涼爽；吹來了秋天的畫師，給大地涂上了豐收的金黃；吹白了冬爺爺?shù)暮?，給大地披上了銀裝。假如我會變，我想變成一只小鳥。在蔚藍的天空自由地飛翔。我要飛到臺灣島，告訴臺灣小朋友們，大陸的小朋友們多么想念你們??！讓兩岸小朋友們手拉手，共同祝大偉大的祖國早日和平統(tǒng)一，兩岸同胞早日團聚，吉祥、安康。假如我會變，我想變成一顆小星星。在無垠的宇宙遨游。我要游到中東，游到伊拉克的上空，祝愿那里的小朋友們早日擺脫戰(zhàn)爭的災難，像我們這樣幸福健康。假如我會變，我想變成一朵鮮花，送給住院的小朋友，祝愿他們早日戰(zhàn)勝病魔，恢復健康。假如我會變，我想變成一大批書籍、文具和玩具，送給山區(qū)貧困小朋友，幫助他們順利上學，茁壯成長。假如我會變，我想變成一把神奇的手電，照照所有盲童的眼睛，幫他們驅走黑暗，迎來光明。假如我會變…… 假如我會變假如我會變神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因為他會七十二變。我常常想，假如我會變，我也許比孫大圣還厲害！假如我會變，我想變成一把大傘，樹立在鄉(xiāng)間的田埂上。在烈日下干活的農民伯伯累了，就進來歇一歇，吃個西瓜，搖搖蒲扇，講講笑話。假如我會變，我想變成一列火車，把那些不能上學的小朋友接來我們學校。讓他們和我們一起吃，一起住，一起玩，一起開開心心地上課。假如我會變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒有水喝，沒有東西吃，沒有地方住的人全住進來?？措娨?，玩游戲，晚上一起做美麗的夢。假如我會變，我想變成一架大飛機，讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領略一下我們源遠流長的華夏文明，感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。假如我會變，我還要變成很多東西，讓這個世界變得更美好。假如我是神筆馬良假如我是神筆馬良，我會到玉樹那里幫助受災的人們。我會畫一個生命搶救儀，讓它檢測出泥土中是否還有生命。如果有生命，它就會以每小時九億公里的速度用吊環(huán)套住他（她）的脖子，用吊鉤鉤住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上來送到醫(yī)院去搶救。我會畫一棟大房子，讓那些受災的人們都住在里面，不用再在寒風中發(fā)抖。讓那人感到世界各地的人都在關愛他們，忘去那失去親人的痛苦，淡忘過去，開始新的幸福生活。我會畫一大堆得食物，讓他們吃得飽，讓媽媽有奶水給小孩喝，讓身體充滿活氣，充滿活力。讓他們晚上不會被肚餓而難以睡去。讓他們逃跑時不再有氣無力，走得很慢，而來不及逃出余震而倒下來的物體。我還會畫一所學校，它讓孩子們再次上學，再次把希望撒在了這里。希望他們健康成長，認真讀書，以后用自己出色的成績回報祖**親的關懷。假如我是神筆馬良，我一定會讓世界充滿愛。假如我是神筆馬良假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校，讓他們能好好讀書。假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時候把它儲存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進農田，使莊稼長得茂盛，來年有個好豐收。讓下暴雨的時候，讓水不能流進農村把莊稼淹沒。假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健