高一語(yǔ)文備課組春學(xué)期工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 17:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)好的教學(xué)案，最后形成本單元最優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)和教法、學(xué)法，以利于教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展并向研究型教師轉(zhuǎn)變。三、因材施教，定期檢測(cè)，更有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和能力。針對(duì)學(xué)生參差不齊的語(yǔ)文水平，我們因材施教，幫扶落后，表彰優(yōu)秀，對(duì)落后學(xué)生，側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)缺、補(bǔ)漏；對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，除了鞏固其基礎(chǔ)知識(shí)之外，還可以通過課外閱讀的指導(dǎo)，解題技巧的點(diǎn)撥等方式，拓寬他們的思路，提高他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，培養(yǎng)學(xué)科尖子生。四、公開課為平臺(tái)，努力提升教師教學(xué)水平。每?jī)芍芗w聽評(píng)課一次。每課都安排一個(gè)人上一次公開課，以備課組為單位進(jìn)行集體聽課評(píng)課，及時(shí)討論、反思總結(jié)，提高每位教師的課堂駕馭能力和課堂教學(xué)藝術(shù)水平。本學(xué)期本備課組，每位教師均積極努力承擔(dān)公開課任務(wù)，互相聽課，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，為高一語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起到了推動(dòng)作用。本組老教師較多，他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，情真意切的建議幫助年輕教師在教育教學(xué)上進(jìn)一步成長(zhǎng)。由于各位老師潛心鉆研，精心設(shè)計(jì)，本學(xué)期備課組內(nèi)的公開課活動(dòng)進(jìn)行的比較成功，各位老師在課堂上展示著各自的特色，備課組成員互評(píng)互學(xué)，大家整體的到了提高。五、存在不足由于教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)任務(wù)重，備課組更多的注重了課內(nèi)45分鐘的效率，對(duì)學(xué)生課外鞏固、復(fù)習(xí)以及提高有所忽視。語(yǔ)文作為主要學(xué)科的地位和重要性被學(xué)生有所忽視，大大影響了語(yǔ)文的教學(xué)質(zhì)量的提高。第三篇：高一物理備課組2013第二學(xué)期工作總結(jié)武安十中20162017第二學(xué)期高一物理備課組工作總結(jié)高 一 物 理 備 課 組2017年6月27日高一物理備課組總結(jié)本學(xué)期我們高一物理備課組在學(xué)校教務(wù)處和教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，在備課組成員的的共同努力下，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，圓滿完成了本學(xué)期的教育、教學(xué)工作任務(wù)。本學(xué)期，備課組所有成員一如既往認(rèn)真工作，搞好集體備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、課外輔導(dǎo)等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：一、總體情況。根據(jù)學(xué)校的安排，本學(xué)期高一年級(jí)共配備了七名物理教師，在日常教學(xué)中，備課組成員均做到了按學(xué)校教學(xué)紀(jì)律要求認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)，未出現(xiàn)遲到、曠教、不備課上講臺(tái)的情況。備課組所有教師都能較好完成自己的教學(xué)工作任務(wù)。二、教育教學(xué)情況：定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問題：從本學(xué)期第一周開始到學(xué)期末，均能堅(jiān)持每周四下午的集體備課，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，討論下周導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理安排教學(xué)進(jìn)度。積極抓好日常的教學(xué)工作程序，確保教學(xué)工作的有效開展。按照學(xué)校的要求，我年級(jí)從本學(xué)期開始進(jìn)行常規(guī)教學(xué)改革，備課組負(fù)責(zé)編寫導(dǎo)學(xué)案，我們采取個(gè)人分工編寫，備課組集中討論后，個(gè)人再修改，最后由主審人審核后才確定的程序進(jìn)行，本學(xué)期我們共編寫出符合我校學(xué)生實(shí)際的、質(zhì)量較高的27份導(dǎo)學(xué)案。積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作，按學(xué)校要求，我們積極進(jìn)行探討，使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來，更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，使他們更自主地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期，每個(gè)人聽課都在十五節(jié)以上。4．做好試卷命題，閱卷和質(zhì)量分析，提出改進(jìn)的意見和措施。三、努力方向。強(qiáng)化對(duì)課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習(xí)，掌握更多的信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化備課組內(nèi)的教研、討論氣氛，通過討論、交流，使備課組成員的知識(shí)、理論水平得到進(jìn)一步的提高。四、存在問題。通過考試，高一總體成績(jī)不太理想。如學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)氣氛仍不夠濃烈，學(xué)生分析學(xué)科知識(shí)與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機(jī)結(jié)合的能力仍有待提高。總之，一學(xué)年來我們高一物理備
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