九年級思想品德黨的基本路線教學案(編輯修改稿)
2024-10-28 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位發(fā)揮了關鍵作用。所以必須毫不動搖地堅持公有制經(jīng)濟的主體地位；非公有制經(jīng)濟的作用：非公有制經(jīng)濟對促進我國經(jīng)濟快速增長，擴大就業(yè)、活躍市場，發(fā)揮著愈益明顯的作用。所以我們必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。共同探討（四）教師引導：我國堅持基本經(jīng)濟制度不動搖是由我國的根本任務和根本目的決定的，請在此基礎上總結出堅持我國基本經(jīng)濟制度不動搖的第三個原因：凡是符合“三個有利于”的所有制形式，都可以而且應該用來為社會主義服務。最后設置生活中存在的疑問，進行小組討論：近年來，隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深化，有些熟悉的國營工廠、商店和集體企業(yè)不見了，繼之在大街兩旁的廣告上，出現(xiàn)了“中外合資公司”、“股份公司”等越來越多的新面孔。對此，有些人不免心中產(chǎn)生疑慮，發(fā)展非公有制經(jīng)濟，會不會影響公有制經(jīng)濟的主體地位？為什么？ 通過討論，使學生進一步理解我國的基本經(jīng)濟制度。（三）收獲平臺通過今天的學習，我們懂得了……（四）實踐平臺搜集我們身邊的經(jīng)濟成分，并指出其性質(zhì)，與同學們共享。（五）教后記第三篇：九年級思想品德復習教學案七九年級思想品德復習教學案七八年級第三單元學會負責考查范圍及要求第7課行為與后果 了解行為與后果的關系；掌握對自己行為負責的基本要求，增強責任意識。第七課 行為與后果考點解讀1．理解行為與后果的關系(1)行為都會產(chǎn)生一定的后果。作為的行為會產(chǎn)生一定的后果，不作為的行為也會產(chǎn)生一定的后果。(2)行為和后果具有一致性。有行為就會有后果，某種后果一定是由某些行為引起的；有的行為會產(chǎn)生一個后果．有些行為則會產(chǎn)生多個后果，甚至是連鎖的后果；有的后果是由一個行為造成的，有的后果是由多個行為造成的；不僅個人的行為會產(chǎn)生一定后果，一個集體、一個國家的任何一個行為也都會產(chǎn)生一定的后果。2．對自己的行為負責，增強責任意識(1)每個人都有行動的自由，但是自由必須以不損害他人的、集體的和社會的權利和自由為前提；任何人在享受權利的同時．必須同時承擔相應的義務。公民應為自己的行為承擔法律的、道德的責任。(2)人人都應該對自己的行為負責。不承擔責任不僅會給自己帶來不利影響，如得不到人們的信任；而且還會有損他人和社會的合法利益，從而受到人們譴責甚至法律懲罰。(3)一個勇于承擔道德義務的人，會情不自禁地去關愛別人，關心社會．會以天下為己任，甘于承擔重任接受挑戰(zhàn)，從而用自己的行動為人類文明的發(fā)展添光增彩。3．對自己行為負責的基本要求(1)對自己的行為負責．是一個自我認識、自我接納、自我捌節(jié)、自我引導與調(diào)控的過程。(2)對自己的行為負責，就必須在行動前對行為進行選擇。(行為前預見與選擇)(3)對自己的行為負責．要重視行為過程中的及時調(diào)控。(行為中自律與自控)(4)對自己的行為負責，集中體現(xiàn)在對行為后果的自省及自覺承擔應負的責任上。(行為后自省與負責)課堂檢測一、單項選擇題1．體育課上，同學們練習投籃。突然．一個籃球打在小剛的眼鏡上，眼鏡摔在地上碎了。小強趕快過來道歉：“對不起，我不是故意的!”小剛二話沒說，上去就是一拳。作為小強的朋友，你的做法是（）A．不能眼看著自己的好朋友吃虧，幫助小強，好好教訓小剛B．不能在老師的面前打架，勸小剛?cè)桃蝗?，等放學后再伺機報復C．“法不責眾”，多找?guī)讉€好朋友來幫忙D．趕忙上前勸說二人，實在不行請老師出面解決2．人們?nèi)绻怀袚S許多多的責任，其后果是（）①得不到人們的信任②嚴重的還會受到法律的懲罰③受到人們的譴責④不會有多大的影響 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到”的古訓告訴我們（）A．好的行為一定產(chǎn)生好的結果B．不道德的行為一定會受到懲罰C．行為都會產(chǎn)生一定的后果，而且行為與后果之間具有一致性D．對做壞事和做好事我們都不要評論，以后自有定論4．在一次全校大會上，張華因為拾金不昧受到了表揚，而李明則因為考試作弊受到點名批評。這告訴我們（）①不同的行為會產(chǎn)生不同的結果，人應該對自己的行為負責②我們要向張華學習③作弊是不誠信的表現(xiàn)，違反了學校紀律④李明的行為是對自己的不負責任A．①②B．③④C．①③④D．①②③④5．一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會快樂。偉大的詩人歌德曾說過：“你若要人喜愛你的價值，你就得給別人創(chuàng)造價值?！睂Υ死斫獠徽_的是（）A．我對他人負責，他人也對我負責B．要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任 C．要對別人、對社會負責 D．對自己可以不承擔責任但對社會要承擔責任二、非選擇題6．古人云：“三思而后行”，我們在行為前都應該有思索和選擇，《中學生日常行為規(guī)范》是中學生行為的具體要求，反恩一下我們在做一件事情時，要考慮到《日常行為規(guī)范》里的哪些要求?你做到了嗎?假如在放學路上，路過網(wǎng)吧門口，網(wǎng)吧老板說“進來玩一會，可以代寫作業(yè)，沒帶錢還可以賒帳”，你能進去嗎?你應該考慮的因素有：單元訓練題一、單項選擇題1．有人說：“雷鋒再無私、高尚，他也拿了國家發(fā)給的衣服，領了
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