【文章內(nèi)容簡介】 離體培養(yǎng)法（2）一種重癥聯(lián)合免疫缺陷?。ê喎QSCID），這種患者缺乏正常的人體免疫功能，只要稍被細(xì)菌或病毒感染，就會發(fā)病死亡。經(jīng)研究證實，SCID病人細(xì)胞的一個常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶（簡稱ADA）的基因ada發(fā)生了突變。目前，人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案。如下圖：（1）運(yùn)載體必須具備的條件是（）（2分）A．能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存 B．具有多個限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接 C．具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選 D．是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子（2）在此圖過程中用到的基因操作工具分別是。（2分）（3）研究人員將ada注入淋巴細(xì)胞，而不是其他細(xì)胞，其原因是什么？。（2分）（4）圖中的治療方法是_______（體內(nèi)或體外）基因治療法，這是___________生物技術(shù)的應(yīng)用。請列舉除了在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，該生物技術(shù)在其他領(lǐng)域的一些成就。（5）可用SCID病人的血液來作為實驗“DNA粗提取”的實驗材料嗎？為什么？(2分)(4n)胚胎與二倍體胚胎(2n)或胚胎干細(xì)胞(ES 細(xì)胞)進(jìn)行聚合，形成由二倍體和四倍體細(xì)胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建 常用方法如下圖，請據(jù)圖分析回答：（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，圖中的卵細(xì)胞達(dá)到 時期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過 過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。（2）2N的ES細(xì)胞來自胚胎發(fā)育過程的 期，本實驗中從功能上說明了該細(xì)胞（3）2n/4n 嵌合體胚胎的構(gòu)建用到的現(xiàn)代生物工程技術(shù)主要有：（4）ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法培育的動物與核移植方法培育的動物相比，遺傳物質(zhì)來源的區(qū)別主要是什么？（2分），一歲時腦出血死亡，二年后女方懷孕6個月時，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎，抽取每個胚胎12個細(xì)胞檢查后，選兩個胚胎移植，最后一個移植成功，出生了一健康女嬰，她是我國第三代試管嬰兒。請回答：（1）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是，不同點(diǎn)在于_______________________________。（2）如果B、b表示血友病基因或正?；颍瑒t父、母親的基因型分別是___________、_________。如果該夫婦再生一男孩，患血友病的概率是_________。（3）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細(xì)胞后，可通過觀察____________判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用____________性胚胎進(jìn)行移植，應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù)，現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎，其基因型應(yīng)該是____________。自然狀態(tài)下，出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是____________。該實例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會和人類生活的重要意義。（4）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題。而治療性克隆能最終解決這兩個問題。下圖是治療性克隆的過程圖解：Ⅰ.請在上圖中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語：①；②Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是Ⅲ.我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，而美國國會反對治療性克隆。請你談?wù)劄槭裁匆磳寺∪?？?分）選擇題 110 CBCDC CBBBA 1120 CCDCB ABDDB 2124DADB 1.(6分)（1）可以連接 因為由兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的（或是 可以互補(bǔ)的）（2）顯微注射技術(shù)（3）為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因。發(fā)生免疫排斥反應(yīng)（4）②①③④ 2.(6分)(1)篩選(鑒別目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞)(2)(2分)(3)磷酸二酯鍵(4)能抗氨芐青霉素，但不能抗四環(huán)素pBR322質(zhì)粒2.（17分）1（1）（6分）①纖維素酶 果膠酶 ②誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合③可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植(2分)。④C 2（1分)（1）ABC（2分）（2）限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、運(yùn)載體（3）腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮正常功能所必需的，而淋巴細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體等免疫物質(zhì)（2分）（4）體外 基因工程 舉基因工程在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域外的應(yīng)用即可，如有抗蟲轉(zhuǎn)基因植物，抗逆轉(zhuǎn)基因植物等。（5）不能，因為人屬于哺乳動物，成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核、線粒體，所以幾乎不含DNA，很難提取到DNA。(2分)3.（21分）1（7分）（1）減數(shù)第二次分裂中期 精子獲能（2）囊胚 具有發(fā)育的全能性（3)動物細(xì)胞的培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合和胚胎移植（寫對2個得1分）（4）用ES細(xì)胞經(jīng)嵌合體方法克隆的動物是完全的復(fù)制體，而用核移植方法克隆 的動物只是核型一致，但胞質(zhì)類型卻不一定相同。（2分）2（14分）．(1)雙親生殖細(xì)胞都融合為合子 試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物1BBb(2)XY XY 21BB(3)性染色體形態(tài) 女 XX 4（4）Ⅰ．①細(xì)胞核②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞 Ⅱ．細(xì)胞分化Ⅲ．（答案合理即可，任意答對兩點(diǎn)給2分）①嚴(yán)重違反了人類倫理道德②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟，可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子第四篇：高中生物選修三總結(jié)四、胚胎工程：早期胚胎或配子水平（一）體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育：精子的發(fā)生：睪丸的曲細(xì)精管內(nèi)，初情期開始變形：細(xì)胞核—精子頭，高爾基體—頂體，中心體—尾，線粒體—尾的基部的線粒體鞘，其他物質(zhì)—原生質(zhì)滴向后脫落卵子的發(fā)生：卵巢及輸卵管胎兒性別分化后：卵原細(xì)胞有絲分裂，并變成初級卵母細(xì)胞，被卵泡細(xì)胞包圍形成卵泡卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備在出生前（胎兒時期完成）初情期后：初級卵母細(xì)胞——次級卵母細(xì)胞和第一極體——減二中期?！炎?、極體馬狗排卵豬牛羊排卵受精卵子是否受精的標(biāo)志：卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體受精：輸卵管內(nèi)完成（1）精子獲能（2）卵子的準(zhǔn)備：達(dá)到減數(shù)第二次分裂中期（3）受精：頂體反應(yīng)，釋放頂體內(nèi)酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)，穿越放射冠、透明帶，（精子觸及卵黃膜的瞬間）透明帶反應(yīng)，精子外膜和卵黃膜相互融合（標(biāo)志著精子入卵），卵黃膜的封閉作用amp。精子尾部脫離形成雄原核，卵子減二完成，排出第二極體，形成雌原核，比雄原核小，核融合（標(biāo)志受精卵的產(chǎn)生）防止多精入卵：透明帶反應(yīng)卵黃膜的封閉作用胚胎發(fā)育：卵裂期（透明帶內(nèi)，有絲分裂，胚胎的總體體積并不增加，或略有減小）（1）桑椹胚：細(xì)胞數(shù)目32個，全能細(xì)胞（2）囊胚：開始出現(xiàn)分化，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)（胎兒）；囊胚腔；滋養(yǎng)層細(xì)胞（胎膜胎盤）孵化：透明帶破裂，胚胎伸展出來（3）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)—外胚層、內(nèi)胚層、中胚層，原腸腔（二）體外：體外受精：（1）卵母細(xì)胞的采集：實驗動物、豬、羊—促性腺激素處理超數(shù)排卵，輸卵管中沖取大牛：屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞；活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞人工培養(yǎng)至減二中期（2）精子的采集和獲能：假陰道法、手握法、電刺激法獲能處理：培養(yǎng)法（人工配制的獲能液）；化學(xué)誘導(dǎo)法（一定濃度的肝素或鈣離子載體溶液）（3）受精：獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤号咛サ脑缙谂囵B(yǎng)：無機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清向受體移植或冷凍保存胚胎移植：（1）意義：充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力；大大縮短了供體本身的繁殖周期；良種畜群迅速擴(kuò)大，加速了育種工作和品種改良；不受時間地域限制，節(jié)省購買種畜費(fèi)用；胚胎冷凍保存品種資源和瀕危物種（2）基本程序：①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體，供體和受體是同一物種。并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。②同種優(yōu)秀公牛配種或人工授精。③把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來(沖卵)，胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，向受體移植或放入液氮中保存。④對受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查。（3）生理學(xué)基礎(chǔ)：①同期發(fā)情處理，為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)，不與母體子宮建立組織上聯(lián)系，可以胚胎收集。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，胚胎可以在受體的存活。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但遺傳特性在孕育過程中不受影響。胚胎分割：實體顯微鏡、顯微操作儀發(fā)育良好，形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚（內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割）胚胎干細(xì)胞（ES或EK細(xì)胞）:來源于早期胚胎或原始性腺具有胚胎細(xì)胞的特性：體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；具有發(fā)育的全能性體外誘導(dǎo)分化：（1）治療人類的某些頑癥（2）培育出人造組織器官，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。（3）飼養(yǎng)層細(xì)胞上或添加抑制劑的培養(yǎng)液中不分化，加入分化誘導(dǎo)因子（牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸），是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料。第五篇：高中生物選修1 知識點(diǎn)總結(jié)選修1知識點(diǎn)總結(jié)微生物的實驗室培養(yǎng)一、基礎(chǔ)知識：人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)，是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）培養(yǎng)基的分類：培養(yǎng)基按照物理性質(zhì)可分為液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入凝固劑瓊脂（是從紅藻中提取的一種多糖，在配制培養(yǎng)基中用作凝固劑）后，制成瓊脂固體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長，可以形成肉眼可見的菌落。根據(jù)菌落的特征可以判斷是哪一種菌。液體培養(yǎng)基應(yīng)用于工業(yè)或生活生產(chǎn)，固體培養(yǎng)基應(yīng)用于微生物的分離和鑒定，半固體培養(yǎng)基則常用于觀察微生物的運(yùn)動及菌種保藏等。183