“節(jié)能減排,綠色發(fā)展”總結(jié)報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-28 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 極宣傳，讓身邊的人也加入到環(huán)保的行列中。同時積極關(guān)注環(huán)保問題，尋找解決方法，讓自己成為一名真正的環(huán)保志愿者。第四篇：節(jié)能減排 綠色生活導(dǎo)節(jié)能減排共創(chuàng)綠色生活為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的生態(tài)文明觀念，動員廣大少先隊(duì)員積極參與資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，扎實(shí)開展了以 “節(jié)能環(huán)保實(shí)踐”為主題的教育活動，開展豐富多彩的活動，使師生共同受到深刻教育，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：一、提高認(rèn)識，精心組織根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動計(jì)劃。各輔導(dǎo)員大力開展以節(jié)能環(huán)保為主要內(nèi)容、豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，營造節(jié)能環(huán)保的校園文化氛圍，精心組織“節(jié)能環(huán)保小實(shí)踐”活動，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與社會生活體驗(yàn)，不斷提高少先隊(duì)員的資源意識、節(jié)能意識和環(huán)保意識。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體輔導(dǎo)員從加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德，促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。二、拓寬宣傳渠道，全員參與活動統(tǒng)一思想，全員參與為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍宣傳周中各輔導(dǎo)員利用周三下午隊(duì)會時間向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的有關(guān)知識。我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國旗下講話、班隊(duì)會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。一是學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高節(jié)能環(huán)保意識。三、以各項(xiàng)活動為載體，廣泛開展“節(jié)能減排”活動為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動。一周一個教育主題，大隊(duì)部和各中隊(duì)根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊(duì)開展了“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題隊(duì)會，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。圍繞節(jié)能減排，保護(hù)資源環(huán)境，要求廣大少先隊(duì)員聽從黨和政府的召喚，響應(yīng)紅領(lǐng)巾理事會的倡議，積極開展“節(jié)能環(huán)保小實(shí)踐”活動，“從我做起，從小事做起”，具體要求做到“五個一”：一、結(jié)合各自生活實(shí)踐寫一篇“節(jié)能環(huán)?！敝黝}征文；二、在社區(qū)參與一次“節(jié)能金點(diǎn)子”小隊(duì)宣傳活動；三、節(jié)約零花錢幫家里或幫助別人換一個節(jié)能燈泡；四、節(jié)約能源，有車家庭說服家長每周少開一次私家車；五、養(yǎng)成一個“節(jié)能環(huán)?！钡暮昧?xí)慣，爭得一枚少先隊(duì)“節(jié)能環(huán)保章”。學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動。有的家長帶著孩子尋找污染源，開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?；顒?，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。另外，有車家庭的少先隊(duì)員可說服家長每周少開一次私家車，為地方的節(jié)能減排做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；開展“環(huán)保征文”和“黑板報(bào)”活動。在“環(huán)保節(jié)能宣傳周”活動中，學(xué)校組織基礎(chǔ)年級各中隊(duì)，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，圍繞主題先后開展了環(huán)保節(jié)能征文競賽，組織學(xué)生動手出好環(huán)保為主題的黑板報(bào)，主題鮮明，突出貼近生活，各種活
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