一年級(jí)音樂(lè)中華人民共和國(guó)國(guó)歌教案(編輯修改稿)
2024-10-28 17:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生分內(nèi)容讀指名讀齊讀隨著音樂(lè)伴奏,齊唱第二部分。分組唱一,二部分。齊唱三、總結(jié)全文全文用凝煉形象的語(yǔ)言攝取了哪些鏡頭?的目的何在?我們今天的幸生活是后來(lái)人創(chuàng)造的,但歸根到底是革命先烈的鮮血換來(lái)的,你有什么感想?四、布置作業(yè)堂作業(yè)。完成后習(xí)題第三題。2后作業(yè)有感情地背,唱。閱讀一個(gè)有關(guān)中華民族受苦受難,奮起反抗,艱苦斗爭(zhēng)或勇往直前的歷史故事,讀后講給其他小朋友聽(tīng)。附板書(shū):第一中華人民共和國(guó)國(guó)歌奮起抗?fàn)?起來(lái)血肉筑成長(zhǎng)城勇往直前:前進(jìn)萬(wàn)眾冒著炮火第三篇：一年級(jí)音樂(lè)中華人民共和國(guó)國(guó)歌教案_1一年級(jí)音樂(lè)中華人民共和國(guó)國(guó)歌教案欣賞《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》知識(shí)能力目標(biāo)：掌握三連音節(jié)奏，并唱準(zhǔn)和感受三連音在作品中的表現(xiàn)效果。人文教育目標(biāo)：通過(guò)欣賞《國(guó)歌》和介紹聶耳，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，使他們懂得唱好國(guó)歌的重要意義，并能用恰當(dāng)?shù)牟煌Χ缺憩F(xiàn)歌曲雄壯、激昂的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用恰當(dāng)?shù)牧Χ日_的表達(dá)歌曲的情緒內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：三連音與休止符在歌曲中演唱時(shí)值的準(zhǔn)確。教材分析：《國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢詞聶耳曲，是影片《風(fēng)云兒女》的主題曲，歌曲為四二拍，一段體，旋律線條起伏，節(jié)奏的頓挫、歌詞的內(nèi)容等作相應(yīng)的力度變化，有層次地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，以表現(xiàn)強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性，使歌曲充滿革命的激情。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、新授猜一猜：歡迎大家到音樂(lè)堂做客，今天老師帶給大家的是什么禮物呢？同學(xué)們要通過(guò)競(jìng)猜游戲才能得到答案，下面我們分三組來(lái)做這個(gè)游戲。2聽(tīng)一聽(tīng)今天，老師要送給大家的禮物就是歌曲《國(guó)歌》，你對(duì)國(guó)歌了解多少？請(qǐng)你告訴我好老師根據(jù)學(xué)生的了解，來(lái)介紹聶耳。聶耳（1912——193）原名聶守信，是云南玉溪人，在他二十三歲的生命中創(chuàng)作了三十多首歌曲和一些民族器樂(lè)曲，作品集中反映了中國(guó)人民奮起抗日的堅(jiān)強(qiáng)決心，第一次表現(xiàn)了三座大山壓迫下的中國(guó)工人階級(jí)的英雄形象，具有強(qiáng)烈的時(shí)代精神，鮮明的民族風(fēng)格和富于獨(dú)創(chuàng)的藝術(shù)形式，他的作品有《義勇軍進(jìn)行曲》《大路歌》《鐵蹄下的歌女》《賣報(bào)歌》等。（附加聶耳名字的來(lái)歷）我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)國(guó)歌的演唱。你知道國(guó)歌是怎樣寫成的嗎？3唱一唱下面我們同學(xué)用自己對(duì)國(guó)歌的理解來(lái)唱一唱這首歌。4分析作品：認(rèn)識(shí)三連音看屏幕，通過(guò)屏幕上的表示，你怎樣理解？說(shuō)一說(shuō)作品中三連音給你什么感覺(jué)？號(hào)角式音調(diào)，似在熱情奔放的招呼人們奮起戰(zhàn)斗。老師給出三個(gè)力度標(biāo)記，f、ff、漸強(qiáng)，請(qǐng)你們分組討論把他們放在什么位置上？通過(guò)學(xué)生的分析，老師在加以補(bǔ)充。大家隨伴奏音樂(lè)演唱！下面，我們隨著國(guó)歌的器樂(lè)曲來(lái)進(jìn)行一下升旗儀式的表演，好嗎？（學(xué)生進(jìn)行表演）三、小結(jié)：通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)國(guó)歌有了更深的認(rèn)識(shí)，說(shuō)說(shuō)你今后將怎樣為社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn)呢？四、下第四篇：中華人民共和國(guó)國(guó)歌音樂(lè)教案《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》教案教材分析：《國(guó)歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢詞聶耳曲，是影片《風(fēng)云兒女》的主題曲，歌曲為四二拍，一段體，旋律線條起伏，節(jié)奏的頓挫、歌詞的內(nèi)容等作相應(yīng)的力度變化，有層次地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，以表現(xiàn)強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性，使歌曲充滿革命的激情。教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)：教唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）知道國(guó)歌的原名及其詞曲作者，知道國(guó)歌產(chǎn)生的時(shí)代背景，并能夠在此基礎(chǔ)上理解歌詞的含義。
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