20xx春蘇少版音樂五下第四單元紅蜻蜓-資料下載頁

【總結】?晚霞中的紅蜻蜓，請你告訴我。?童年時代遇到你，那是哪一天？。拿起小籃來到山上，桑樹綠如茵。采到桑果放進小籃，難道是夢影？無憂PPT整理發(fā)布晚霞中的紅蜻蜓呀，你在哪里喲。LOGO停歇在那竹竿尖上，是那紅蜻蜓。

2024-12-12 16:39

20xx春人教版音樂二下第四單元滾核桃-資料下載頁

【總結】《滾核桃》教案教學目標：1、通過對本課民間器樂作品的學習和欣賞，讓學生能初步了解我國打擊樂的風格和特點。2、通過教師引導，能學會簡單的鼓點節(jié)奏。3、通過互動和探究，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，進一步掌握和喜歡我國打擊樂的知識和魅力。教學內容：1、簡單講解我國民間器樂的發(fā)展。2、鑒賞《滾核桃》，了解我國“鼓”的知識。

2024-11-19 02:09

2016春人教版音樂五下第一單元馴鹿1-資料下載頁

【總結】2021/1/13馴鹿?“鄂溫克獵民”是我國北方唯一飼養(yǎng)馴鹿的民族，馴鹿又是“鄂溫克獵民”在原始森林中游獵的唯一運輸工具。2021/1/13?馴鹿造型十分古怪，它長著馬一樣的頭，鹿一樣的角，驢一樣的身軀和牛一樣的蹄子，俗名“四不象。它的一個重要特征就是無論雌雄都生茸角。2021/1/13?馴鹿

2024-12-07 21:16

2016春人教版音樂五下第四單元映山紅2-資料下載頁

【總結】1、呼吸訓練注意通道的打開和通暢,呼吸要有支點。(1).慢吸慢呼(2).急吸急呼2、哼鳴練習哼鳴：哼鳴是把聲音送入頭腔共鳴的基本手段，分為長哼鳴和短哼鳴。要求是：聲音全部都從鼻腔發(fā)出，不走口腔。3、連音練習12│34│54│32│1-║

2024-12-07 21:13

20xx春蘇少版音樂五下第五單元藍色多瑙河1-資料下載頁

【總結】約翰施特勞斯（1825—1899）奧地利作曲家、指揮家、小提琴家。是斯特勞斯家族里前后五位圓舞曲作曲家中的佼佼者。一生共創(chuàng)作了一百二十多首圓舞曲，被人稱為“圓舞曲之王”。圓舞曲作品：《藍色多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術家的生涯》、《春之聲》、《皇帝》等。有時音譯為“華爾茲”，是

2024-12-11 15:48

20xx春蘇少版音樂五下第四單元我們的田野-資料下載頁

【總結】我們的田野我們的田野?1、我們的田野，美麗的田野。?碧綠的河水，流過無邊的稻田。?無邊的稻田，好像起伏的海面。?2、平靜的湖中，開滿了荷花。?金色的鯉魚，長得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。?3、風吹著森林，雷一樣的

2024-12-11 15:48

20xx春人教版音樂二下第五單元調皮的小鬧鐘ppt課件1-資料下載頁

【總結】管弦樂《調皮的小鬧鐘》定音鼓聽一聽辨一辨圓號聽一聽辨一辨小提琴聽一聽辨一辨吹管樂器拉弦樂器打擊樂器欣賞課教學流程?導入?初聽樂曲（整）?分段欣賞（分）?復聽樂曲（整）教學目標1）聆聽管弦樂《調皮的小鬧

2024-11-17 13:44

2016春人教版音樂五下第二單元瑤族舞曲1-資料下載頁

【總結】五十六朵花（第二單元第二課）瑤族?主要分布在廣西、湖南、云南、廣東、貴州和江西等省，人口約230多萬。?瑤族先民居于長江流域、秦漢時期，瑤族是長沙武陵蠻的一部分。南遷后，有的向西南山區(qū)移動，形成了大分散、小集中的分布局面。?瑤族居住地區(qū)多為亞熱帶，海拔多在1000至2021米之間，村寨四周竹木疊翠，風景秀

2024-12-08 11:42

2016春人教版音樂五下第二單元木鼓歌1-資料下載頁

【總結】歌木鼓木鼓是佤族最具代表性的打擊樂之一，用比較堅硬的木頭制成，鼓身開有一個音槽，中間窄、兩頭寬，音色清脆明亮。木鼓一般采用牛頭或三角形的圖案裝飾，佤語稱它為“克羅克”木鼓一般有三個用途：一是用來祭祀，二是用來報警，三是用于歌舞娛樂。佤族

2024-12-07 21:16

20xx春人教版音樂三下第三單元賣報歌ppt課件1-資料下載頁

【總結】音樂故事?小毛頭與《賣報歌》

2024-11-16 23:53

20xx春人教版音樂一下第6單元小白船ppt課件1-資料下載頁

【總結】欣賞歌曲《小小的船》有這樣一個傳說叫《嫦娥奔月》，嫦娥偷吃了仙丹以后，隨著云兒飛到天上，看到藍藍的天空里，有個象小白船一樣的月亮，月宮桂花樹下一只白兔在玩耍，她飄呀飄呀，度過銀河水，走向云彩國，前面就是閃著金光的燈塔。小白船藍藍的天空銀河里，有只小白

2024-11-17 13:44

20xx春蘇少版音樂四下第二單元春到沂河1-資料下載頁

【總結】同學們，我們班有沒有誰的老家在山東，或者你對山東有什么了解呢？《沂蒙山小調》王惠然（1）這首樂曲的曲調熟悉嗎？它源于哪一首民歌？（2）樂曲曲調給你怎樣的感受？柳琴琵琶聽一聽樂曲引子的部分。想象引子描繪了什么什么情景，為什么？快速琶音使人聯(lián)想到冰雪融化、溪水潺潺、春暖花開

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂一下第四單元快樂的小木匠ppt課件1-資料下載頁

【總結】嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓嘎吱嘎吱嘎吱嘎吱沙沙沙沙嚓嚓嚓嚓刨花飛，刨花飛，沙沙沙沙大鋸響，大鋸響，我是快樂的小木匠，小木匠，嘿

2024-11-17 00:28

20xx春人教版音樂六下第四單元愛我中華ppt課件3-資料下載頁

【總結】歌曲《愛我中華》是哪位歌唱家演唱的？歌曲《愛我中華》的詞曲作者是誰？我國有多少個民族？你知道人數最多的少數民族是哪個民族？人數最少的少數民族是哪個民族？宋祖英作詞：喬羽作曲：徐沛東56個壯族珞巴族聆聽歌曲,感受歌曲的旋律，用一個或幾個形容詞來描述一下你的感受。我國地域遼

2024-11-16 23:52

20xx春人教版音樂六下第四單元舉杯祝福ppt課件2-資料下載頁

【總結】準備好了嗎？聽一聽唱一唱拍一拍于橋鄉(xiāng)致遠小學馬吉梅新疆烏孜別克族歌曲烏孜別克族宗教信仰民族服飾風俗習慣民族簡介民族簡介全國烏孜別克族共有，分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊寧、塔城、莎東、烏魯木齊等地，與漢族、維吾爾族和哈薩克族等民族和睦相處。主要從事畜牧業(yè)。

2024-11-17 15:47

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20xx春人教版音樂五下第四單元送別1(已修改)

20xx春人教版音樂五下第四單元送別1(編輯修改稿)

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