校園標(biāo)語(yǔ)一覽(編輯修改稿)
2024-10-28 17:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)館）三 用于食堂的標(biāo)語(yǔ)為了您美好的形象，請(qǐng)依次排隊(duì)。文明用餐中，保持好心情。（食堂）民以食為天，食以潔為先。（食堂）為了你包的安全，請(qǐng)讓它和你做同一張凳。上山下鄉(xiāng)已成過(guò)去，請(qǐng)勿插隊(duì)！（食堂）四 用于體育館的標(biāo)語(yǔ)擁有健康，就擁有一切。（體育館）除了歡笑，什么也別留下：除了記憶：什么也別帶走五 用于草坪的標(biāo)語(yǔ)手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。（草坪）別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂。（草坪）小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞。（草坪）足下留情，高臺(tái)貴腳。（草坪）別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。（草坪）不圖自己順便，且為綠色校園行個(gè)方便。青青綠草微微笑，請(qǐng)您不妨繞一繞。（草地）陳慶南 藝術(shù)與傳媒學(xué)院寸草亦有心,，腳下留情草如茵兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短，智慧；舍近求遠(yuǎn)品質(zhì)可嘆，人生。道路的轉(zhuǎn)彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精神?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。芳草萋萋，踏之何忍？手下留情花似錦，腳下留情草如茵。有一種恩情是手下留情，有一種愛(ài)心叫腳下留心。一份愛(ài)，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你憐草愛(ài)木，文明求學(xué)一花一天堂,一草一世界愛(ài)我恨我別踩我“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）六 用于開(kāi)水房的標(biāo)語(yǔ)請(qǐng)用您的手，來(lái)?yè)嵛课覀牡难劬Γ崴浚Ｒ詾E用水為恥，以節(jié)約水為榮。西去缺水處，擔(dān)水千里路。誰(shuí)知池中水，滾滾化為無(wú)。（水房）請(qǐng)用你的手止住我的淚（水籠頭）國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水不可枯?！拔胰ミ^(guò)大海，走過(guò)小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）“水也有口渴的時(shí)候”（關(guān)于水龍頭的）“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）七 用于垃圾箱旁的標(biāo)語(yǔ)歡迎您，“投我一票”（垃圾箱）你一點(diǎn) 我一點(diǎn) 他一點(diǎn) 積少成多 環(huán)境保護(hù)靠大家（垃圾箱旁）扔下的是垃圾，拾起的是文明。順手撿起的是一片紙，升華的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。“不要把‘美味’，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）“請(qǐng)把你吃剩下的‘美味佳肴’，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）八 用于自習(xí)室或者閱覽室的標(biāo)語(yǔ)入室則靜，坐下為學(xué)。（自習(xí)室、圖書(shū)館）不敢高聲語(yǔ)，恐驚看書(shū)人。（圖書(shū)館、自習(xí)室）禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。（自習(xí)室）占座=占有別人獲取知識(shí)的權(quán)利書(shū)山有路徐徐進(jìn),學(xué)海無(wú)涯靜靜行（適合圖書(shū)館,閱覽室用含蓄的語(yǔ)言提示這些場(chǎng)所需要的氛圍）占座之心不可有，自習(xí)之座自當(dāng)足（自習(xí)室）雙飛燕早鳴，情話(huà)晚說(shuō)。（適用于自習(xí)室，圖書(shū)館對(duì)情侶過(guò)分親熱和秘密私語(yǔ)起警示作用）只為我們共同的寧?kù)o。分享寧?kù)o，享受學(xué)習(xí)。離開(kāi)時(shí)，輕輕地我擺好桌椅；回首時(shí)那是一道美麗風(fēng)景。此時(shí)無(wú)聲勝有聲（圖書(shū)館或自習(xí)室內(nèi)）到此一游，垃圾別留屏息過(guò)廊道，文明香滿(mǎn)園。（自習(xí)室）校園如家 宿舍如巢 保家護(hù)巢人人有責(zé)多一份耐心，少一份急燥；多一點(diǎn)包容，少一些爭(zhēng)吵。（自習(xí)室）道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深（閱覽室）“對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)”（在班里）九 用于自行車(chē)棚的標(biāo)語(yǔ)盜他人之財(cái)物，毀自己之前程。十 用于隧道口的標(biāo)語(yǔ)過(guò)馬路莫闖紅燈，過(guò)隧道莫飆車(chē)嚇人。（針對(duì)地大隧道人車(chē)擠在一起的現(xiàn)象）十一 用于樓道的標(biāo)語(yǔ)“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）請(qǐng)學(xué)習(xí)‘波斯貓’漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）在操場(chǎng)上奔跑，在樓道中靜走（在樓道內(nèi)漫步輕聲）十二 用于其它公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)和諧校園，青春飛揚(yáng)。低級(jí)臟話(huà)刺人耳，文明語(yǔ)言高雅暖人心。您并非美麗才文明，但因文明而美麗。慎獨(dú)。明理。謙遜。審慎個(gè)人行為，共建公共空間。文化人 文明行校園是我家，建設(shè)靠大家。文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污垢，凈化的是自己的靈魂。天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要亂扔雜物，讓地球難堪。綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻——理想校園靠大家播種文明，收獲溫馨。為地大之生而驕傲，做文明之人而自豪。上帝給予我靈魂；我將用靈魂創(chuàng)造文明；用文明創(chuàng)造未來(lái)。不怕文化人；就怕文明人。標(biāo)語(yǔ):拋棄的是垃圾,墜落的是文明解釋:提倡保護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從而提高文明程度，一個(gè)微笑，活在當(dāng)下?；ㄩg細(xì)語(yǔ)應(yīng)平淡，行路匆匆莫羨人。（各個(gè)地方都可以，希望情侶們不要在公共場(chǎng)合太黏乎）文明古國(guó)文明話(huà)，文明地大文明人（各個(gè)地方都可以，希望大家注意文明用語(yǔ)）平靜感受青春歲月，努力建設(shè)輝煌人生（學(xué)校各個(gè)地方都可
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