【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 導(dǎo)致海水表面溫度平均每年遞增1％。海水升溫還使不同水層屏障現(xiàn)象更加惡化，阻止深度海域的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上升到達(dá)海洋表面向生物提供食物。⑤在赤道太平洋一些海域的海洋表層，水溫常年平均為27攝氏度左右，但由于沒(méi)有上升流將深海中含有高營(yíng)養(yǎng)鹽的海洋底層冷水帶到表層海水，再加上海洋的層化作用，導(dǎo)致表層海水中營(yíng)養(yǎng)鹽極端缺乏，因此這里作為海洋食物鏈基礎(chǔ)的浮游生物的數(shù)量也極少。全球氣候變暖導(dǎo)致海洋洋流的變化，在許多熱帶海洋區(qū)域，海洋層化現(xiàn)象進(jìn)一步加劇，導(dǎo)致海洋沙漠化的區(qū)域進(jìn)一步加大，這種現(xiàn)象引起各國(guó)科學(xué)家的極大關(guān)注。⑥由于海洋中缺少氧氣的“死亡區(qū)”——魚(yú)類和海洋植物的墓地快速增長(zhǎng)，正逐漸威脅著地球的健康。受全球變暖影響，海洋沙漠面積正在逐漸擴(kuò)大，已危及許多海洋生物的生存。如果全球氣溫繼續(xù)升高，就可能給海洋生物以及依賴海洋生存的地區(qū)的人們帶來(lái)“嚴(yán)重后．．．果”。隨著海洋沙漠不斷擴(kuò)大，海洋生物的生存空間減小，許多物種被迫離開(kāi)深海棲息地前．往含氧充足的海域，這意味著它們將不得不為爭(zhēng)奪新的生存空間而展開(kāi)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。用心愛(ài)心專心“沙漠”面積擴(kuò)大的原因?請(qǐng)仔細(xì)閱讀選文④⑤段，分點(diǎn)概括。(3分)，分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用。(4分)①提起寸草不生、荒無(wú)人煙等詞，人們會(huì)馬上想起干旱缺水的沙漠。．．②再加上海洋的層化作用，導(dǎo)致表層海水中營(yíng)養(yǎng)鹽極端缺乏，因此這里作為海洋食物鏈基礎(chǔ)．．的浮游生物的數(shù)量也極少。④段畫(huà)線句子有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)，簡(jiǎn)述加點(diǎn)字“嚴(yán)重后果”是指怎樣的后果。針對(duì)全球氣候變暖，結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你能做些什么。(4分)“沙漠”面積擴(kuò)大的原因?請(qǐng)仔細(xì)閱讀選文④⑤段，分點(diǎn)概括：篩選相關(guān)信息并概括 ：信息篩選梳理 ：文字表述題 ：3分：．①海水升溫后溶解氧的能力下降。②海水升溫使水層屏障現(xiàn)象惡化，阻止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)上升。③洋流的變化，加劇了海洋層化現(xiàn)象。：題目：16 ，分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的表達(dá)作用。(4分)①提起寸草不生、荒無(wú)人煙等詞，人們會(huì)馬上想起干旱缺水的沙漠。．．②再加上海洋的層化作用，導(dǎo)致表層海水中營(yíng)養(yǎng)鹽極端缺乏，因此這里作為海洋食物鏈基礎(chǔ)．．的浮游生物的數(shù)量也極少。：掌握說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn) ：說(shuō)明語(yǔ)言 ：文字表述題 ：4分：①“馬上”就是“立即”，表現(xiàn)出人們反應(yīng)之快，說(shuō)明了人們對(duì)干旱缺水的沙漠寸草不生、荒無(wú)人煙的特點(diǎn)留下的印象之深刻，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。②“極端”一詞說(shuō)明了缺乏的程度嚴(yán)重，也說(shuō)明了海水溫度高、海洋的層化作用對(duì)表層海水中營(yíng)養(yǎng)鹽的影響大，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。：題目：17 ④段畫(huà)線句子有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。：掌握說(shuō)明方法，及其相應(yīng)的作用 ：說(shuō)明方法 ：文字表述題：3分 ：用列數(shù)字和作比較這兩種說(shuō)明方法，具體說(shuō)明了海水升溫后溶解氧的能力有所下降。：用心愛(ài)心專心題目：18 ，簡(jiǎn)述加點(diǎn)字“嚴(yán)重后果”是指怎樣的后果。針對(duì)全球氣候變暖，結(jié)合你的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)你能做些什么。：領(lǐng)會(huì)作品中體現(xiàn)出的科學(xué)精神 ：科學(xué)領(lǐng)會(huì) ：文字表述題：4分：導(dǎo)致海洋生物大量減少（海洋生物的生存空間減少，需面臨殘酷競(jìng)爭(zhēng)）；依賴海洋生存的地區(qū)的人們失去生計(jì)，無(wú)法生存。示例：大力宣傳全球氣候變暖的危害；勸說(shuō)親友購(gòu)買小排量汽車；寫(xiě)信給相關(guān)工廠勸說(shuō)減少?gòu)U氣排放；參與植樹(shù)造林。：075三、古詩(shī)文閱讀閱讀下面的文言文，完成19—22題。(一)亭林①先生自少至老手不釋書(shū)，出門則以一騾二馬捆書(shū)自隨。遇邊塞亭障②，呼老兵詣道邊酒壚，對(duì)坐痛飲。咨其風(fēng)土，考其區(qū)域。若與平生所聞不合，發(fā)書(shū)詳正，必?zé)o所疑乃已。馬上無(wú)事，輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識(shí)，或顛墜崖谷，亦無(wú)悔也。精勤至此，宜所詣淵涵博大，莫與抗衡與。(二)劉羽沖偶得古兵書(shū)，伏讀經(jīng)年③，自謂可將十萬(wàn)。會(huì)有土寇，自練鄉(xiāng)兵與之角。全隊(duì)潰覆，幾為所擒，又得古水利書(shū)，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成壤。經(jīng)圖列說(shuō)干④州官，州官亦好事，使試于一村。溝洫甫成⑤，水大至，順渠灌入，人幾為魚(yú)。由是抑郁不自得，恒獨(dú)步庭聽(tīng)，搖首自語(yǔ)曰：“古人豈欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久發(fā)病死。[注]①亭林：即顧炎武。②亭障：邊塞崗?fù)?、堡壘。③?jīng)年：一年左右。④干：求見(jiàn)。⑤甫：剛。題目：19 19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A．咨其風(fēng)土(詢問(wèn))B．或顛墜崖谷(有時(shí))．． C．會(huì)有土寇(恰好)D．如是日千百遍(日子)．．：了解基本語(yǔ)法知識(shí) ：文言實(shí)詞 ：選擇題 ：3分：D【解析】（D每天）：題目：20 20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A．出門則以一騾二馬捆書(shū)自隨 醒能述以文者 ．． B．考其區(qū)域 其真無(wú)馬耶 ．． C．自練鄉(xiāng)兵與之角 孔子曰：何陋之有 ．． D．使試于一村此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 ．．用心愛(ài)心專心：了解基本語(yǔ)法知識(shí)：文言虛詞 ：選擇題 ：4分 ：A D 【解析】(A，兩個(gè)都是“用”；B，第一個(gè)代詞，第二個(gè)“難道”；C，第一個(gè)代詞，第二個(gè)提賓標(biāo)志；D，兩個(gè)都是“在”。)：題目：21 21．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)①若與平生所聞不合，發(fā)書(shū)詳正，必?zé)o所疑乃已。②溝洫甫成，水大至，順渠灌入，人幾為魚(yú)。：理解淺易文言文，并且淺近表達(dá) ：文言句意 ：文字表述題 ：4分：①如果發(fā)現(xiàn)與自己以往了解的情況不相符合，他就翻書(shū)詳細(xì)地訂正，一定要毫無(wú)疑問(wèn)才停止。②溝渠剛挖成，大水沖過(guò)來(lái)，順著渠道灌進(jìn)村子里，村里的人差點(diǎn)兒成了魚(yú)（淹沒(méi)了）。：題目：22 22．顧炎武和劉羽沖都是好讀書(shū)之人，但他們學(xué)成的結(jié)果截然相反。請(qǐng)結(jié)合文意，作簡(jiǎn)要評(píng)析。：在理解淺易文言文基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià) ：文言文評(píng)價(jià)：文字表述題 ：4分 ：顧炎武：每到一個(gè)地方就要走訪當(dāng)?shù)厝?，考察?dāng)?shù)仫L(fēng)土區(qū)域，以修正書(shū)本上的錯(cuò)誤，可見(jiàn)其書(shū)讀得活，并不盲目迷信。劉羽沖：缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，只知道照搬書(shū)本去做事，結(jié)果自然是失敗，可見(jiàn)其死讀書(shū)，不懂得靈活運(yùn)用。： ，完成(1)(2)小題。(5分)野 步宋周密麥隴風(fēng)來(lái)翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。（1）前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？（2分）(2)“爛醉”二字，語(yǔ)新意豐，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（3分）題目：23（1）（1）前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？ ：理解簡(jiǎn)單詩(shī)句的含義 ：詩(shī)歌內(nèi)容理解 ：文字表述題用心愛(ài)心專心：2分：前兩句描繪了一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)面（1分）：遠(yuǎn)處，春風(fēng)徐徐吹拂，麥浪泛起綠波；近處，溝中草根蕃孳，水草肥美，更有棲于水草中的新蛙，爭(zhēng)相歡鳴，噪聲一片：題目：23（2）(2)“爛醉”二字，語(yǔ)新意豐，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。：感悟古代詩(shī)歌中的審美情趣 ：詩(shī)歌字句賞析 ：文字表述題 ：3分：運(yùn)用了擬人的手法(或借景抒情)，“爛醉’’二字，描繪出蝴蝶為和煦的春風(fēng)所陶醉，為野草花的鮮妍芬芳所吸引，以至于沉醉花叢，流連不去的情態(tài)；表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美景的喜愛(ài)、陶醉。：四、作文 題目：24 水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠??變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚??變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中的許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。請(qǐng)以“不會(huì)變的是_________”為題，寫(xiě)一篇600字到800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。：多角度觀察生活，力求表達(dá)自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn) ：美文創(chuàng)作 ：寫(xiě)作題 ：40分 ：分五等評(píng)分一等（3540分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通暢、生動(dòng)。二等（2934分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言通順。三等（2228分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)尚完整，條理欠清楚，語(yǔ)言欠通順。四等（1621分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語(yǔ)病較多。五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語(yǔ)病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。說(shuō)明：①有創(chuàng)意，如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧，酌加35分。②書(shū)寫(xiě)清楚美觀者，酌加13分；書(shū)寫(xiě)潦草、結(jié)構(gòu)精巧，酌扣13分。③錯(cuò)別字3個(gè)扣1分（重錯(cuò)的不計(jì)）。④300字以上600以下者，降等給分。用心愛(ài)心專心 10第三篇：浙江省杭州市2016年中考語(yǔ)文模擬試卷(含答案)浙江省杭州市2016年中考語(yǔ)文模擬試卷考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．答題前，必須在答題卷的左上角填寫(xiě)校名、姓名和班級(jí)、學(xué)號(hào)、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4．考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。試 題 卷一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用（30分），根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（3分）（原創(chuàng)）巍峨的高山，蔭b236。(▲)百樣植被、萬(wàn)物生靈只是靜默無(wú)言。因?yàn)樗貞褟V大，謙虛在他那里才hu224。n(▲)發(fā)出奪目的光彩，自然純正。一個(gè)人可以不偉大、不高尚，但他一定要是個(gè)善良的人。遠(yuǎn)離了善良，你就會(huì)被自私狹224。i（▲）裹挾，就會(huì)墜入嫉妒、仇恨的深淵，人生就會(huì)變得猥瑣與卑劣。（3分）（原創(chuàng)）A．江寺公園這株白蘭花的花期就快到了,而且能從5月持續(xù)到10月, 參差不齊地開(kāi)出數(shù)百朵花。．．．．，青花瓷鱗次櫛比，尤為壯觀。．．．．，杭州市區(qū)立起了很多銅塑，金牛河岸的那頭“?！辫T造得別具一格。．．．．《爸爸去哪兒》，在中國(guó)掀起收視狂潮，明星爸爸們的舐?tīng)偾樯?，和萌．．．．娃們天真可?ài)的俏皮模樣，給觀眾留下了深刻的印象。，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（原創(chuàng)）A.《小石潭記》的作者是唐代的柳宗元，他是唐宋“八大家”之一。《醉翁亭記》的作者是北宋歐陽(yáng)修，他也是唐宋“八大家”之一?！对狸?yáng)樓記》的作者是范仲淹，他也是唐代的政治家、文學(xué)家?！断X蟈與蛐蛐》中，敏銳地捕捉到兩種極為平常的昆蟲(chóng)的叫聲，發(fā)出“大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”的感嘆。C.《江城子密州出獵》這首詞是蘇軾與同僚出城打獵時(shí)所作。作者是以魏尚自喻，表達(dá)了自己要報(bào)效國(guó)家、為國(guó)御敵立功的壯志?！斗哆M(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。（3分）（原創(chuàng)）A．涉事4S店展廳大門已經(jīng)被塑料布遮擋，門上貼有“線路搶修中”，不少保安正在大門前維持秩序。、報(bào)告情況信息不準(zhǔn)確的教訓(xùn)，在改革脫困 過(guò)程中深入細(xì)致地開(kāi)展思想工作，坦誠(chéng)與廣大職工交流企業(yè)困難情況，交流脫困發(fā)展的各項(xiàng)舉措，尊重職工合理訴求，減少誤解，增強(qiáng)共識(shí)。，學(xué)生的消費(fèi)水平不容小覷，有的學(xué)生一天在學(xué)校花幾十上百元是常見(jiàn)的現(xiàn)象“毫無(wú)壓力”。，至少30余名“藏獨(dú)”分子試圖沖進(jìn)中國(guó)駐印度使館內(nèi)，被當(dāng)?shù)鼐骄胁恫r截。古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（只選做四小題）（6分）（原創(chuàng)）（1）參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，▲。（2）只恐雙溪舴艋舟，▲。（3）有的同學(xué)對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活茫然，你可以用這樣的古詩(shī)文熱情地鼓勵(lì)：“ ▲，▲?！保?）趙師秀《約客》一詩(shī)中，當(dāng)我們?cè)诩依锏群蚩腿艘驗(yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而失望焦躁的時(shí)候，可以用這樣的句子形容我們：“ ▲，▲?！保?）當(dāng)思念丈夫歸來(lái)的婦人期盼落空時(shí)，我們可以用這樣兩句詩(shī)來(lái)體現(xiàn)她內(nèi)心失望極深：“” 。（6分）（改編）仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門，可一眨眼，三年的時(shí)光已悄然逝去。初中生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開(kāi)始?；厥资湃サ娜兆樱瑹o(wú)盡的歡樂(lè)猶在眼前；展望未來(lái)的日子，滿腔的豪情充盈心底。讓我們一起來(lái)開(kāi)展“歲月如歌”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧！（1）【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造氛圍，需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)橫線的語(yǔ)句，仿照前半句句式，擬寫(xiě)出標(biāo)語(yǔ)的后半句。（2分）前半句：憶過(guò)去歡樂(lè)在眼前；后半句： ▲。（2）【設(shè)計(jì)活動(dòng)】為使本次活動(dòng)豐富多彩，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）①講一講學(xué)習(xí)歷程 ② ▲_______ ③ ▲_______ ④繪一繪前程美景（3）【探究材料】活動(dòng)最后，為了激勵(lì)同學(xué)們積極面對(duì)未來(lái)，老師出示了兩則材料，讓大家探究。請(qǐng)寫(xiě)出你的探究結(jié)果。（2分）材料一：生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。——路遙《平凡的世界》材料二：第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家，從投身寫(xiě)作，到第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《解密》出版，他整整奮斗了16年。僅在前后創(chuàng)作10年的過(guò)程中，他遭遇17次退稿，120多萬(wàn)字的初稿被刪去百萬(wàn)多字。但他仍初心不改，積極爭(zhēng)取和奮斗，筆耕不輟，直至小說(shuō)發(fā)表。探究結(jié)果：名著閱讀（6分）（改編）（1）閱讀下面的文字，填空。（4分）孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，在獨(dú)角鬼王的提議下，號(hào)稱 ▲__。西天歸來(lái)后，接受如來(lái)的授職為 ▲__。梁山泊英雄排座次后，宋江提出“望天王降詔早招安，心方足?！绷荷讲从⑿壑杏腥藢?duì)此直言反對(duì)，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩人的名字： ▲__、▲__。（2）“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀”這一肖像描寫(xiě)寫(xiě)的是誰(shuí)？他有怎樣的性格特點(diǎn)？（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成 8—11題。（一）（16分）彩色的青春不打烊（1）那一年，我初到廣州，像每一個(gè)帶著夢(mèng)想來(lái)的年輕人一樣。既盲目樂(lè)觀，又一片茫然。（2）那時(shí)候，我剛剛落腳在石牌村一個(gè)制衣廠做縫衣工，每天的工作簡(jiǎn)單到乏味。而回到狹窄的房子里也只能埋頭大睡。這房子甚至連一絲陽(yáng)光都見(jiàn)不到，終日得點(diǎn)著燈。每月縱然房租低廉，可依舊是一筆不小的開(kāi)支，加上吃喝，我那微薄的薪水甚至不夠支付我多買一件新裙子。（3）有一天，正在埋頭大睡，隔壁才空置幾天的房子里傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的音樂(lè)聲！我忍住氣，聽(tīng)著他們?cè)诟舯诜孔幼邅?lái)走去，很多腳步聲起起伏伏，我終于忍無(wú)可忍，爬起來(lái)，一身破舊睡衣去敲對(duì)方的門！門開(kāi)了，門后站著一個(gè)男人，很顯然，他對(duì)我的睡衣造訪吃了一驚。（4）我聲形惡氣：“難道你不知道這房子的墻薄得像紙一樣么？”（5）他毫無(wú)怒氣，只是笑著說(shuō)：“來(lái)不來(lái)聽(tīng)我們的演出？”（6）彼此串了幾次門，才知道他叫阿木，和幾個(gè)朋友組了個(gè)樂(lè)隊(duì)，叫“木頭人”，他是主唱