【總結】第9課東西方對峙的兩極格局一二一、美蘇“冷戰(zhàn)”1.背景:二戰(zhàn)后,美國的政治、經(jīng)濟、軍事實力迅速增強,資本主義世界霸權從轉到美國手中。2.丘吉爾“鐵幕”演說:1946年3月,英國首相在美國密蘇里州的富爾頓發(fā)表“鐵幕”演說,他號召所有西方國家聯(lián)合起來,依靠美國的
2024-12-07 15:30
【總結】第9課東西方對峙的兩極格局一、冷戰(zhàn)政策美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進攻之外一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策?!拌F幕演說”——美蘇冷戰(zhàn)的信號“從波羅的海的什切青到亞得里亞海邊的的里雅斯特,一幅橫貫歐洲
【總結】中小學課件中小學課件自主學習1、武則天:(1)我國歷史上唯一的女皇帝,稱帝后將國號改為。(2)統(tǒng)治措施:①繼續(xù)實行發(fā)展的政策;②繼續(xù)注意選拔賢才。武則天統(tǒng)治期間,社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強,人稱她的統(tǒng)治“、”。2、開元盛世:(1)政治上(開元之治)
2024-12-07 21:05
【總結】中小學課件繁華的長安西市中小學課件武則天(624~705)是唐高宗李治的皇后,后改唐為周,自己做了皇帝。她是中國歷史上唯一的女皇帝,掌握政權近半個世紀,為維護唐朝的強盛和統(tǒng)一、促進社會經(jīng)濟的繁榮和文化藝術的發(fā)展,做出了巨大的貢獻。一、女皇武則天中小學課件公元705年11月,中國歷史上唯
2024-12-08 04:50
【總結】中小學課件中小學課件一、20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展狀況原因影響優(yōu)先發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術產(chǎn)業(yè)知識經(jīng)濟在美國帶動下,歐洲日本等國經(jīng)濟也實現(xiàn)了較快的增長.二、歐洲進一步聯(lián)合統(tǒng)一大市場1993、1、1經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟計劃啟動1994、1、1
2025-11-22 20:49
【總結】第15課世界經(jīng)濟的全球化趨勢一二三一、20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展及其影響1.經(jīng)濟發(fā)展(1)原因①“”結束后,美國政府開始更多地關注國內經(jīng)濟的發(fā)展。②克林頓總統(tǒng)執(zhí)政后,將振興美國當作首要任務,進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構,優(yōu)先發(fā)展以產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術產(chǎn)業(yè)。(2)表
【總結】中小學課件中小學課件目錄司馬光與《資治通鑒》宋詞和元曲繪畫和書法司馬光:(1019~1083)北宋著名政治家、史學家、散文家。出生于河南省光山縣,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。司馬光自幼嗜學,尤喜《春秋左氏傳》。宋仁宗寶元元年(1038)中進士。司馬光的主要成就反
2024-12-07 15:32
【總結】中小學課件第15課第五單元冷戰(zhàn)后世界格局的變化世界經(jīng)濟的全球化趨勢中小學課件概述歐洲一體化實現(xiàn)的過程及影響。1.2.歸納20世紀90年代美國經(jīng)濟發(fā)展的原因、表現(xiàn)及影響。34歸納世界經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)及其影響。重點:經(jīng)濟全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。中小學課件
【總結】第10課美國、歐洲、日本經(jīng)濟的發(fā)展一二三一、美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點1.發(fā)展狀況時期表現(xiàn)(特點)20世紀50年代到70年代初美國進入了資本主義經(jīng)濟高速發(fā)展的“”20世紀七八十年代①20世紀70年代初,美國爆發(fā)了周期性的;
【總結】7C中小學課件2021年11月13日星期二,在1吉尼斯世界紀錄日10周年活動上,吉尼斯團隊組織世界最高男子科森與最矮男子巴哈杜爾在倫敦見面?,F(xiàn)年31歲的土耳其農民科森身高,而74歲的尼泊爾人巴哈杜爾只有55厘米高。7C中小學課件斯達漢諾夫,前蘇聯(lián)被載入史冊的采煤工人。1935年8月31日,斯達漢諾夫在一班工作時間內
【總結】第三課盛唐氣象知識點梳理:女皇武則天1.武則天原為唐高宗皇后,后來自己稱帝,改國號為周,是我國歷史上唯一的女皇帝。2.她在位期間采取的措施:重視農業(yè)生產(chǎn);破格選用賢才;提拔重用庶族出身的官吏;完善科舉制度。人稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”。3.武則天任用的人才:狄仁杰、姚崇、宋璟等。開元盛世1.唐玄宗在位期間,任
2025-11-19 04:34
【總結】列寧(1870-1924)是馬克思主義的偉大繼承者,全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大領袖和導師。正是他領導了偉大的十月革命,締造了世界上第一個社會主義國家。2第一課俄國十月革命()學習目標?了解并掌握十月革命的原因、經(jīng)過、結果,第一個社會主義國家的誕生,十月革命的歷
【總結】世界現(xiàn)代史(1917年——)世界歷史是一部相互聯(lián)系的歷史,世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進一步發(fā)展,社會主義曲折前進,兩種社會制度長期并存,相互對抗;世界人民爭取獨立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類社會在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會主義制度的確立,而社會主義制度的確立是由俄國十月革命開創(chuàng)的。本節(jié)課我們就學習第
2025-11-10 16:54
【總結】第一單元蘇聯(lián)社會主義的探索第1課俄國十月革命(1917)九年級下冊世界現(xiàn)代史一、十月革命的背景材料一:因大量勞動力投入一戰(zhàn),全國播種面積較之1909年下降85%,食品供應緊張,軍隊僅能得到原來供應量的一半。1916年,仍有20萬士兵沒有武器,到1917年3月,俄國約150萬人死于戰(zhàn)爭,四百多萬人傷殘。
2025-11-08 22:39
【總結】自學目標1、平叛的目的、時間、地點、人物、事件、結果、意義2、經(jīng)營西藏(確立冊封制度、設置駐藏大臣的職能、作用、設立金瓶掣簽制度的目的是什么?)3、統(tǒng)一新疆的史實。4、土爾扈特回歸祖國的時間、首領、意義。自學指導針對自學目標認真閱讀課本P97-101,完成下列問題時